本书精心选取了13个专业小组活动的教学辅导方案进行个案分析。本书是针对校外教育活动辅导方案参考少、缺乏规范性等特点，从设计思路、活动方案撰写、活动自评、专家点评四个方面进行评价，突出了方案设计构思新颖、教案编写形式规范、教学活动有新意的特色，为校外教育机构辅导教师尤其是步入校外教育单位的年轻教师提供参照依据，也对校外教育机构辅导教师基本功的培训起到很好的辅助作用，同时也可对中小学校内开设的综合实践课、课外小组活动起到借鉴和指导作用。
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