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发表于2024-11-04
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儿童早期的情绪世界,有欢乐也有困扰,有鲜花也有杂草。然而,在儿童的早期,为人父母最关心的是孩子的身体健康、聪明与否,却很少关注孩子的情绪世界,极少留意他(她)开心与否。许多父母都是在孩子的冲动、暴躁、恐惧、焦虑、忧郁、攻击性、孤独、嫉妒、胆怯、任性、自私、畏缩等情绪反应成为一种行为习惯表现和性格特征时,才猛然省悟。然后痛心疾首、后悔不已。本书是ECCE的最新研究成果。该著作主要研究儿童早期发展与教育的基础性和核心性问题,如“情绪健康与情意智能培养”,“语言发展与智能培育”等,进行了科学、系统和深入的探讨,并取得了令人瞩目的成果。
本书以大量调查、实验、观察、叙事、个案研究为基础,构成了早期情绪健康与情意智能培养的基本模式,体现了现代早期情绪教育的前沿性研究成果。本书可用作社区亲子教育中心和家庭早期亲子教育指导书。
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