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出版者:机械工业出版社

作者:机械部中专基础课教学

出品人:

页数:48

译者:

出版时间:2006-1

价格:6.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787111053309

丛书系列:

图书标签:

• 机械设计
• 机械工程
• 工程制图
• 基础知识
• 练习题
• 习题集
• 机械原理
• 设计入门
• 高等教育
• 教材

《机械设计基础练习册》涵盖了机械设计领域的关键概念与实用技能，旨在为学习者提供一个全面而深入的练习平台。本书并非单纯的理论堆砌，而是侧重于通过大量精心设计的习题，引导读者主动思考、理解并掌握机械设计的基本原理。 全书结构清晰，从基础理论出发，逐步深入到复杂的设计问题。内容涵盖了： 第一部分：机械零件的选用与设计基础 材料选用原则与性能分析： 深入讲解常用机械零件材料的特性，如金属的力学性能（强度、硬度、塑性、韧性、疲劳强度等）、物理性能（密度、导热性、导电性等）以及化学性能（耐腐蚀性等）。通过案例分析，指导读者如何根据零件的工作条件、受力情况、成本要求等因素，选择最合适的材料。练习题将引导读者对比不同材料的优劣，并针对特定应用场景进行材料推荐。 公差与配合： 详细阐述公差、配合、表面粗糙度等概念在机械制造中的重要性。通过图示和实例，讲解标准公差、基准孔系、基准轴系的应用，以及如何根据零件的功能要求选择合适的配合。练习将涉及确定零件尺寸链的封闭环、计算公差范围，以及分析配合的稳定性。 紧固件设计与应用： 聚焦螺纹连接、键连接、销连接等常用连接的原理与设计。详细介绍螺纹的种类、参数、强度计算，以及螺纹紧固件的选择与应用。练习将包含螺栓连接的预紧力计算、螺母的防松措施设计，以及键槽的强度校核。 轴的设计与校核： 深入探讨轴的类型、受力分析、强度校核（包括弯曲、扭转和联合强度）以及刚度校核。重点讲解轴的结构设计，如键槽、挡圈、轴肩等的设计，以及轴的材料选择与热处理。练习题将引导读者进行轴的尺寸设计、应力分析和稳定性校核。 轴承的设计与选用： 详细介绍滚动轴承和滑动轴承的种类、结构、性能特点以及选用原则。深入讲解轴承的寿命计算、载荷分析、润滑与密封。练习将侧重于根据轴的设计和工作条件，选择合适类型的轴承，并进行相关的性能校核。 第二部分：机械传动装置的设计与计算 齿轮传动设计： 全面讲解圆柱齿轮、锥齿轮、蜗轮蜗杆等各类齿轮传动的基本原理、类型、参数和几何设计。重点在于齿轮的强度设计（齿根弯曲强度和齿面接触强度校核）和失效分析。练习题将指导读者进行齿轮的尺寸设计、模数选择、齿数分配，以及校核齿轮的承载能力。 带传动设计： 深入分析 V 带传动、平带传动等类型带传动的结构、工作原理、传动比计算和功率计算。重点讲解带传动的张紧装置设计、带的材料选择与寿命估算。练习将包含根据电机功率和转速，选择合适的带型号、截面和数量，并进行传动效率和张力校核。 链传动设计： 介绍链传动（如滚子链、齿形链）的结构、特点、传动比和效率。重点讲解链条的选型、张紧装置设计以及链轮的设计。练习将侧重于根据传动要求，选择合适的链条型号，并校核链条的承载能力。 蜗杆蜗轮传动设计： 详细阐述蜗杆蜗轮传动的传动比、效率、强度计算和温升计算。重点讲解蜗杆蜗轮的结构设计和润滑要求。练习将引导读者进行蜗杆蜗轮的尺寸设计，并校核其强度和热稳定性。 第三部分：机构设计与分析 平面连杆机构设计： 介绍平面连杆机构的类型（如四杆机构、曲柄滑块机构）、运动分析和综合。重点在于利用图解法、解析法等方法进行机构的设计与优化，以满足特定的运动学和动力学要求。练习将涉及机构的自由度计算、位置分析、速度分析和加速度分析。 齿轮齿条机构、凸轮机构设计： 讲解齿轮齿条机构在直线运动与回转运动转换中的应用，以及凸轮机构在实现复杂运动规律中的作用。重点在于凸轮轮廓曲线的设计和运动分析。练习将引导读者设计具有特定运动规律的凸轮轮廓。 第四部分：润滑与密封 润滑基本原理： 阐述润滑的作用、润滑剂的种类、性能和选择原则。深入讲解流体润滑、边界润滑等润滑状态，以及润滑系统设计。练习将涉及根据机械设备的工作条件，选择合适的润滑剂类型和润滑方式。 密封技术： 介绍机械零件中常用的密封结构和密封件（如油封、O型圈、垫片等）。讲解密封的工作原理、失效原因和选用方法。练习将侧重于为不同部位的机械零件设计合适的密封方案。 本书的特点： 理论与实践相结合： 每章内容都紧密结合实际工程应用，通过典型案例深入浅出地讲解理论知识。 丰富的练习题： 包含计算题、分析题、设计题和综合题等多种题型，覆盖了从基础概念到复杂设计的各个层面。 详细的解题思路与步骤： 部分重点题目提供详细的解题过程，帮助读者理解解题思路和技巧。 注重工程思维的培养： 引导读者在解题过程中，主动思考机械设计的各个环节，培养严谨的工程思维和解决实际问题的能力。 本书适合机械设计、机械制造、工业设计等相关专业的本科生、研究生，以及从事机械设计、产品开发等工作的工程师和技术人员。通过系统地学习和练习，读者将能够扎实掌握机械设计的基本理论和方法，提升解决实际工程问题的能力。

