课课大考卷·新课标小学数学（2年级上） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:王显才 编

出品人:

页数:87

译者:

出版时间:2009-4

价格:9.80元

装帧:

isbn号码:9787560240428

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
• 二年级
• 上册
• 同步练习
• 课后辅导
• 培优
• 练习题
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• 考卷
• 基础训练

《小学数学二年级上册：核心概念与趣味练习》 本册图书旨在帮助二年级上学期的同学们扎实掌握小学数学的核心概念，并通过丰富多样的练习巩固所学知识。我们深知数学学习的趣味性和重要性，因此在内容设计上，力求将抽象的数学理论与孩子们的生活经验紧密结合，让学习过程充满探索的乐趣。 核心概念精讲： 数的认识与计算： 课程将带领学生们深入理解100以内的数，包括数的读写、数的大小比较、数位顺序以及数数。我们将通过生动形象的图示和贴近生活的实例，帮助学生们建立对数的直观认识。例如，在学习“百数表”时，我们会引导学生观察数字的排列规律，发现数与数之间的关系，从而增强数感。对于加法和减法，我们将系统讲解两位数加减两位数（不进位、不退位），以及带进位和带退位的加减法。我们会详细解析进位和退位的原理，提供多种计算方法（如凑十法、破十法、平十法等），并配以大量的计算练习，帮助学生熟练掌握计算技巧，提高计算的准确性和速度。 图形的认识： 学生将学习认识常见的平面图形，包括正方形、长方形、三角形、圆形等。我们会引导学生观察这些图形在生活中的应用，例如窗户是长方形，时钟是圆形，纽扣是圆形等，激发学生对图形的兴趣。同时，还将学习简单的图形组合和分割，培养学生的空间想象能力和初步的几何直觉。 测量（长度）： 本章将引导学生认识长度单位“米”和“厘米”，了解它们的含义和测量方法。我们会提供实际的测量活动，让学生亲自动手测量课桌、铅笔、操场等物体的长度，感受长度单位的实际意义。通过测量，学生将学会使用直尺等工具，并理解长度的累积和比较。 认识时间： 学生将学习认识钟表，包括认识时针、分针、秒针，以及认识整时、半时、和几时过几分。我们会通过观察日历、了解作息时间等方式，让学生感知时间流逝的规律，并学会记录和安排自己的学习和生活时间。 角的初步认识： 本部分内容将引导学生认识“角”这个基本几何概念，了解角的组成（顶点和边）。通过观察生活中各种形状的角，例如钟表指针形成的角、书本的角、门框形成的角等，让学生对角有一个初步的认识。 数据收集与整理： 学生将学习进行简单的数据收集和整理，例如通过投票、计数等方式，对班级同学喜欢的颜色、动物等进行调查，并将收集到的数据用简单的图表（如表格、象形图）表示出来，初步体验统计的乐趣。 趣味练习设计： 为了让学生在练习中不断巩固和提升，我们精心设计了以下类型的练习： 情境化练习： 将数学知识融入到孩子们熟悉的生活场景中，如购物、游乐、生日派对等，让学生在解决实际问题的过程中学习数学。例如，一道关于购物的题目可能会让学生计算购买几件玩具一共需要多少钱，或者找零多少。 游戏化练习： 通过设计一些数学小游戏，如“数数比赛”、“图形拼图”、“找规律”等，增加学习的趣味性，激发学生的参与热情。 思维拓展练习： 在基础练习之上，我们还设计了一些具有挑战性的题目，旨在培养学生的逻辑思维能力、分析能力和解决问题的能力。这些题目可能需要学生运用多种数学方法，或者从不同的角度思考问题。 图文结合练习： 大量运用生动形象的插图和图表，帮助学生理解题意，更直观地掌握数学概念。例如，在学习加减法时，会使用小动物、水果等图示帮助学生理解数量变化。 变式练习： 对同一知识点提供不同形式的练习，确保学生能够从多个维度理解和掌握。例如，同一个加法算式，可能会以应用题、填空题、连线题等多种形式出现。 学习建议： 我们建议学生在学习过程中，积极思考，大胆提问。遇到不理解的概念，及时向老师或家长请教。同时，多观察生活中的数学现象，将学到的知识运用到实际生活中，你会发现数学无处不在，而且非常有趣。 通过本册图书的学习，我们希望学生能够建立起对数学的浓厚兴趣，打下坚实的数学基础，为未来更深入的数学学习做好准备。

