未成年(1、2、3)

未成年(1、2、3) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:黑龙江美术出版社
作者:客心
出品人:
页数:246
译者:
出版时间:2006-4
价格:16.80元
装帧:平装
isbn号码:9787531815631
丛书系列:未成年
图书标签:
  • 客心
  • 漫画
  • minor未成年
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  • 社会
  • 青春期
  • 自我认知
  • 独立
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具体描述

《未成年1》:

在非洲大草原上度过童年的混血儿韩絮,因为某种原因跟父亲一起回到中国,成为涣沙小学四年级的转学生,却在上学的第一天被同学罗奕阳叫作“多多”且被扑倒在地——韩絮以这种奇怪的方式认识了自己在涣沙镇上的第一个朋友,可是,“多多”到底是谁呢?……

《未成年2》:

放寒假了!古怪的校长布置下了寒假的社会实习,名为“拉阔爱”……韩絮与罗奕阳被安排到镇上的“爱·酱”杂货店帮忙,店里的伙计钱厚保趁老板娘不在,把所有工作扔给两个小孩,自己跑出去游荡,在大街上认识了初到涣沙镇的可爱少女以纯,厚保的春天到了吗?

《未成年3》:

对于小学生来说,实习老师的到来就像一场节日。涣涣小学里也来了一批年轻的实习老师!古灵精怪的刘晓渔,在那天早上,与其中的一位有了奇妙的邂逅…… 不知道在想什么的校长把秋游安排在一个偏僻的小山村,虽然景色不错,却流传着可怕的鬼故事!分组进行登山比赛的时候,韩絮很不巧地跟“有可能写了情书给他”的班长(男)同行,而途中,又很不幸地“撞到鬼”!

《未成年(1、2、3)》系列书籍,是一套深度挖掘青少年内心世界,探讨成长烦恼与自我认知的读物。它并非直接讲述某个特定故事,而是以一种更为广阔的视角,去呈现和解读“未成年”这一特殊人生阶段的复杂性与多样性。 第一部:青涩的迷惘与初探 “未成年”系列的第一部,犹如一张初生的地图,描绘了青少年时期最普遍、最核心的体验。它从家庭关系、校园生活、友谊的萌芽与冲突、初次的朦胧情感等几个重要维度出发,细腻地勾勒出少年们在成长过程中所经历的迷惘与困惑。 在这里,你会看到对青春期身体发育带来的生理与心理变化的好奇与不安;会感受到来自父母期望与自身独立愿望之间的拉扯;会体会到在学校这个小社会里,如何建立人际关系,如何面对竞争与合作,如何处理同学间的摩擦与误会。关于友谊,它探讨的不仅是分享与支持,更是背叛与失去的疼痛,以及在失落中学会谅解与成长。 情感的启蒙,是这一部绕不开的话题。那些青涩的爱恋,那些不经意的心动,那些因误解而产生的距离,以及那些勇敢的试探与笨拙的表达,都被细致地捕捉。它不是讲述一个完整的爱情故事,而是剖析构成这些情感的种种细微之处,例如对异性的好奇、对被关注的渴望、对美好事物的向往,以及在这些情感中,少年们如何学习认识自我,如何尝试理解他人的心意。 此外,第一部也触及了初期的自我认知探索。孩子们开始思考“我是谁?”,开始观察周围的世界,并试图在这个世界中找到自己的位置。他们对未来充满憧憬,但也常常因为对未知的不确定而感到焦虑。这是一种探索未知、试探边界的时期,是所有“未成年”个体都必然经历的基石。 第二部:碰撞的现实与独立的呼唤 承接第一部的铺垫,第二部将视角转向更为激烈的现实碰撞与日渐强烈的独立呼唤。当少年们试图摆脱孩童的庇护,走向更广阔的世界时,他们开始直面成长带来的挑战与矛盾。 在家庭层面,亲子关系的紧张度可能升级。父母的过度保护或放任,都可能成为孩子独立之路上的障碍。孩子们开始渴望自主选择,渴望被当作独立的个体来尊重,而不是被继续视为需要时刻监管的孩子。这种对独立空间的争取,往往伴随着与长辈的观念冲突和沟通的困难。 校园生活也变得更加复杂。除了学业压力,社会规则、群体认同、甚至是欺凌与被欺凌的阴影,都可能成为孩子们需要应对的难题。他们开始学习如何辨别是非,如何坚持原则,如何在不公平的环境中保护自己,以及如何与形形色色的人相处。 情感方面,可能进入更深的层次。初恋的甜蜜与苦涩,失恋的伤痛,对情感关系的理解,以及在两性交往中对责任与承诺的初步认识,都在这一时期逐渐显现。他们可能开始思考情感的意义,尝试付出与承担,同时也可能经历被伤害与伤害他人的痛苦。 更重要的是,第二部强调了“自我”的真正觉醒。孩子们开始更清晰地认识到自己的优点与不足,开始探索自己的兴趣与天赋,并思考如何在未来的道路上有所作为。这种自我发现的过程,往往伴随着对社会现实的认知,对理想与现实差距的理解,以及在挫折中磨砺意志,在失败中汲取教训。这是从被动接受外界影响,到主动塑造自我的关键转折。 第三部:抉择的十字路口与责任的初担 系列第三部,将“未成年”的成长推向了一个更为成熟的阶段——站在人生的十字路口,开始承担初步的责任,并为未来做出重要抉择。 在这一阶段,孩子们对世界的认知更加清晰,对自身的定位也更为明确。他们可能面临升学选择的压力,需要根据自己的兴趣、能力以及未来的职业规划,做出关键的决定。这不仅是学业上的挑战,更是对人生方向的一次重要探索。 家庭关系可能从过去的对抗走向更深层次的理解与协商。孩子们开始尝试站在父母的角度思考问题,而父母也可能学会给予更多的信任与支持。这种关系的成熟,是基于双方对彼此的尊重与包容。 情感关系可能更加深入,也可能面临更复杂的考验。他们可能开始理解爱情的责任,学习如何在亲密关系中付出与沟通,并可能经历第一次真正的承诺与背叛。这些经历,将成为他们未来情感道路上的宝贵财富。 社会责任感的萌芽,是第三部的重要主题。孩子们不再仅仅关注自我,而是开始观察和思考周围的社会问题,并可能尝试用自己的方式去参与和改变。他们可能参与公益活动,表达自己的观点,甚至为了更崇高的理想而努力。这种责任感的觉醒,是走向成熟的重要标志。 最后,第三部探讨的是“成年”的预备。它描绘了少年们在告别懵懂,迎接挑战时所展现出的勇气、智慧与韧性。他们可能依然会犯错,会迷茫,但他们已经具备了独立思考和解决问题的能力,并且在不断学习中成长。这是一种面向未来的积极姿态,是对即将到来的成年世界的无畏探索。 总而言之,《未成年(1、2、3)》系列,不是简单地讲述故事,而是以一种高度概括与深刻洞察的方式,为读者呈现了“未成年”这一生命阶段的丰富内涵。它触及了成长的方方面面,从内心的细腻波动到外部世界的严酷考验,从青涩的萌芽到独立的呼唤,再到面向未来的抉择。它引导读者去理解、去共情,去反思,去认识那个曾经的自己,以及在成长道路上,每一个“未成年”所付出的努力与所收获的蜕变。

