学前汉语拼音练习(上)

学前汉语拼音练习(上) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:安徽少儿社
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:2004-8
价格:1.50元
装帧:
isbn号码:9787539726281
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语拼音
  • 学前教育
  • 识字
  • 启蒙
  • 练习
  • 拼音
  • 儿童
  • 语文
  • 基础
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具体描述

《学前汉语拼音练习(上)》—— 开启宝贝汉语启蒙之旅的得力助手 还在为如何让孩子轻松愉快地掌握汉语拼音而烦恼吗?《学前汉语拼音练习(上)》正是您寻觅已久的答案!这本精心设计的练习册,专为3-6岁的学龄前儿童量身打造,旨在通过趣味盎然、循序渐进的练习,为您的孩子打下坚实的汉语拼音基础,开启他们精彩的汉语学习之旅。 为什么选择《学前汉语拼音练习(上)》? 1. 系统科学的编排,符合儿童认知规律: 循序渐进,由易到难: 练习册从最基础的声母、韵母入手,逐步引入声母韵母的拼读、整体认读音节,再到声调的练习。每一章节的难度都经过精心设计,确保孩子能够在一个舒适的学习环境中逐步建立信心。 重点突出,环环相扣: 针对学前儿童容易混淆的音,如平舌音和翘舌音、前鼻韵母和后鼻韵母等,练习册设置了专门的练习环节,通过多角度、多形式的训练,帮助孩子准确辨别和掌握。 全面覆盖,打牢基础: 涵盖了学前阶段所有必备的汉语拼音知识点,包括但不限于: 声母: 23个声母的认读、书写和发音。 韵母: 单韵母(a, o, e, i, u, ü)、复韵母(ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, ear, ia, iao, iou, uai, ui, i, u, ü)、鼻韵母(an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong)的认读、书写和发音。 整体认读音节: 如yi, wu, yu, yue, yuan, yin, yun, ye, yao, you, yan, yang, ying, yong 等。 声调: 一声、二声、三声、四声及轻声的辨别和练习。 拼读规则: o, e, i, u, ü 单独成音节的规则,声母跟ü相拼的规则(j, q, x, y 和ü相拼,ü上的两点省略),以及其他常见的拼读方法。 2. 生动有趣的教学设计,激发孩子学习兴趣: 图文并茂,色彩鲜艳: 每一页都配有精心绘制的、色彩鲜艳的插图,将抽象的拼音字母与孩子们熟悉的具体事物联系起来,如“b”像大耳朵,“p”像小旗子,“a”像张开的嘴巴等。这些生动的形象能够极大地吸引孩子的注意力,让他们在快乐的氛围中学习。 多样的练习形式,告别枯燥: 练习册中包含多种多样的练习题型,绝非单一的抄写和描红。例如: 描红与书写: 引导孩子正确掌握声母、韵母的笔顺和写法,从小培养良好的书写习惯。 连线题: 将拼音与对应的图片连线,加深对拼音与实际事物的理解。 找不同/圈出正确的拼音: 锻炼孩子的观察力和辨别能力。 拼读练习: 通过“声母+韵母=整体认读音节”的表格或游戏形式,练习拼读。 听音辨声: 鼓励家长或老师读出拼音,让孩子指出对应的字母。 组词练习: 将拼音与简单的汉字联系起来,初步认识汉字。 填空题: 巩固记忆,加深理解。 声调练习: 通过生动的图标或场景,帮助孩子理解和辨别声调。 故事化引入,寓教于乐: 部分练习题巧妙地融入了简单的故事情节,让孩子在完成任务的过程中,体会到学习的乐趣,仿佛在与可爱的卡通人物一起探险。 3. 人性化的辅导建议,助力家长轻松教学: 明确的练习目标: 每章开头都有清晰的学习目标,让家长了解本章的学习重点。 家园共育指导: 提供了实用的家长辅导建议,指导家长如何在家中引导孩子练习,如何发音,以及如何营造轻松愉快的学习氛围。例如,如何用游戏化的方式练习声调,如何鼓励孩子大胆开口说拼音等。 鼓励与表扬: 练习册的设计也考虑到了孩子的心理特点,留有足够的空白区域,方便家长在孩子完成练习后给予鼓励和奖励,增强孩子的学习动力。 《学前汉语拼音练习(上)》能够为您的孩子带来什么? 扎实的拼音基础: 准确掌握声母、韵母、整体认读音节和声调,为后续的汉字认读和阅读打下坚实基础。 良好的发音习惯: 通过科学的练习,帮助孩子形成清晰、准确的普通话发音。 提高语言表达能力: 熟悉拼音能够帮助孩子更自信地开口说话,并为日后的识字、阅读、写作能力发展奠定基础。 培养学习兴趣: 趣味性的设计让孩子爱上学习,主动探索汉语的奥秘。 提升自信心: 随着对拼音的掌握,孩子的成就感会不断增强,从而建立学习的自信心。 给家长和老师的建议: 耐心引导: 每个孩子的学习进度不同,请家长和老师保持耐心,多鼓励,少指责。 结合生活: 将拼音与日常生活中的事物联系起来,例如看到“m”可以说“妈妈的m”,看到“b”可以说“爸爸的b”。 多听多练: 鼓励孩子多听纯正的普通话发音,反复练习。 游戏化学习: 可以将练习册中的内容改编成游戏,增加学习的趣味性。 注重发音: 在练习过程中,务必关注孩子的发音是否准确,必要时进行纠正。 《学前汉语拼音练习(上)》不仅仅是一本练习册,更是您陪伴孩子走过汉语启蒙重要阶段的忠实伙伴。让我们一起,用这本精心编排的练习册,为宝贝的汉语学习之路铺就一条光明而有趣的道路!

