《21世纪高等学校规划教材·计算机基础教育系列·新编C语言程序设计教程》是作者多年来在讲授“C语言程序设计”的基础上，总结多年的教学经验，对授课内容做了深入细致的研究后，整理而成的。全书的主要内容分为12章，知识覆盖面广，例题多而丰富。每章均配有多种题型的习题，供读者选用。
为便于教师授课和学生学习，《21世纪高等学校规划教材·计算机基础教育系列·新编C语言程序设计教程》在内容安排的顺序上较大调整，如将指针放到函数之前进行介绍。在指针一章中，要求掌握指针的概念以及用指针表示变量、字符、数组元素的方法，为理解函数的参数传递打下一定的理论基础，从而使C语言中的两大难点——指针和函数的教与学化难为易。
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