具体描述
本题集为普通高等教育“十五”国家级规划教材《护理心理学》的配套教材，全书以章为单位，与蓝本教材的13章内容一一对应，并将其各章的学习重点、难点较充分地体现于“学习内容提要”和“本章学习自测”两部分。每章习题包括单项选择题、填空题、是非题、简答题、论述题5种题型，共2000余道，并附有答案。书末附有覆盖教材各章节知识点的模拟综合试卷、成人教育本科水平试卷、全国统考硕士研究生专业试卷等，均附分值和参考答案。本题集除作为普通高等教育“十五”国家级规划教材《护理心理学》的适配教材，也适用于编者所著的其他版本《护理心理学》教材；可供医学院校护理专业的本、专科学生以及研究生使用，也适用于护理专业的各类成人教育。
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读后感
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用户评价
这本书的实用价值超出了我的预期。很多理论书籍读完后往往感觉“纸上谈兵”，但这本书非常注重“知行合一”。它不仅仅停留在对经典理论的阐述上，更着重于如何将这些理论模型转化为实际操作中的工具和方法。我特别欣赏其中关于“沟通障碍识别与干预策略”的部分，它没有给出空泛的建议，而是提供了一套清晰的“问题诊断-工具选择-反馈循环”的流程模型。这些模型设计得非常贴合临床实际，甚至连常见的情绪反应和应对话术都被细致地标注了出来，这对于我这样的实践者来说，简直是即拿即用的宝典，极大地增强了我在处理复杂人际场景时的信心和底气。
评分从我个人的阅读体验来看，这本书的深度和广度都令人印象深刻。它不仅覆盖了学科的核心知识体系，还非常敏锐地触及了近年来心理学领域的前沿动态和伦理争议。例如，在讨论到新兴的数字疗法与传统心理支持的融合趋势时，作者的处理方式非常客观且富有前瞻性，既肯定了技术带来的便利，也审慎地指出了潜在的风险和边界。这表明作者的视野并不仅局限于教科书的框架内，而是积极地在吸收和整合最新的学术思潮，并将其有机地融入到整体的知识体系中。这本书读完后，我感觉自己对整个学科领域的脉络把握得更加清晰，获得的知识不仅仅是“点”，更是一张不断生长的“网”。
评分这本书的装帧设计非常出色，封面采用了柔和的米黄色调，搭配精致的烫金字体，散发着一种专业而又不失亲和力的气息。拿到手里，就能感受到纸张的厚度和韧性，油墨印刷清晰，字迹饱满，阅读起来眼睛非常舒服。我特别喜欢封面上那枚抽象的心理学符号图案，它以一种非常艺术化的方式呈现，既点明了主题，又避免了传统教科书的刻板印象。内页的排版也做得极佳，行距和字距都经过了精心调整，大段文字看起来毫不拥挤，而且关键术语都有加粗或斜体强调，便于快速抓取重点。侧边留白处理得恰到好处，方便读者自行批注和记录心得。这本书的细节处理，充分体现了出版方对读者的尊重和对品质的执着追求，让人在翻阅的过程中，就获得了一种愉悦的学习体验，这对于需要长时间面对专业书籍的人来说，无疑是一个巨大的加分项。
评分我花了整整一个下午的时间来梳理这本书的章节结构和逻辑脉络，发现它的编排思路极其严谨且具有高度的系统性。作者似乎非常擅长将复杂的理论知识进行拆解和重构，使得即便是初学者也能循序渐进地跟上节奏。从基础的心理学原理回顾，到具体临床情境的应用，过渡得非常自然流畅，没有出现明显的知识断层。尤其值得称赞的是，每一章节末尾都附带了详细的“知识点串联图谱”，这个图谱不仅仅是知识点的简单罗列，更像是为读者绘制的一张思维导览地图，帮助我们理解各个概念之间的相互联系和制约关系。这种结构化的学习工具，极大地提升了我自我梳理和复习的效率，让原本枯燥的理论学习过程变得清晰且富有层次感。
评分这本书的语言风格简直是一股清流！我以往接触的许多专业书籍，要么是晦涩难懂的学术腔，要么就是过于口语化导致不够严谨。但这本书的作者显然找到了一个完美的平衡点。它的叙述是那种沉稳而富有洞察力的，用词精准到位，但在阐述困难概念时，又会巧妙地穿插一些生活化的比喻或者简洁的案例片段来帮助理解。读起来完全没有那种“在啃石头”的感觉，更像是与一位经验丰富、思维敏捷的资深前辈在进行一场深入的对话。这种娓娓道来的叙述方式，大大降低了我阅读专业壁垒的挫败感，让我在吸收知识的同时，也领悟到了一种更具人文关怀的专业态度。
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