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目录信息

读后感

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在我看来,这本《学前汉语拼音练习(上)》简直是开启我家孩子拼音学习之旅的一把“金钥匙”,让我从一个头疼的家长,变成了享受孩子学习过程的观察者。我儿子,以前对学习新东西总是“三分钟热度”,尤其是像拼音这样需要重复记忆和练习的知识,更是让他感到枯燥。我尝试过很多方法,买过一些字母卡片,甚至找过一些在线课程,效果都不尽如人意,孩子总是提不起兴趣,学习过程也充满了“拉锯战”。当我拿到这本《学前汉语拼音练习(上)》时,说实话,我并没有报太大的期望,但这本书的质量和内容,让我眼前一亮。首先,这本书的整体设计非常吸引人,封面色彩鲜艳,图案生动可爱,一下子就抓住了孩子的眼球。书本的纸张也很好,很厚实,不容易撕坏,这对于调皮的孩子来说非常重要。更让我惊喜的是,它的内容编排非常科学,不是那种硬邦邦的理论知识,而是将拼音学习融入到了一个个有趣的小游戏和故事中。例如,学习声母“g”时,书中就画了一个小女孩正在“gē”歌唱,通过这种方式,让孩子在轻松愉快的氛围中,自然而然地记住“g”的发音。这种“寓教于乐”的学习方式,让孩子觉得学习拼音就像在玩游戏,大大降低了他们的畏难情绪。书中的练习题设计也十分巧妙,不是简单的重复抄写,而是包含了多种多样的互动形式。比如,让孩子给声母找到对应的发音,或者给韵母搭配声母,还有一些需要孩子动手操作的涂色和连线游戏。这些游戏不仅巩固了孩子对拼音的记忆,还锻炼了他们的观察力、逻辑思维能力和手眼协调能力。我特别欣赏书中在拼读练习上的设计。它不是一下子就让孩子接触大量的拼读组合,而是从最简单的“声母+单韵母”开始,逐步过渡到“声母+复韵母”,再到一些简单的“整体认读音节”。这种“循序渐进,层层递进”的学习路径,让孩子在一点点积累中建立起拼读的信心,避免了因为一开始就遇到难题而产生的畏难情绪。而且,书中还配备了非常实用的二维码,扫码就能听到标准清晰的拼音发音。这对我来说简直是解决了大问题,因为我有时也不确定自己的发音是否百分百准确,有了这个音频,我就可以放心地引导孩子,确保他们学到的是最正宗的拼音。总而言之,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,用一种充满智慧和童趣的方式,为孩子打开了汉语拼音学习的大门。它不仅巩固了基础知识,更重要的是,它点燃了孩子学习的兴趣和自信,让他们真正爱上学习。我毫不犹豫地将其推荐给所有正在为孩子拼音启蒙而烦恼的家长们,这绝对是一本能够带来惊喜和效果的好书!

