本书是一部关于化学教学理论研究的专业著作，全书全面地介绍了新世纪化学与应用化学学科发展的现状、趋势以及应用化学专业本科教学的理论与实践，涵盖化学类专业教学指导分委员会在化学学科及相关化学、应用化学本科专业教学发展过程、现状、趋势及本科教学理论研究等方面，适合化学教学工作者。
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