新编大学德语

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出版者:外语教学与研究
作者:朱建华
出品人:
页数:189
译者:
出版时间:2006-4
价格:16.90元
装帧:
isbn号码:9787560054384
丛书系列:
图书标签:
  • 德语
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具体描述

《新编大学德语阅读训练》(第三、四册)是根据大学德语教学大纲(第二版)编写的,是《新编大学德语》(KlickaufDeutsch)的阅读辅助教材,可与该教材的三、四册配套使用。本教材以高等学校理、工、文、管等各科(非德语专业)初学德语的本科生为教学对象,亦可供其它德语学习者当作自学辅导教材使用。

《新编大学德语阅读训练》第三、四册体例相同,每册十个单元,每单元编排两篇阅读课文。每个单元的主题和新编大学德语教材第三、四册的单元主题是一致的,在文章内容和难易程度上也尽量和新编大学德语教材第三、四册的阅读课文相辅相成,以方便学生在学习了基础教材之后进一步提高阅读的能力和水平。

现就本辅助教材的主要特点作如下具体说明:

1.本教材每课课文均配有生词表、课文解释和练习。有些课文前的引导性问题有助于激发学生阅读的兴趣,引导学生对要阅读的内容事先有所了解;对疑难生词做一定的解释和辨析,可扫除阅读中的障碍,让学生充分领悟阅读的乐趣。

2.本教材在每单元围绕一个主题的原则下,选取了内容上与大学生生活和当今社会生活息息相关的文章作为阅读课文,课文选材新颖、语言规范,体裁多样,内容实用,并有一定的趣味性和生动性。

3.课后的练习注重趣味性、实用性和多样性,力图通过多种多样的练习形式训练学生的阅读技巧,最终提高学生在今后工作、学习和生活中的跨文化交际能力。

4.各单元的插图都有一定的教学用意,便于学生对课文的理解。

5.本教材在最后列出了各篇阅读文章的来源网址,这可供学生开发无穷无尽的网络阅读资源宝库,开阔学生思路,激发学生阅读的积极主动性,使传统的语言教学和现代多媒体等教学手段紧密结合起来。

6.本教材在书后还给出了练习的答案,以方便教师安排教学和学生自学。

当代大学德语系列(德语专业教材,普通高等教育“十一五”国家级规划教材)

当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张)

当代大学德语(MP3版)(第3册)

当代大学德语4(学生用书)

当代大学德语1:教师手册

当代大学德语2:教师手册

当代大学德语3:教师用书

当代大学德语1:听说训练(附光盘)

当代大学德语听说训练2(附光盘)

当代大学德语练习手册1

当代大学德语1(学生用书)

当代大学德语听说训练1

当代大学德语 学生用书(6盒装)(磁带)

当代大学德语 共7盒(磁带)

当代大学德语2:学生用书

CD-R当代大学德语(学生用书)

当代大学德语3(学生用书)

CD-R当代大学德语3

新编大学德语(零起点,适合德语二外、自学、培训班使用)

新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张)

新编大学德语(含光盘)

新编大学德语2(附光盘)

新编大学德语(MP3版)

新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张)

新编大学德语1(教师手册)

新编大学德语2(教师手册)

新编大学德语3(教师手册)

新编大学德语4(教师手册)

新编大学德语阅读训练1-2

新编大学德语:阅读训练3-4

新编大学德语:词汇练习1-2

新编大学德语:词汇练习3-4

新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材

新编大学德语2

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新编大学德语 3盒装(磁带)

新编大学德语1

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新标准德语强化教程(原版引进,Themen,em,德语原音录音)

新标准德语强化教程1:练习手册

新标准德语强化教程(练习手册2)

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新标准德语强化教程(3)(教师)

新标准德语强化教程:阅读训练

新标准德语强化教程:语法练习册

新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张)

新标准德语强化教程:练习手册1(中级)

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新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带)

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同一个世界系列德语多媒体教材(自学,含MP3、CD、多媒体互动课件)

速成德语(第1册)(附光盘)

速成德语(第2册)(附光盘)

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速成德语(附光盘)

标准德语语音(含光盘)

出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)