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我得说,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,简直就是我近期遇到的最棒的教育类书籍了!我们家的小公子,从小就对文字有点“抗拒”,尤其是那些横平竖直的字母,在他眼里就像一串串神秘的密码,总是让我头疼不已。我试过很多市面上的拼音教材,有的太过于理论化,孩子听得云里雾里;有的又过于花哨,内容却空洞无物,学完跟没学一样。就在我几乎要放弃的时候,我偶然发现了这本《学前汉语拼音练习(上)》。拿到手的时候,我首先就被它那充满童趣的设计给吸引了。色彩明亮但不刺眼,图案生动有趣,人物造型可爱,一看就知道是为小朋友们量身打造的。最重要的是,它不是那种把字母表硬塞给孩子,而是巧妙地把每个拼音都融入到了一个个小小的故事和情境之中。比如说,学习声母“p”的时候,书中就画了一个小男孩在“pū”地一声摔倒在地上,然后用拟声词和夸张的表情来引导孩子感受“p”的读音。这种将抽象发音与具体情境相结合的方式,让孩子一下子就觉得拼音变得鲜活起来,不再是冷冰冰的符号。书中的练习环节也做得非常棒,不是千篇一律的描红或抄写。比如,有让孩子给小动物们配对拼音的,有让孩子找出不同声母的图片,还有一些简单的涂色游戏,在涂色的过程中,孩子也能认识到字母的形状。这种多元化的练习方式,不仅能巩固孩子对拼音的记忆,还能发展他们的观察力和动手能力。我特别欣赏书中关于声母和韵母组合的讲解方式。它不是一次性抛出所有组合,而是有计划、有步骤地引导孩子。先从简单的“声母+单韵母”开始,然后慢慢引入“声母+复韵母”,甚至还有一些简单的“整体认读音节”。这种循序渐进的学习路径,让孩子在一点点积累中建立起拼读的信心,避免了因为一开始就遇到难题而产生的挫败感。还有一点非常实用,就是书中配备了二维码,扫码就可以听到非常标准和清晰的拼音发音。这对我来说是个巨大的帮助,因为我自己有时候也不确定发音是否准确,有了这个音频,我可以放心地跟着孩子一起学习,确保孩子学到的是最正宗的拼音。总而言之,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,不仅仅是一本练习册,它更像是一个耐心的引导者,一个充满智慧的朋友。它用一种孩子能接受、喜欢的方式,打开了汉语拼音的大门,让学习过程变得轻松愉快。我强烈推荐给各位家长,尤其是那些还在为孩子拼音学习苦恼的家长们,这本书绝对会是你们的得力助手!