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刚拿到这本《课课大考卷·新课标小学数学（2年级上）》，孩子就迫不及待地翻开了。我本来是想找一些巩固课堂知识的练习册，没想到这本的编排设计非常用心。它不仅仅是简单的习题堆砌，而是紧密结合了新课标的要求，内容覆盖了二年级上册所有核心知识点，比如加减法、乘法初步、认识图形、时间单位等等。最让我惊喜的是，它在每个知识点后都配有详细的讲解和例题示范，让孩子在做题之余，也能及时回顾和理解。而且，练习题的难度循序渐进，从基础巩固到能力提升，能够有效地帮助孩子巩固所学，发现薄弱环节。我看到其中有些题目设计得非常巧妙，需要孩子进行一定的逻辑思考和应用，这对于培养孩子的数学思维很有帮助。不像市面上很多练习册只是机械地重复，这本的设计更注重引导孩子理解和掌握知识的本质。孩子做完后，我也能和他一起对照答案，发现他最近在乘法口诀的应用上有些生疏，正好可以通过这本书进行针对性的练习。总的来说，这是一本非常值得推荐的数学辅导书，无论是家长辅导还是孩子自主学习，都能起到很好的作用。

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这本《课课大考卷·新课标小学数学（2年级上）》真是个宝藏！作为家长，我一直想给孩子找一本既能检验学习成果，又能拓展思维的数学练习册。这本真的满足了我的期待。它不仅仅是知识点的罗列，而是通过各种形式的练习，让孩子在动手中、在思考中学习。我特别喜欢里面的一些应用题，题目情境设置得非常贴近生活，比如关于购物、测量等方面，让孩子明白数学在生活中的实际应用，不再是枯燥的数字游戏。而且，每道题的解析都写得非常清晰易懂，有时候我下班回来，孩子遇到难题，我可以快速地理解并指导他。我发现它对孩子解决问题的能力提升很有帮助，因为有些题目需要孩子分析信息，找到解题的关键。孩子做完一套题后，他的自信心也有所提高，因为他能看到自己的进步。我注意到，这本书的排版也很舒服，字迹清晰，题目布局合理，不会让孩子觉得眼花缭乱。这对于二年级这个需要大量练习来巩固基础的年龄段的孩子来说，无疑是锦上添花。

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我们家孩子自从上了二年级，数学方面的学习就成了我的一块心病。想找一本能真正帮助他提高的辅导书，真是费了不少心思。偶然看到这本《课课大考卷·新课标小学数学（2年级上）》，抱着试试看的心态买回来的，结果真的让我眼前一亮。这本书的内容非常扎实，一点不掺水，完全按照新课标的要求来编写。它涵盖了二年级上册的所有重要知识点，比如整数加减法、乘法初步、认识钟表、厘米和米的初步认识等等。最让我称赞的是，它在每个知识点下都安排了不同难度的练习题，从基础的填空、选择，到稍微复杂一点的应用题，能够满足不同层次孩子的需求。孩子做题的时候，遇到不懂的地方，书后面的解析也写得很清楚，有时候一些比较 tricky 的题目，它也能给出非常详细的解题思路。而且，这本书的整体设计风格也很活泼，吸引孩子的注意力，让他在做题的过程中不至于感到枯燥乏味。我感觉这本书不仅能帮助孩子巩固课堂所学，还能有效地提高他的解题能力和数学思维。

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说实话，我之前给孩子买过不少数学练习册，但很多都效果不佳，要么题目太偏，要么答案解析不清楚。《课课大考卷·新课标小学数学（2年级上）》这本书，我用了之后，感觉非常满意。它给我的第一印象就是“实在”，内容充实，不是那种空泛的理论，而是实实在在的练习和讲解。孩子最近在学习乘法，这本书里关于乘法口诀的练习题非常系统，从最基础的口算到稍复杂的应用，层层递进，让孩子真正理解乘法的意义，而不是死记硬背。我注意到，它在题目设计上，不仅仅是重复练习，还引入了一些趣味性元素，比如一些小故事、小情景，让孩子在轻松愉快的氛围中完成练习。这样一来，孩子学习的积极性就大大提高了。而且，答案解析部分非常详尽， even with the simplest calculations, it provides a step-by-step breakdown, which is incredibly helpful for both the child and me when reviewing. 孩子能从中学习到正确的解题思路和方法，而我也可以通过答案了解孩子出错的原因，进行更有针对性的辅导。

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我是一名小学二年级数学老师，在选择课外辅导材料时，我一向非常谨慎。《课课大考卷·新课标小学数学（2年级上）》这本书给我留下了深刻的印象。它的内容紧扣新课标教学大纲，在知识点的选取和呈现上都非常到位，具有很强的针对性。我让班里一些基础较好的同学使用这本书进行拓展训练，他们反馈说书中的题目很有挑战性，能够激发他们的学习兴趣。书中对图形的认识部分，设计了很多有趣的图形组合和分割题目，这对于培养孩子的空间想象能力非常有益。此外，关于时间单位的测量和计算，也设置了多种不同形式的练习，让孩子在不同场景下都能熟练运用。我个人认为，这本书最大的亮点在于它能够有效地衔接课本知识，又在某些方面有所延伸，为学生提供了一个良好的学习平台。它的题型多样，能够全面地考察学生对知识点的掌握程度，并能发现学生在理解和运用方面的偏差。我计划将这本书作为课后拓展阅读和家庭作业的补充，相信它能为我班的数学教学带来积极的影响。

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