《语言的钥匙:探索世界文化的交响》 这是一本旨在为读者打开通往欧洲腹地,尤其是德语国家丰富文化宝藏大门的入门指南。本书不局限于某一本特定的教材,而是以一种更加广阔和包容的视角,引导读者循序渐进地掌握德语这门语言,并借此深入理解德语世界的历史、哲学、艺术、社会以及人民的生活方式。我们相信,学习一门新的语言,绝不仅仅是掌握一套语法规则和词汇集合,它更是一个理解和连接不同文明的桥梁,是一次触及灵魂深处的旅行。 第一章:初识德语世界的魅力 我们将从最基本、最直观的层面开始,让读者对德语及其所代表的文化有一个初步的认识。这一章将涵盖: 德语的声韵之美: 介绍德语独特的发音特点,如清晰的辅音、元音的长度变化以及一些特殊的组合音。我们会通过一些简单易懂的例子,让读者感受德语的节奏感和音乐性,并提供一些基础的发音练习方法,帮助读者克服初期的发音障碍。 历史的回响: 简要梳理德语的演变历史,从古日耳曼语到现代标准德语,让读者了解这门语言如何在历史的长河中沉淀出独特的韵味。我们会提及一些对德语发展产生重要影响的历史事件和人物,例如马丁·路德的《圣经》翻译,以及德意志统一带来的语言标准化进程。 文化的地标: 勾勒出德语国家(德国、奥地利、瑞士等)的地理轮廓和主要文化特征。我们会介绍一些标志性的城市、风景名胜以及与其相关的历史文化故事,例如柏林的勃兰登堡门、维也纳的金色大厅、瑞士的阿尔卑斯山等等。这些直观的意象将帮助读者建立起对德语世界感性的认知。 “你好”的艺术: 学习最基础的日常问候语和礼仪。除了“Guten Tag”和“Hallo”,我们还会介绍不同场合下的恰当称谓和问候方式,以及一些德语国家特有的社交习俗,例如初次见面时的握手礼仪,以及对长辈和陌生人的尊重。 第二章:构建语言的骨架 这一章将系统地介绍德语的基础语法结构,为读者打下坚实的语言基础。我们强调的是理解而非死记硬背,力求让读者在掌握语法的同时,也能体会到其内在的逻辑和规律。 名词的世界: 深入探讨德语名词的性(阳性、阴性、中性)和数(单数、复数)。我们将通过大量实例,解释不同名词的词性判断方法,以及复数构成的常见规则和例外。同时,也会引入冠词(定冠词、不定冠词)的概念,及其与名词性、数、格的变化。 格的变化: 这是德语学习中的一个重要环节。我们将详细讲解四种格(主格、属格、与格、宾格)的功能和用法,并分析它们在句子中的位置和作用。通过对动词和介词的搭配学习,让读者理解不同格的变化如何影响句子的含义。 动词的百态: 介绍德语动词的时态(现在时、过去时、将来时等)、语态(主动语态、被动语态)以及情态动词。我们会重点讲解动词的规则变化和不规则变化,并提供丰富的练习,帮助读者熟练掌握动词的正确运用。情态动词的学习将是理解德语表达微妙情感和意愿的关键。 形容词的描绘: 学习形容词的比较级和最高级,以及形容词的变格。我们将解释形容词如何根据其修饰的名词的性、数、格进行变化,并提供实用的搭配和用法说明。 句子的结构: 梳理德语句子的基本语序(陈述句、疑问句、否定句),以及从句的构成和连接。我们将强调德语主句和从句的动词位置特点,帮助读者理清复杂的句子结构。 第三章:词汇的海洋与表达的艺术 掌握了基础语法后,我们需要丰富词汇,并学习如何将这些词汇巧妙地组合起来,准确而生动地表达自己的思想。 主题词汇的积累: 围绕日常生活、学习、工作、旅行、文化等常见主题,系统地介绍和梳理相关词汇。我们会提供词汇列表、搭配建议以及相关的例句,帮助读者将零散的词汇串联成有用的表达。 