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这本书《学前汉语拼音练习(上)》给我带来的感受,可以用“惊艳”来形容,完全超出了我的预期。我家孩子是个比较活泼好动的类型,注意力很难集中,尤其是在学习这种抽象的语言符号时,更是容易感到厌烦。我尝试过各种方法,包括请家教,买市面上销量很高的拼音教材,但效果都不尽如人意。孩子总是提不起兴趣,学习过程就像在打仗一样,弄得我身心俱疲。当我收到这本《学前汉语拼音练习(上)》时,我带着一丝忐忑和一丝希望,翻开了第一页。映入眼帘的是一本设计精美的书,色彩搭配柔和而不失活泼,插图更是栩栩如生,充满了童趣。孩子一眼就被吸引住了,主动要求我给他读。我开始讲解书中的内容,惊喜地发现,这本书并没有简单地罗列字母和拼读规则,而是将枯燥的拼音知识巧妙地融入到一个个生动有趣的场景中。例如,学习声母“m”时,书中描绘了一个小男孩正在津津有味地吃着“māmā”做的美味蛋糕,通过这个生活化的场景,让孩子在不知不觉中记住“m”的发音。这种“润物细无声”的教学方式,比我之前死记硬背的教学方法效果要好太多了。书中的练习题设计也别出心裁,不是简单的抄写,而是包含了各种有趣的互动游戏,比如“给小动物找家”(将拼音与对应的动物名称连线)、“辨别音形”(找出声母或韵母不同的图画)等等。这些游戏不仅巩固了孩子的拼音知识,还锻炼了他们的逻辑思维和手眼协调能力。最让我印象深刻的是,书中对于声母和韵母的组合练习,并不是一次性抛出大量的组合,而是分阶段、分层次地引导孩子进行拼读。比如,先练习一些简单的“声母+单韵母”的组合,然后过渡到“声母+复韵母”,再到“整体认读音节”。这种循序渐进的设计,让孩子在不知不觉中掌握了拼读的技巧,克服了拼读的困难。另外,书中还特别设置了“拼音小故事”环节,用简单的拼音组合编成小故事,让孩子在阅读中体会拼音的魅力。这个环节,不仅锻炼了孩子的阅读能力,更激发了他们学习汉语的兴趣。音频的配合也做得非常到位,每个拼音的发音都非常标准,孩子可以跟着音频反复练习,纠正自己的发音。总而言之,这本《学前汉语拼音练习(上)》是一本集趣味性、科学性、实用性于一体的优秀教材。它用孩子能够理解和接受的方式,将复杂的拼音知识变得简单易懂,让孩子在快乐中学习,在玩耍中成长。我非常庆幸能遇到这本书,它彻底改变了我对孩子拼音教学的困境,也让我看到了孩子学习的无限可能。我毫不犹豫地将其推荐给所有正在为孩子拼音学习而发愁的家长们,相信它一定会给你们带来意想不到的惊喜。

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这本书《学前汉语拼音练习(上)》绝对是我近期为孩子选择的教育类书籍中最满意的一本,它的出现,彻底改变了我对拼音教学的焦虑。我家女儿,聪明是聪明,但就是比较“马虎”,对于一些需要细心和耐心的学习内容,总是容易出错。我之前也尝试过不少拼音教材,但很多都过于注重符号和规则,忽略了孩子的情感需求,导致她学习效果不佳,还产生了抵触情绪。当我拿到这本《学前汉语拼音练习(上)》时,我首先被它那富有吸引力的封面设计所打动,色彩鲜艳,卡通人物形象可爱,很容易吸引到孩子的注意力。更重要的是,这本书的内容编排,充分考虑到了学前儿童的学习特点,将枯燥的拼音知识巧妙地融入到一个个生动有趣的故事和场景中。比如,学习声母“p”时,书中就描绘了一个小朋友“pū”地一声摔倒在地,通过这种形象的比喻,让孩子在轻松愉快的氛围中,自然而然地记住“p”的发音。这种“情境式”的学习方法,比死记硬背的效果要好得多。书中的练习题设计也十分多样化,不是单一的重复练习,而是包含了各种有趣的互动游戏。例如,让孩子给声母找对应的发音,或者给韵母搭配声母,还有一些需要孩子动手操作的涂色和连线游戏。这些游戏不仅巩固了孩子对拼音的记忆,还锻炼了他们的观察力、逻辑思维能力和手眼协调能力。我特别欣赏书中在拼读练习上的设计。它不是一下子就让孩子接触大量的拼读组合,而是从最简单的“声母+单韵母”开始,逐步过渡到“声母+复韵母”,再到一些简单的“整体认读音节”。这种“循序渐进,层层递进”的学习路径,让孩子在一点点积累中建立起拼读的信心,避免了因为一开始就遇到难题而产生的畏难情绪。而且,书中还配备了非常实用的二维码,扫码就能听到标准清晰的拼音发音。这对我来说简直是解决了大问题,因为我有时也不确定自己的发音是否百分百准确,有了这个音频,我就可以放心地引导孩子,确保他们学到的是最正宗的拼音。总而言之,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,用一种充满智慧和童趣的方式,为孩子打开了汉语拼音学习的大门。它不仅巩固了基础知识,更重要的是,它点燃了孩子学习的兴趣和自信,让他们真正爱上学习。我毫不犹豫地将其推荐给所有正在为孩子拼音启蒙而烦恼的家长们,这绝对是一本能够带来惊喜和效果的好书!