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回顾我的学习经历，最让我感到挫败的，往往是那些“脱离实际”的题目。机械设计的基础是为工程服务的，如果练习题中的参数设置完全不符合工程实际的尺度或材料特性，那么练习的意义就会大大降低。因此，我对《机械设计基础练习册》中所有数值和条件的合理性抱有极高的期望。我希望所有的练习题，无论是关于强度、刚度还是寿命的计算，其给出的输入参数（比如载荷大小、材料牌号、工作环境等）都应是贴近工业界常见水平的。如果能够附带一个简短的“背景注释”，说明这个练习题所模拟的场景是什么（比如是起重设备、还是精密机床的主轴），那将是锦上添花。这样的设置能够帮助我们建立起“知识点”与“应用场景”之间的直接联系，增强学习的代入感和目标性。一本优秀的练习册，应该能让人在解题的过程中，仿佛已经置身于一个真实的工作台前，亲手在设计和计算着什么，而不是仅仅在纸上空谈理论。这种“沉浸式”的学习体验，才是我认为最有价值的所在。

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我对这本《机械设计基础练习册》的另一个关注点在于它的“可读性”和“排版质量”。坦白说，很多技术书籍的排版简直是一场灾难，公式和文字混在一起，图表模糊不清，光是看懂题目本身就需要花费大量精力。我希望这本书的字体选择、公式的格式化处理以及插图的清晰度都能达到专业出版物的最高标准。特别是那些涉及到剖视图、爆炸图或者受力简图的部分，如果不够直观，那么练习的效率会大打折扣。此外，我非常期待它能提供一个高质量的答案或解析部分。这个解析不应该是那种敷衍了事的“最后一步答案”，而应该是一个逻辑严谨、步骤清晰的推导过程。如果能针对某些具有代表性的难题，提供不止一种解题思路的对比，那将极大地拓宽读者的视野。毕竟，在工程实践中，往往没有唯一的“标准答案”，懂得权衡不同路径的优劣才是核心竞争力。如果这本书的每一个细节都体现出对读者学习体验的尊重，我相信它会受到更广泛的欢迎。

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我对学习资料的评价标准，往往体现在它是否能培养一种“设计直觉”。机械设计不是数学，它充满了经验和权衡。我期望这本练习册在每一章的练习之后，或者在特定章节的总结部分，能有一些关于“设计经验与规范”的探讨。比如，在处理疲劳强度校核的题目时，光算出安全系数是不够的，我更想知道在实际制造中，表面粗糙度、残余应力对最终寿命的影响是如何被量化和考虑的。我希望看到那些在标准手册里不容易被强调，但在实际工作中至关重要的“潜规则”。如果练习册能设计一些需要综合运用多门知识点的综合性大题，比如一个小型减速器的初步选型与布局设计，那就更好了。这样的题目能够迫使我们跳出单一章节的限制，进行全局性的思考。如果它能成功地将那些冷冰冰的计算融入到具体的功能实现和可靠性保障的大背景下，那么它就成功地超越了一本普通的习题集，成为了一本具有前瞻性和实践指导意义的工具书。

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说实话，我买这本书的时候，心里是抱着一种“姑且一试”的心态的。因为市面上那些所谓的“练习册”，很多时候内容都显得陈旧，或者编排得逻辑混乱，读起来非常费劲。我更欣赏那种结构清晰、循序渐进的教材或者辅导资料。我希望这本《机械设计基础练习册》能在一个非常科学的体系下组织内容，比如，它应该从最基础的静力学、材料力学初步开始，然后逐步过渡到齿轮、轴系、联轴器这些核心部件的设计与校核。最关键的是，我特别在意例题的详细程度。如果一个题目涉及到一个关键的计算步骤，我希望能看到作者对该步骤所依据的理论基础进行简短但精辟的回顾，而不是直接扔出一个公式就结束了。另外，如果能针对一些常见的工程错误设计给出反例分析，指出错误在哪里，为什么会错，那简直就是神来之笔了。毕竟，从失败中学习往往比从成功中学习来得深刻。我非常看重这种教学上的“深度挖掘”，而不是肤浅的“知识点罗列”。如果它能真正做到这一点，那么它就不仅仅是一本练习册，而更像一位耐心的导师。

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哎呀，最近刚把手头的几本专业书啃完，正琢磨着该找点什么来巩固一下知识呢。手里这本《机械设计基础练习册》倒是挺引人注目的，封面设计得挺实用，没有太多花哨的东西，一看就是那种能沉下心来搞学习的类型。我个人对机械设计这块儿一直有点理论上的理解，但总感觉缺少实操和深入思考的环节。所以，我非常期待这本书能提供那种“手把手”的指导，让我能真正把那些枯燥的公式和原理在实际问题中串联起来。比如说，我特别想看到那种从最基础的受力分析到复杂的零部件设计优化，每一步都有详细的解题步骤和背后的设计思路解析。如果能配上一些实际工程案例的简化模型作为练习题，那就太棒了。我希望它不仅仅是简单地罗列题目，而是能引导读者思考“为什么是这个设计”、“有没有更好的替代方案”这样的深度问题。如果这本书能在理论和实践的鸿沟之间架起一座坚实的桥梁，那它对我的价值就无可估量了。我更看重的是那种能激发我主动探索欲的题目设计，而不是那种只会套公式的“填空式”练习，毕竟真正的工程师是要解决复杂且不明确的问题的嘛。

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