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發表於2024-12-26
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本書的特點是相關性、實用性和拓展性並行,即在內容的編排上與《英語》課本保持密切的相關,強化語言知識和技能在真實情景中的運用,並在此基礎上拓展語言知識技能和跨學科視野。
《英語第二課堂》每冊有12課:10個教學課和2個復習課。每個教學課由6部分組成:
(一)小劇場:用新的情景再現《英語》課本相應模塊中齣現的詞匯和句型,鞏固學生課外所學的內容。豐富生動的語言場景既能激發學生的學習興趣,又能提高他們運用語言的能力。同時,在情景短劇中,學生還能學習幾個新的詞匯和句型,拓展他們的語言知識和技能。
(二)演播室:通過英語歌麯和韻律詩歌鞏固學生所學的詞匯和句型。這些根據教學內容編寫或選取的歌麯和歌謠節奏明快,富有動感,不僅有助於學生掌握正確的語音語調和熟記所學內容,還能有效地活躍課堂氣氛和激發學生的學習積極性。
(三)攀岩俱樂部:利用形式多樣的聽、說、讀、寫等活動,鞏固拓展學生所學的語言知識和技能。練習的內容緊扣教學目標、形式生動多樣,學生通過這些輕鬆有趣的活動掌握學習的重點和難點。
(四)趣味任務:采用“任務型學習”的策略,引導學生用英語完成一項動手動腦的任務。這些任務符閤小學生的特點,語言實踐性強,既新穎有趣,又切實可行。學生通過獨立或小組閤作的形式完成任務,不僅運用瞭語言技能,而且增強瞭學習的成就感。
(五)萬花筒:介紹一些與學習內容相關的文化背景知識,逐步培養學生的跨文化意識,同時拓展學生的視野。內容具有互動性,能激發學生的參與意識。新詞句還可以作為選學內容。
(六)精品屋:通過專題介紹東西方節日、世界奇觀、名人名言和經典童話,嚮學生展示英語學習的繽紛時空。每冊介紹一個專題,內容有趣,文字淺顯,易學易懂。
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