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在我看来,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,简直就是为我家那个“小马虎”量身定做的“拼音魔法书”。我家儿子,聪明是聪明,就是注意力总是不太集中,尤其是在接触比较抽象的拼音时,更是容易走神,每次教他都像是在“打游击战”,疲惫不堪。我之前也尝试过不少拼音教材,但要么内容过于枯燥,要么设计过于简单,始终没能真正抓住孩子的兴趣点。直到我遇到了这本《学前汉语拼音练习(上)》。拿到这本书的第一眼,就被它那活泼可爱的封面设计吸引住了,色彩搭配鲜艳但不杂乱,卡通人物造型萌趣十足,一下子就激起了孩子的阅读兴趣。更让我惊喜的是,这本书的内容编排,可以说是“化繁为简,寓教于乐”的典范。它摒弃了传统的枯燥的字母表,而是将每一个声母、韵母,都巧妙地融入到了一个个生动有趣的“生活场景”和“趣味故事”中。比如,学习声母“t”的时候,书中就描绘了一个小男孩在“tè”地一声,用力地踢球的画面,非常形象地将发音与动作联系起来。这种“情境教学法”,让孩子在潜移默化中,轻松记住拼音的发音和字形。书中的练习环节也设计得十分精巧,不是简单的抄写或填空,而是包含了多种多样的互动形式。例如,让孩子为声母找对应的发音,或者给韵母搭配合适的声母,还有一些需要孩子动手操作的涂色和连线游戏。这些游戏不仅巩固了孩子对拼音的记忆,还锻炼了他们的观察力、逻辑思维能力和手眼协调能力。我特别欣赏书中在拼读练习上的安排。它不是一下子就让孩子接触大量的拼读组合,而是从最简单的“声母+单韵母”开始,逐步过渡到“声母+复韵母”,再到一些简单的“整体认读音节”。这种“循序渐进,层层递进”的学习路径,让孩子在一点点积累中建立起拼读的信心,避免了因为一开始就遇到难题而产生的畏难情绪。而且,书中还配备了非常实用的二维码,扫码就能听到标准清晰的拼音发音。这对我来说简直是解决了大问题,因为我有时也不确定自己的发音是否百分百准确,有了这个音频,我就可以放心地引导孩子,确保他们学到的是最正宗的拼音。总而言之,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,用一种充满智慧和童趣的方式,为孩子打开了汉语拼音学习的大门。它不仅巩固了基础知识,更重要的是,它点燃了孩子学习的兴趣和自信,让他们真正爱上学习。我毫不犹豫地将其推荐给所有正在为孩子拼音启蒙而烦恼的家长们,这绝对是一本能够带来惊喜和效果的好书!