常用表达与习惯用法: 学习德语中最常用、最具代表性的短语和固定搭配。例如,关于时间、地点、天气、情感、请求、建议等方面的表达。我们会解释这些表达的语境和文化含义,让读者学会地道的德语。 介词的奥秘: 介词是连接词语、表达关系的灵魂。我们将深入讲解德语中常用的介词,以及它们与不同格的搭配关系。理解介词的细微差别,对于准确表达含义至关重要。 同义词与近义词辨析: 介绍一些容易混淆的同义词和近义词,帮助读者区分它们的细微含义和使用场合,从而使表达更加精准。 第四章:跨越文化理解的桥梁 语言是文化的载体,学习德语的过程也是一个不断深入理解德语国家文化的过程。本章将致力于通过语言,引导读者感受德语世界的深厚底蕴。 德国的思辨精神: 介绍德国哲学、文学和历史上的重要思想家和作品。我们会通过一些经典的哲学片段、文学选段,让读者体会德语文字中蕴含的深邃思考和理性精神。例如,康德的“人是目的”的理念,歌德的《浮士德》的经典语录。 奥地利的艺术氛围: 探索奥地利在音乐、绘画、文学等领域的辉煌成就。我们将介绍莫扎特、贝多芬、席勒等大师的生平和作品,以及维也纳这座音乐之都的独特魅力。 瑞士的多元魅力: 了解瑞士的多语言、多文化以及其在科学、工程、中立外交等方面的突出贡献。我们会提及瑞士的精密工艺、自然风光,以及其独特的社会管理模式。 社会习俗与生活方式: 深入了解德语国家人民的日常生活习惯、社交礼仪、节日庆典以及社会价值观。例如,德国人严谨守时的工作态度,奥地利人对咖啡馆文化的钟爱,以及瑞士人的环保意识。 现代德语世界的脉动: 关注当代德语国家的社会发展、科技创新、媒体传播以及青年文化。我们会介绍一些热门话题、流行文化现象,让读者感受到现代德语世界的活力与变化。 第五章:实践与进阶 语言的学习最终是为了运用。这一章将提供一系列的实践方法和进阶指导,帮助读者将所学知识转化为实际的语言能力。 阅读的乐趣: 推荐适合不同水平的德语读物,包括短篇故事、新闻报道、科普文章等,并提供阅读技巧和方法。我们会强调如何通过阅读理解生词和句子结构,以及如何体会文章的深层含义。 听力的训练: 提供听力材料的获取途径,如德语播客、电影、歌曲、新闻广播等,并指导读者如何进行有效的听力练习。我们将讲解不同语速和口音下的听力策略。 口语的挑战: 鼓励读者积极参与口语练习,包括自我介绍、日常对话、情景模拟等。我们会提供一些实用的口语表达技巧,以及如何克服开口的恐惧。 写作的探索: 指导读者进行简单的德语写作,如写日记、明信片、邮件等,并逐步提升写作的准确性和流畅性。我们将讲解段落组织、句子连接等写作的基本原则。 学习资源的拓展: 介绍更多优质的德语学习资源,包括在线课程、词典工具、语言交换平台、文化交流活动等,为读者提供持续学习的动力和方向。 德语考试与职业发展: 简要介绍德语水平考试(如歌德学院考试)的相关信息,以及掌握德语对职业发展可能带来的机遇,鼓励读者设定长远的学习目标。 结语: 《语言的钥匙:探索世界文化的交响》不仅仅是一本语言教材,它更是一扇窗,一扇通往广阔世界,连接丰富文明的窗户。我们希望通过本书,激发读者对德语和德语世界持久的热情,让语言学习成为一种愉悦而充实的体验。我们相信,掌握一门新的语言,就如同获得了一把新的钥匙,它将为你打开未知的大门,让你看到前所未见的风景,听到来自不同国度的声音,感受到不一样的思维方式。让我们一同踏上这段精彩的语言探索之旅,去感受德语世界的独特魅力,去理解那些深邃的思想,去连接那些遥远的心灵。