作者简介

客心,漫画家,本名邱月仙,上海人。1998年以《有说有笑》出道,代表作品:《未成年MINOR》《BOYS AND GIRLS》、《烛》、《ANGEL1》、《ANGEL2》等。出版有单行本《未成年》1-4、《风筝传说》、《BLUE》、《ORANGE》、《萌》。

目录信息

蝙蝠敌意(上)敌意(下)黑羊(上)黑羊(中)黑羊(下)目的不是聚会!MINOR REETALK
· · · · · · (收起)

读后感

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客心老师是我第一位开始去了解的国内漫画家。谢谢《漫友》让我遇到《minor未成年》,让我知道国内有一大批为梦想努力着的画者。 故事是说混血小男孩与他的朋友们的故事,有苦有甜,生活中的点点滴滴,活泼有趣。其中我最喜欢的角色是有着一双死鱼眼又超级腹黑的刘晓渔,...  

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按照习惯,放在抽屉下面,双腿上,躲着老师,一口气看完两本。夸张的人物性格都让人喜欢,所以相比之下会对韩絮比较没有感觉。自己的童年里没有这么多有趣的故事和具有鲜明性格的伙伴,可是看完之后,就会觉得自己曾经拥有。  

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按照习惯,放在抽屉下面,双腿上,躲着老师,一口气看完两本。夸张的人物性格都让人喜欢,所以相比之下会对韩絮比较没有感觉。自己的童年里没有这么多有趣的故事和具有鲜明性格的伙伴,可是看完之后,就会觉得自己曾经拥有。  

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感觉看到里面的小孩子们,就像看到了小时候的自己,单纯天真,但有时却很执着。会把自己当成正义的味方,讨厌不公平,讨厌那些虚伪的人。但是感觉自己在不断变化。不知道这是一件好事还是坏事。但在看韩絮的时候,感觉像是找回了童年。他们之间发生的那些故事,好像是真实存在...  

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在非洲大草原上度过童年的混血儿韩絮,因为某种原因跟父亲一起回到中国,成为涣沙小学四年级的转学生,却在上学的第一天被同学罗奕阳叫作“多多”且被扑倒在地——韩絮以这种奇怪的方式认识了自己在涣沙镇上的第一个朋友,可是,“多多”到底是谁呢?……  

