具体描述
本丛书是在总结教学实践的基础上编写而成，每一章节都有实例分析，针对性强，可供读者参考与借鉴。设计基础的教学内容包含审美能力的训练、形象恩维的训练、观察的训练、表现技巧的训练。其宗旨服务于名学科门类。社会的发展，新专业、新学科的不断增加，要求造型基础相应有所侧重，但不论怎样发展都离不开有坚实的、共同的基础。
厚实的造型基础将给学生未来的发展提供充实的养料，因此，设计基础这门课是艺术学科发展的重中之重。要想成为一名优秀的设计师，具备的素质应是多方面的，包括道德品质在内的个人美德，美的理想，独特的审美趣味，设计思想的表达，这些都和造型基础教育有关。本书根据实际教学对象制定造型基础的教学思路和教学方法，内容包括设计色彩的概念与发展史，设计色彩课程的教学内容编排、观察方法和目的，写生色彩等，适合不同层面的学生。
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读后感
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用户评价
我简直不敢相信现在市面上还有这样一本内容陈旧、视角单一的书籍。这本书对当代设计趋势的反映几乎为零，仿佛时间停在了二十年前。里面的案例图片色彩陈旧，配色方案也早就过时了，很多甚至在今天的网页或App设计中看起来非常突兀和不和谐。作者似乎沉迷于一套非常传统的、学院派的色彩理论，对如何利用对比度、饱和度来适应不同媒介（比如高分辨率屏幕与印刷品）的讨论非常薄弱。对于如何处理数字媒体中的色彩管理，这本书几乎没有提及，这在信息爆炸的今天，是一个巨大的缺陷。我期望看到的是关于情感化设计、品牌色彩构建以及如何使用非传统色彩搭配来吸引注意力的深度探讨，但这本书提供的知识点非常保守，缺乏锐气和前瞻性，读起来让人感觉像是被困在了一个过时的调色盘里出不来。
评分这本书的结构安排非常不合理，完全没有遵循“由浅入深”的学习逻辑。它像是一锅乱炖的浓汤，各种知识点东拉西扯，没有形成一个清晰的知识体系。前几章还在讲如何混合颜料，后几章突然跳跃到复杂的心理学分析，中间关于色彩在不同文化背景下的象征意义却一带而过。对于我这种需要构建完整知识框架的学习者来说，这种跳跃式的讲解方式极其令人沮丧。我希望能有一条清晰的路径，引导我从基础的色彩原理，逐步过渡到实际应用中的复杂决策。然而，这本书更像是一堆零散笔记的集合，缺乏一个贯穿始终的叙事主线和清晰的教学大纲，导致我读完后感觉自己掌握的知识点是碎片化的，难以整合运用。
评分这本书对“创新”二字的理解似乎停留在非常表层的概念上。它花费了大量的篇幅去重复讲解一些大家都耳熟能详的色彩理论，比如三原色、互补色这些初中美术课的内容，但对于如何突破这些既有框架、创造出真正具有辨识度和影响力的个人色彩语言，却鲜有真知灼见。我期待的是一些能够挑战传统思维的、关于色彩感知实验或者非传统媒介应用的新鲜见解。比如，如何利用光影变化来定义色彩，或者如何为无形的服务设计一套颜色系统。这本书的论述显得保守且过于安全，它似乎更倾向于教人如何“不出错地”使用色彩，而不是如何“大胆地”用色彩去表达观点和创造价值。对于追求设计突破的读者来说，这本书提供的养分实在是太少了，更像是一份保守的“安全指南”，而不是激发灵感的“创意火花”。
评分从装帧设计上来看，这本书也完全没有体现出“设计”二字的精髓。纸张质量粗糙不说，图片印刷的色彩失真现象非常严重。比如，书中展示的几种莫兰迪色系，在实际印刷出来的效果里，饱和度和灰度完全跑偏了，原本微妙的色彩层次感荡然无存，变成了模糊的一团。这对于一本讲解色彩的书来说，无疑是致命的硬伤。读者本来是想通过书本直观感受色彩的魅力和细微差异，结果看到的却是错误的示范，这不仅浪费了读者的金钱，更浪费了学习的时间和精力。这本书在设计上的粗心大意，让我对作者在内容上的严谨性也产生了深深的怀疑。一个连自己产品的视觉呈现都无法控制好的作者，如何能教会别人掌握色彩的艺术？体验感极差，非常不推荐。
评分这本书的排版简直是灾难，色彩的理论介绍得像是大学教材的脚注，枯燥乏味，完全没有吸引力。我本来是想找一本能快速上手，直观感受色彩搭配魅力的书，结果这本书里充斥着大量晦涩难懂的术语和生硬的公式推导。翻开第一页，我就被那些关于色轮和色彩模型的枯燥描述浇了一盆冷水。作者似乎默认读者已经具备深厚的艺术或设计背景，对基础概念的阐述显得极其敷衍，跳跃性很大，很多关键的过渡环节直接省略了，导致我这种初学者看得云里雾里。更别提那些案例分析了，简直是教科书式的、千篇一律的、毫无创意的组合，看了还不如不看。如果想通过这本书真正掌握色彩的运用技巧，恐怕需要花费大量时间去查阅其他资料来补充缺失的知识点，这本书的实用价值实在太低了。它更像是一份给专业人士的参考资料摘要，而不是面向广大设计爱好者的入门指南。
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