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读后感

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用户评价

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我得说说它的练习设计,这才是检验一本教材是否合格的试金石。很多教材的练习题,要么是机械地重复语法点,要么就是难度跳跃太大,让人摸不着头脑。而《新编大学德语》的习题设计,给我的感觉是“循序渐进,螺旋上升”。一开始的听力理解题,语速适中,发音标准清晰,让我能很好地适应德语的节奏感。紧随其后的填空和改错题,紧密围绕当课的语法难点进行巩固,不会让人觉得重复劳动。最妙的是那些开放性的口语和写作任务,它们不是简单地要求套用某个句型,而是鼓励你结合自身经验去构思表达,比如让你描述一下你理想中的大学生活,这就需要你主动去调用学过的词汇和句式,进行创造性的输出。这种设计极大地激发了我主动思考的欲望,而不是被动地接受。

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这本书的书皮设计得很有意思,那种沉稳的深蓝色调,配上烫金的字体,一眼看上去就透着一股学术的严谨。我拿到手的时候,就被那种纸张的质感吸引了,挺厚实的,翻页的时候没有那种廉价的沙沙声,而是带着点厚重感的“簌簌”声。装帧上也看得出是用心了,书脊处理得很平整,放在书架上特显档次。我个人对教材的审美要求比较高,毕竟要和它“朝夕相处”好几个学期,外观上不能太敷衍。这本《新编大学德语》在视觉上确实给人一种“靠谱”的印象,让人感觉里面装载的内容也必然是经过精心打磨的。不过,光好看可不行,关键还是内容要能打。我翻了几页目录,感觉编排的逻辑性很强,从基础的发音和词汇开始,循序渐进地过渡到复杂的语法结构和阅读材料,这点上做得挺到位,比我之前用的那本零散的资料要系统得多。希望接下来的学习过程,它能一直保持这种高水准的呈现。

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这本书的排版简直是一场视觉的解救。我之前用过一些德语教材,那简直是密密麻麻,恨不得把所有知识点都塞进一个页面里,看得我头昏脑涨,完全没有学习的欲望。但是《新编大学德语》在这方面做得非常出色,大片的留白,恰到好处的字体大小,主次分明。比如,核心的语法点会用加粗或者斜体突出显示,旁边的注释和例句也用更小的字号分层展示,层次感一下子就出来了。学习新知最怕的就是信息过载,而这本书显然考虑到了学习者的认知负荷。我特别喜欢它在每课结尾设置的“文化角”栏目,虽然内容篇幅不长,但配的插图很有格调,让我在紧张的学习之余,能稍微放松一下,了解一下德语国家的风土人情。这种“软性”内容的加入,无疑增加了教材的趣味性和实用价值,不只是枯燥的语言工具书。

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坦白说,我最看重的还是教材的实用性和与时俱进的程度。现在的语言学习,如果还停留在几十年前的老旧语料上,那就太脱节了。我留意了一下《新编大学德语》里面的对话和阅读选材,主题涵盖了现代生活的方方面面,从网络交流到环境保护,再到城市交通规划,这些都是我们日常接触或者未来可能需要讨论的议题。这比那些还在讨论“玛丽亚去火车站买票”的教材要强太多了。更值得称赞的是,它对于一些新出现的词汇和表达方式的处理很到位,没有回避,而是适当地融入到课文中,并且会给出清晰的解释。这体现了编者对语言发展动态的关注,确保我们学到的德语是“活的”,而不是博物馆里的标本。这种与时代同步的编辑理念,对于想真正掌握并运用德语的我们来说,太重要了。

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从学习体验的角度来看,这本书的配套资源整合得相当不错。现在谁还只靠纸质书学习啊?一个好的语言学习工具,必须要有强大的多媒体支持。《新编大学德语》这一点做得非常到位,配套的音频文件清晰度极高,而且文件结构组织得非常有条理,可以直接对应到课本的页码和练习编号,找起来非常方便,不会出现“音轨和书本对不上”的抓狂情况。我试着下载了APP上的一些互动模块,感觉还不错,那种即时反馈的学习体验,比单纯地做练习册要有效率得多。对于我们这些需要自学或时间零散的大学生来说,这种线上线下的无缝衔接,极大地提升了学习的灵活性和效率。总体来说,这套教材给我的感觉是,它不仅仅是一本“教”我们德语的书,更像是一个“引导”我们如何高效掌握德语的学习伙伴。

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