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出版者:上海交通大学出版社

作者:刘鸿章

出品人:

页数:270

译者:

出版时间:1997-1

价格:13.70元

装帧:

isbn号码:9787313018748

丛书系列:

图书标签:

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《研究生英语教程》 内容简介： 《研究生英语教程》是一本专为即将踏入或已在中国高等院校攻读硕士、博士学位的学生量身打造的英语学习指南。本书旨在全面提升研究生的学术英语应用能力，为他们在未来的学习、研究和国际交流中打下坚实的基础。 本书的编写理念紧密围绕研究生阶段的学习需求，重点在于培养学生在学术语境下的英语听说读写能力，以及独立获取、理解、分析和运用学术信息的能力。内容设计既涵盖了基础性的学术英语词汇、语法和句型，又深入到学术论文写作、文献阅读、口头报告、学术会议参与等高级应用层面。 核心内容模块： 1. 学术词汇与表达： 重点梳理了研究生常用学术词汇，特别是与不同学科领域相关的专业术语。通过分类讲解、语境运用和对比分析，帮助学生准确掌握这些词汇的含义、用法和搭配。同时，本书还强调了学术英语的表达习惯，如客观、严谨、精确，并提供了大量地道的学术表达范例，指导学生如何避免口语化和非正式表达。 2. 学术阅读理解： 本部分精选了大量高质量的学术文章、研究综述、期刊论文摘要等，涵盖人文社科、自然科学、工程技术等多个学科领域。通过教授有效的阅读策略，如预测、略读、精读、理解主旨、识别论点、分析论据、归纳总结等，帮助学生快速、准确地理解复杂的学术内容。此外，还包含对不同体裁学术文章结构和特点的分析，使学生能够更深入地把握文章的逻辑脉络。 3. 学术写作技巧： 这是本书的重点和难点。本书系统性地指导研究生如何进行学术写作，从文章的结构规划（如引言、文献综述、研究方法、结果、讨论、结论等），到段落的组织（主题句、支撑句、过渡句），再到句子层面的表达（句式多样性、连接词运用、被动语态的使用等）。书中提供了详实的写作指导，包括如何撰写摘要、引言、研究问题、假设、方法论、讨论和结论等关键部分。同时，还强调了学术诚信，如规范的引用和参考文献的格式（APA, MLA等），以及避免抄袭的策略。 4. 学术口语与听力： 考虑到研究生需要参与学术讨论、做口头报告、参加学术会议等场景，本书特别设计了口语和听力训练模块。听力部分包含了不同口音的学术讲座、研讨会片段、专家访谈等，通过听力理解训练，帮助学生掌握学术讲座中的关键信息、论证过程和讨论要点。口语部分则侧重于培养学生在学术场合的表达能力，如清晰地陈述观点、参与讨论、提问、回应质疑等，并提供大量与口头报告、问答环节相关的实用句型和表达技巧。 5. 研究方法与数据呈现： 结合研究生培养的特点，本书还涵盖了如何阅读和理解包含研究方法和数据分析的学术文献，以及如何用英语清晰、准确地呈现自己的研究方法和数据。这包括对统计图表、表格等的解读和描述，以及常用统计术语的解释和运用。 6. 批判性思维与学术交流： 本书不仅仅是语言的教学，更注重培养研究生的批判性思维能力。在阅读和听力环节，引导学生分析作者的论点、证据和研究假设，评估研究的有效性和局限性。在写作和口语环节，鼓励学生清晰、有逻辑地表达自己的观点，并学会与他人进行有效的学术交流和讨论。 本书特点： 内容前沿且实用： 紧密结合当前研究生培养的实际需求和学术发展趋势。 体系完整且系统： 从基础到高级，全面覆盖研究生的学术英语能力。 案例丰富且真实： 选取大量来自真实学术语境的案例，帮助学生理解和模仿。 训练全面且深入： 听、说、读、写、思全面训练，注重能力和技巧的同步提升。 学科交叉性强： 兼顾不同学科的研究生，提供广泛的学科领域词汇和语境。 《研究生英语教程》将助力每一位研究生在学术道路上更自信、更从容地前行，为他们在国内外学术界取得成功奠定坚实的语言基础和学术素养。

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坦白说，《研究生英语教程》这本书的出现，彻底颠覆了我之前对学术英语学习的刻板印象。它不再是枯燥的语法题和千篇一律的范文，而是一场充满智慧的语言探索之旅。我尤其喜欢书中对“学术语体的细微之处”的深入剖析，比如动词时态的选择、虚拟语气的运用、形容词和副词的恰当搭配等等，这些看似微小的细节，却能极大地影响一篇学术作品的严谨性和说服力。书中提供的“同义词辨析”和“易混淆词汇讲解”更是我的福音，我常常为词汇的准确使用而困扰，这本书就像一个随身的词典，为我排忧解难。而且，它还非常关注“学术研究的伦理”问题，比如如何避免学术不端行为，如何进行负责任的研究，这些都融入了语言教学之中，让我深感这本书的价值不仅仅在于语言本身，更在于它所蕴含的学术精神。读完这本书，我感觉自己不再是那个只会“搬砖”的学生，而是一个开始懂得如何用智慧和恰当的语言去构建学术思想的“建造者”。