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这本《学前汉语拼音练习(上)》简直是为我家那位快要上幼儿园的小家伙量身定做的!我之前也陆陆续续给孩子买过一些识字卡片、图画书,但总感觉拼音这个东西,就像一座小山,横亘在孩子面前,每次提起都愁得我睡不着觉。我尝试过很多方法,从最基础的声母韵母开始,一个一个地教,结果就是我声嘶力竭,孩子心不在焉,最终以一场小小的“家庭教育危机”告终。当我拿到这本《学前汉语拼音练习(上)》的时候,说实话,我并没有抱太大的希望。毕竟,很多号称“趣味性”、“易学性”的教材,最终都逃不过枯燥乏味的“套路”。但是,这本书真的给了我一个大大的惊喜!首先,它的封面设计就非常吸引人,色彩鲜艳,图案可爱,一下子就抓住了孩子的眼球。孩子拿到书后,表现出了前所未有的兴趣,主动要求翻看。书中的内容编排非常巧妙,不是那种硬邦邦的枯燥的字母表,而是通过一个个生动有趣的小故事、小游戏来引入拼音。比如,学习声母“b”的时候,书中就出现了一只可爱的小兔子,带着孩子一起去“baba”地叫,然后引导出“b”的读音。这种情境教学法,大大降低了孩子对拼音的畏难情绪,让他们觉得学习拼音就像玩游戏一样,充满了乐趣。而且,练习题的设计也十分人性化,不像有些书那样,一张张密密麻麻的字,看得人头晕。这本书的练习题,大多是涂色、连线、找不同等等,既巩固了拼音的认知,又锻炼了孩子的动手能力和观察力。我家孩子尤其喜欢涂色部分,每次都能认真地完成,有时候还会主动告诉我,这个字母是哪个音。最让我满意的是,这本书的难度循序渐进,从最简单的单韵母开始,逐步过渡到声母、韵母的拼读,以及简单的拼音组合。每一页的练习量都恰到好处,不会让孩子感到疲惫。而且,书中还配有二维码,扫码就能听到标准的拼音发音,这对我这个发音不太标准的老母亲来说,简直是救星!孩子跟着音频一句句地模仿,发音也越来越标准。看着孩子一点点地掌握拼音,那种成就感,真是难以言喻。这本书不仅仅是一本练习册,更像是一个循循善诱的老师,一个充满智慧的朋友,陪伴孩子踏上汉语拼音的学习之旅。我真心推荐给所有有学前儿童的家长,这绝对是一本值得拥有的好书!

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我对《学前汉语拼音练习(上)》这本书的评价,可以用“惊喜连连,爱不释手”来形容。我家女儿,是个聪明伶俐的孩子,但之前对拼音的学习,总显得有些“心不在焉”,每次让她开口读音,她都觉得枯燥乏味,总是想方设法地“逃避”。我尝试过很多所谓的“高效”拼音教材,结果都差强人意,让我一度怀疑是不是我的教学方法有问题。当我拿到这本《学前汉语拼音练习(上)》时,我抱持着试一试的心态,没想到却给了我巨大的惊喜。首先,这本书的包装设计就非常吸引人,色彩鲜艳,图案可爱,完全符合学龄前儿童的审美。女儿一看到这本书,就表现出了极大的兴趣,主动要求我给她讲。我翻开书,发现里面的内容编排非常独特,不是简单的字母和拼读规则的堆砌,而是将拼音知识巧妙地融入到了一个个生动有趣的“小故事”和“情境对话”中。比如,学习声母“d”时,书中描绘了一个小朋友在“dǎ”篮球的场景,通过这个生动形象的画面,让孩子在轻松的氛围中记住“d”的发音。这种“故事化”的学习方式,一下子就抓住了孩子的注意力,让她觉得学习拼音就像听故事一样有趣。书中的练习题设计也十分多样化,不是机械的抄写,而是包含了各种有趣的游戏,比如“给小动物找家”(将拼音与对应的动物图片连线)、“找出声母不同的图画”、“拼音涂色”等等。这些游戏不仅巩固了孩子对拼音的认知,还锻炼了他们的观察力、手眼协调能力和创造力。最让我感到欣慰的是,这本书在拼读练习的设计上,循序渐进,稳扎稳打。从最基础的声母、单韵母的认识,到声母和韵母的简单组合,再到一些常用音节的拼读,每一步都为孩子打下了坚实的基础。而且,书中还特别设置了“拼音小儿歌”环节,通过儿歌的形式,让孩子在韵律中记忆拼音,加深印象。这对我这个唱歌跑调的妈妈来说,简直是救星!另外,书中还配备了二维码,可以扫码听到标准清晰的拼音发音。这对于纠正孩子的发音至关重要。女儿跟着音频反复练习,发音也越来越标准,我听着都觉得很满意。总而言之,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,用一种充满智慧和童趣的方式,让孩子爱上了拼音学习。它不仅教授了知识,更重要的是,它点燃了孩子学习的热情,建立了学习的信心。我非常庆幸能遇到这本书,强烈推荐给所有有学前儿童的家长,相信它一定会给你们带来意想不到的收获!