用户评价

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这本《未成年(1、2、3)》的书,坦白说,我一开始是被它的名字吸引的,感觉会是那种探讨青春期迷茫与成长的故事,但读完之后,我的感受非常复杂。它更像是一部深入骨髓的社会剖析,而非简单的校园小说。作者在描绘人物内心世界的细腻程度上,简直到了令人心悸的地步。尤其是在对主角在面对家庭变故和外部压力时的那种无助和挣扎的刻画上,让我仿佛看到了自己年少时那些说不出口的恐惧。书里对于人际关系中的微妙变化捕捉得极其精准,那种微妙的背叛、不经意的疏远,都写得入木三分。我特别欣赏作者处理情节的节奏感,高潮和低谷的转换自然流畅,不会让人觉得刻意煽情。不过,我个人认为在某些支线人物的塑造上,似乎略显单薄,或许是为了突出主题的集中性,但偶尔还是会让我在阅读时产生一点“跳脱”的感觉。整体来说,这是一部值得细细品味的佳作,需要读者投入大量的情感和思考去体会其中隐藏的深意。它不是那种读完就能释怀的故事,它会像一根刺一样,时不时地提醒你曾经的脆弱和成长的代价。

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我必须承认,《未成年(1、2、3)》带给我的是一种近乎生理上的不适感,但这绝不是贬义,而是它成功触及了某些被我长期压抑的情绪。这本书的独特之处在于,它没有将“未成年”简单地等同于“天真”或“错误”,而是将其视为一个充满不确定性和巨大能量的过渡态。作者在描绘青少年心理活动时,那种近乎于野蛮生长的生命力展现得淋漓尽致。我特别喜欢它对“符号化”的解构,比如书中对某些特定场所和物品的描写,都蕴含着强烈的象征意义,读懂了这些“密码”,才能真正进入作者构建的那个世界。全书的基调是压抑的,但其中偶尔闪现出的、微弱的、不屈服的光芒,反而显得更加震撼人心。如果非要挑剔,我觉得在涉及法律和制度层面的描写时,略显文学化,不够严谨,但这可能也是作者刻意为之,意在突出情感判断对现实规则的冲击力。

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这部作品(指《未成年(1、2、3)》)的阅读体验堪称一场情绪的过山车,它巧妙地避开了老生常谈的苦情戏码,转而采用了一种近乎冷酷的、抽丝剥茧的方式来解剖问题。这本书在结构上的设计非常巧妙,三部曲之间既有清晰的递进关系,又保持了各自独立叙事的核心完整性,这种多维度的叙事策略使得整个故事的厚度倍增。我感受最深的是作者对“沉默”的运用,很多关键的转折点,都不是通过激烈的冲突完成的,而是通过长时间、令人窒息的沉默来实现的,这使得阅读过程中充满了紧张的期待感。书中对社会阶层差异和代际鸿沟的探讨,展现了超越年龄层的深刻洞察力。我甚至觉得,这本书更像是一部社会学田野调查报告,只是披着小说华丽的外衣。它不迎合任何人,不试图提供答案,它只是呈现事实,并将审判的权力交还给了读者。读完后,我花了好几天时间才从那种沉浸式的氛围中抽离出来,可见其影响力之大。

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说实话,一开始抱着一种很随意的态度翻开《未成年(1、2、3)》,没想到这竟然是一次如此沉重的心灵远足。这本书的文字风格极其冷静克制,甚至有些冷峻,但这恰恰是它力量的来源。作者像一个冷眼旁观的记录者,用最朴实的语言,记录下那些最不加修饰的残酷现实。它没有过度美化任何痛苦,也没有提供廉价的慰藉,这一点我非常欣赏。它关注的不是一个宏大的时代背景,而是微观到个体灵魂在特定压力下的反应机制。我花了很长时间消化书中关于“责任”与“逃避”的辩证关系,书中人物的选择虽然令人唏嘘,但却有着深刻的逻辑支撑,让人在批判的同时,又忍不住产生共情。唯一的缺点可能在于,对于习惯了传统叙事结构的读者来说,阅读门槛会偏高一些,需要反复回味才能捕捉到作者埋藏的那些深层隐喻。这是一本需要耐心、更需要勇气的书,它敢于直视人性中最幽暗的那部分角落。

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读完《未成年(1、2、3)》的这三部曲,我有一种被狠狠“砸中”的感觉,它完全超出了我对“未成年”题材的固有认知。这本书的叙事手法非常大胆,大量采用了意识流和非线性叙事,这使得初读时需要花费更多的精力去梳理脉络,但一旦适应了这种节奏,你会发现它极大地增强了故事的沉浸感和真实性。作者似乎并不想给我们一个清晰的道德标杆,而是把所有角色都置于一个灰色地带,让你自己去判断对错。我尤其震撼于它对环境对人的异化作用的描写,那种无形的枷锁和群体压力,是如何一点点磨平棱角,甚至扭曲价值观的。书中的对话设计精妙绝伦,表面上平淡无奇,实则暗流汹涌,充满了潜台词和未说出口的张力。遗憾的是,我感觉第三部收尾略显仓促,虽然开放式的结局符合主题的探讨精神,但对于某些核心矛盾的解决方式,我个人还是抱有一丝未尽之意。但这瑕不掩瑜,它成功地提供了一个审视“成长”这一概念的独特棱镜。

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我中断的青春啊后来就不买漫友了

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韩絮刘晓渔!!!

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我认为是国内最好的漫画了

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我认为是国内最好的漫画了

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画面柔和,角色塑造得不错,时有笑料,很难得在各方面都做到不过不失的漫画,所以在当年的一片里显得非常突出

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