哈罗德·布鲁姆(1930— ),当代美国著名文学教授、“耶鲁学派”批评家、文学理论家。曾执教于耶鲁大学、纽约大学和哈佛大学等知名高校。主要研究领域包括诗歌批评、理论批评和宗教批评三大方面,代表作有《影响的焦虑》(1973)、《误读之图》(1975)、《西方正典》(1994)、《莎士比亚:人的发明》(1998)等,以其独特的理论建构和批评实践被誉为“西方传统中最有天赋、最有原创性和最有煽动性的一位文学批评家”。
"Information is endlessly available to us; where shall wisdom be found?" is the crucial question with which renowned literary critic Harold Bloom commences this impassioned book on the pleasures and benefits of reading well. For more than forty years, Bloom has transformed college students into lifelong readers with his unrivaled love for literature. Now, at a time when faster and easier electronic media threaten to eclipse the practice of reading, Bloom draws on his experience as critic, teacher, and prolific reader to plumb the great books for their sustaining wisdom.
Shedding all polemic, Bloom addresses the solitary reader, who, he urges, should read for the purest of all reasons: to discover and augment the self. Always dazzling in his ability to draw connections between texts across continents and centuries, Bloom instructs readers in how to immerse themselves in the different literary forms.
Probing discussions of the works of beloved writers such as William Shakespeare, Ernest Hemingway, Jane Austen, Walt Whitman, Emily Dickinson, Charles Dickens, and William Faulkner highlight the varied challenges and delights found in short stories, poems, novels, and plays. Bloom not only provides illuminating guidance on how to read a text but also illustrates what such reading can bring -- aesthetic pleasure, increased individuality and selfknowledge, and the lifetime companionship of the most engaging and complex literary characters.
Bloom's engaging prose and brilliant insights will send you hurrying back to old favorites and entice you to discover new ones. His ultimate faith in the restorative power of literature resonates on every page of this infinitely rewarding and important book.
随手翻,随便摘录几句你们品品 “但是《帕尔马修道院》与《罗密欧与朱丽叶》的密切关系,要强于与拿破仑以滑铁卢告终的巨人生活” “因为爱玛·伍德豪斯和伊丽莎白·班内特之间的相似性和差异性对我们努力以这两部小说应得的方式阅读它们,是非常有用的” “他是一位好玩的犹太...
评分文学是善的一种形式 顾文豪 刊于2011年6月18日《文汇报》 电影《国王的演讲》中有个颇有意味的段落,罗格医生拿《费加罗婚礼序曲》堵住伯蒂的耳朵,请他大声诵读莎翁名段“To be, or not to be—that is the question”。伯蒂满心疑虑战战兢兢,浑然不觉自己其实读得酣畅雄浑...
评分读一本书,陪着书中人走过一段又一段漫长的旅途,到最后,无论是身心俱疲还是得到了治愈,终究都会无可避免的老去。一个真正的读者总会不知不觉间将书中人的人生经验植入自己的记忆之中,再去观照、思考和反思,最终比书中人老的更快。直至掩卷那一刻,不胜唏嘘恍如已经活完了...
评分文学是善的一种形式 顾文豪 刊于2011年6月18日《文汇报》 电影《国王的演讲》中有个颇有意味的段落,罗格医生拿《费加罗婚礼序曲》堵住伯蒂的耳朵,请他大声诵读莎翁名段“To be, or not to be—that is the question”。伯蒂满心疑虑战战兢兢,浑然不觉自己其实读得酣畅雄浑...
评分性相近,习相远 ——孔子 我们每一个人不可能像鲁滨逊那样在一个孤岛上自食其力,丰衣足食。从人类社会最基本的单位家来说,就意味着人类必然要过一种群体的生活,也...
"first find Shakespeare, and let him find you. "读书就是同自我对话。Bloom的分析方式,对传统看得很重,没有很大的阅读量,根本串不起来的。选的作家作品都很好,可惜太多,如果一个部分只选一个作家,仔细分析,是不是对读者帮助更大一点,一两页的分析,怕是只能记个名字。
评分"first find Shakespeare, and let him find you. "读书就是同自我对话。Bloom的分析方式,对传统看得很重,没有很大的阅读量,根本串不起来的。选的作家作品都很好,可惜太多,如果一个部分只选一个作家,仔细分析,是不是对读者帮助更大一点,一两页的分析,怕是只能记个名字。
评分确实很多细节阐释,但是只有琐碎没有美感,可能是因为几乎全在用作品评作品,太高冷;而且如此殚尽竭虑用莎士比亚解释所有文学,不也是一种宏大叙事吗?
评分看看Bloom推荐的书挺好的,但首先这个书单无甚新意,其次Bloom这本书的书名很误导群众,最后他的criticism听起来是为自己而非为读者写的。
评分"first find Shakespeare, and let him find you. "读书就是同自我对话。Bloom的分析方式,对传统看得很重,没有很大的阅读量,根本串不起来的。选的作家作品都很好,可惜太多,如果一个部分只选一个作家,仔细分析,是不是对读者帮助更大一点,一两页的分析,怕是只能记个名字。
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