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我得说,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,简直就是我近期遇到的最棒的教育类书籍了!我们家的小公子,从小就对文字有点“抗拒”,尤其是那些横平竖直的字母,在他眼里就像一串串神秘的密码,总是让我头疼不已。我试过很多市面上的拼音教材,有的太过于理论化,孩子听得云里雾里;有的又过于花哨,内容却空洞无物,学完跟没学一样。就在我几乎要放弃的时候,我偶然发现了这本《学前汉语拼音练习(上)》。拿到手的时候,我首先就被它那充满童趣的设计给吸引了。色彩明亮但不刺眼,图案生动有趣,人物造型可爱,一看就知道是为小朋友们量身打造的。最重要的是,它不是那种把字母表硬塞给孩子,而是巧妙地把每个拼音都融入到了一个个小小的故事和情境之中。比如说,学习声母“p”的时候,书中就画了一个小男孩在“pū”地一声摔倒在地上,然后用拟声词和夸张的表情来引导孩子感受“p”的读音。这种将抽象发音与具体情境相结合的方式,让孩子一下子就觉得拼音变得鲜活起来,不再是冷冰冰的符号。书中的练习环节也做得非常棒,不是千篇一律的描红或抄写。比如,有让孩子给小动物找对拼音的,有让孩子找出不同声母的图画,还有一些简单的涂色游戏,在涂色的过程中,孩子也能认识到字母的形状。这种多元化的练习方式,不仅能巩固孩子对拼音的记忆,还能发展他们的观察力和动手能力。我特别欣赏书中关于声母和韵母组合的讲解方式。它不是一次性抛出所有组合,而是有计划、有步骤地引导孩子。先从简单的“声母+单韵母”开始,然后慢慢引入“声母+复韵母”,甚至还有一些简单的“整体认读音节”。这种循序渐进的学习路径,让孩子在一点点积累中建立起拼读的信心,避免了因为一开始就遇到难题而产生的挫败感。还有一点非常实用,就是书中配备了二维码,扫码就可以听到非常标准和清晰的拼音发音。这对我来说是个巨大的帮助,因为我自己有时候也不确定发音是否准确,有了这个音频,我可以放心地跟着孩子一起学习,确保孩子学到的是最正宗的拼音。总而言之,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,不仅仅是一本练习册,它更像是一个耐心的引导者,一个充满智慧的朋友。它用一种孩子能接受、喜欢的方式,打开了汉语拼音的大门,让学习过程变得轻松愉快。我强烈推荐给各位家长,尤其是那些还在为孩子拼音学习苦恼的家长们,这本书绝对会是你们的得力助手!