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我一直觉得，学习英语，尤其是学术英语，就像是在搭建一座大厦。而《研究生英语教程》就像是那套最齐全、最专业的工具箱，里面装满了建造这座大厦所需的各种材料和精密设备。这本书的逻辑清晰得令人赞叹，它不是零散地给你知识点，而是将它们串联成一个完整的体系。从最基础的“如何理解学术文献中的长难句”，到“如何构建有说服力的论证”，再到“如何进行学术交流”，每一个环节都衔接得天衣无缝。我特别欣赏它在讲解“学术写作中的逻辑关系”时，用了很多比喻和图示，让我这种抽象思维相对薄弱的人也能轻松理解。而且，书中还非常注重培养读者的“学术思维”能力，不仅仅是如何写得“像”学术论文，更是如何思考得“像”一个学者。它鼓励我们对信息进行筛选、分析、综合，形成自己的观点，而不是人云亦云。这本书让我明白，学习学术英语，不仅仅是为了考试，更是为了在未来的学术研究中能够更加自信、更有深度地表达自己。

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我最近在研究《研究生英语教程》，这本教材给我带来的冲击是前所未有的。它最大的亮点在于其“反内卷”式的教学理念。我之前接触的很多英语学习资料，总是强调背诵大量的单词和语法规则，然后进行海量练习，感觉就像是在机械地重复。但这本书完全不同，它更侧重于培养我们解决实际问题的能力。比如，它不会让你死记硬背一堆“万能”句型，而是教你如何根据不同的语境和目的，灵活地运用各种表达方式。它还会引导我们去分析作者的写作意图，理解语言背后的文化和思维方式。我特别喜欢书中关于“学术会议口语表达”和“如何有效进行学术辩论”的部分，这些内容在传统的英语教材中很少见到，但对于我们未来的学术生涯却至关重要。这本书让我意识到，学习英语，最终还是要服务于我们自己的学术研究和学术交流，而不是为了学习而学习。它让我对英语学习有了全新的认识，也激发了我更大的学习动力。

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天哪，这本《研究生英语教程》简直是为我量身打造的！我之前一直为自己的学术英语写作愁眉不展，每次写论文都感觉词不达意，语法错误不断，阅读大量的英文文献也常常感到力不从心。翻开这本书，我才真正看到了希望。它不像我以前看过的那些枯燥的语法书，而是循序渐进地引导我理解学术语境下的英语表达。从基本的词汇和句型，到复杂的段落组织和逻辑连接，这本书都给出了清晰的解释和大量的实用范例。尤其让我惊喜的是，它还专门讲解了不同学科领域的学术写作特点，比如工程、医学、人文社科等，这对我来说太重要了！我一直担心自己写的东西不够“学术”，看了这部分内容后，我才明白原来不同学科对语言的要求是有细微差别的。书中提供的修改和润色技巧也十分接地气，很多例子都是我日常写作中会遇到的问题，看完后茅塞顿开。而且，它还鼓励读者进行批判性思考，不仅仅是学习语言，更是提升学术素养。我迫不及待地想把书中的知识运用到我的下一篇论文中，相信这次我的写作水平一定会有质的飞跃！

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这本《研究生英语教程》的编排方式真是太绝了！我向来是那种需要大量实践才能真正掌握知识的人，而这本书恰恰满足了我的需求。它不是简单地罗列理论，而是设计了非常丰富的练习题，从填空、选择到仿写、改写，每一个练习都紧密结合了前面讲解的知识点。最关键的是，这些练习的难度循序渐进，不会一开始就让人感到挫败。我喜欢它提供的“挑战”环节，那些题目确实需要动脑筋，但一旦做出来，成就感满满。书中的案例分析也特别有启发性，它会选取一些真实的学术论文片段，然后深入剖析其优缺点，并给出改进建议。这比看那些空泛的“好文章”要实用得多。我尤其喜欢关于“如何避免学术抄袭”和“如何有效地引用文献”的章节，这些内容是学术诚信的基石，而这本书将其讲解得非常细致，还给出了具体的操作方法，这让我这个新手受益匪浅。总而言之，如果你和我一样，是个喜欢边做边学、需要大量实践来巩固知识的学习者，那么这本书绝对是你的不二之选。

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