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我一直认为,孩子的启蒙教育,尤其是语言启蒙,方法很重要,而《学前汉语拼音练习(上)》这本书,恰恰在这方面做得非常出色,让我眼前一亮。我家小宝,对什么都充满了好奇,但唯独在面对“拼音”这个概念时,总是显得有些不知所措,甚至有点畏惧。之前我也买过一些拼音卡片和图画书,想让他提前接触一下,结果效果甚微,他总是敷衍了事,让我十分头疼。当我拿到《学前汉语拼音练习(上)》这本书时,我惊喜地发现,它完全颠覆了我之前对拼音教材的认知。首先,这本书的整体风格非常讨喜,封面上的卡通人物活泼可爱,色彩搭配也很吸引孩子的注意力。书本的纸张质量也很好,厚实不易破损。更关键的是,它的内容设计,简直是“化繁为简”的典范。它没有枯燥的字母表,也没有生硬的规则讲解,而是将每一个声母、韵母,都巧妙地融入到了一个个生动有趣的“微故事”和“游戏”中。比如,学习“a”的时候,书中就画了一个小朋友张大嘴巴在“啊”地叫,非常形象地将发音与动作联系起来。学习“o”的时候,则是一个小男孩惊讶地“哦”了一声,这些生活化的场景,让孩子在轻松愉快的氛围中,自然而然地记住了拼音的发音。书中的练习设计也十分巧妙,不是简单的重复抄写,而是包含了多种多样的互动形式。例如,让孩子给字母找朋友(匹配声母和对应的图画)、给拼音涂上颜色、或者是一些简单的连线题,这些游戏不仅巩固了孩子的拼音知识,还锻炼了他们的动手能力和精细动作。我特别喜欢它在拼读练习的设计上,循序渐进,毫不仓促。从简单的“声母+单韵母”开始,到“声母+复韵母”,再到一些简单的“整体认读音节”,每一步都为孩子打下了坚实的基础,让他们在不知不觉中掌握了拼读的规律。而且,书中还配有二维码,扫码就能听到非常标准和清晰的普通话发音。这对我来说简直是个福音,因为我有时会担心自己的发音不够标准,影响到孩子。有了这个音频,我就可以放心地引导孩子,确保他们学到的是最准确的发音。总而言之,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,用一种充满智慧和童趣的方式,为孩子打开了汉语拼音学习的大门。它不仅巩固了基础知识,更重要的是,激发了孩子学习的兴趣和自信。我毫不犹豫地将它推荐给所有正在为孩子拼音启蒙而烦恼的家长们,这绝对是一本值得投资的好书!

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这本书《学前汉语拼音练习(上)》就像是一位充满耐心的“魔法师”,轻轻松松地为我解决了孩子拼音学习的难题。我家小宝贝,对新事物总是充满了好奇,但一旦遇到需要反复练习和记忆的内容,就容易失去耐心。之前尝试过不少拼音教材,但效果都不太理想,孩子总是“应付差事”,让我倍感无奈。当我偶然发现这本《学前汉语拼音练习(上)》时,我被它那充满童趣的设计深深吸引了。封面上的卡通人物形象生动,色彩搭配也很吸引人,一下子就激发了孩子的好奇心。更重要的是,书中的内容编排,完全颠覆了我之前对拼音教材的刻板印象。它不是枯燥的字母表,而是将每个拼音都巧妙地融入到了一个个生动有趣的小故事和情境对话中。比如,学习声母“n”时,书中就描绘了一个小女孩在“nǚ”孩子玩洋娃娃的场景,通过这种生动的生活化场景,让孩子在轻松的氛围中,记住“n”的发音。这种“情境式”的学习方式,让孩子觉得学习拼音就像在玩游戏,大大降低了他们的畏难情绪。书中的练习题设计也十分巧妙,不是简单的重复抄写,而是包含了各种有趣的互动游戏。例如,让孩子给声母找对应的发音,或者给韵母搭配声母,还有一些需要孩子动手操作的涂色和连线游戏。这些游戏不仅巩固了孩子对拼音的记忆,还锻炼了他们的观察力、逻辑思维能力和手眼协调能力。我特别欣赏书中在拼读练习上的设计。它不是一下子就让孩子接触大量的拼读组合,而是从最简单的“声母+单韵母”开始,逐步过渡到“声母+复韵母”,再到一些简单的“整体认读音节”。这种“循序渐进,层层递进”的学习路径,让孩子在一点点积累中建立起拼读的信心,避免了因为一开始就遇到难题而产生的畏难情绪。而且,书中还配备了非常实用的二维码,扫码就能听到标准清晰的拼音发音。这对我来说简直是解决了大问题,因为我有时也不确定自己的发音是否百分百准确,有了这个音频,我就可以放心地引导孩子,确保他们学到的是最正宗的拼音。总而言之,《学前汉语拼音练习(上)》这本书,用一种充满智慧和童趣的方式,为孩子打开了汉语拼音学习的大门。它不仅巩固了基础知识,更重要的是,它点燃了孩子学习的兴趣和自信,让他们真正爱上学习。我毫不犹豫地将其推荐给所有正在为孩子拼音启蒙而烦恼的家长们,这绝对是一本能够带来惊喜和效果的好书!

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