具体描述
动感英语新要求大学泛听教程系列之三。本套教程的Features体现在以下方面：一、主题选材全面，涵盖政治、经济、文化、历史、法律、风俗、自然、科技等方面的话题；二、训练形式多样化，有词汇积累、歌曲欣赏、短对话、长对话、篇章、口语练习；三、适用对象广泛，既可以作为课堂教学之用,也可以充当第二教材或学生课后自主听力材料；四、与精读教材全面兼融，充分考虑到了目前高校普遍使用的主流大学英语教材，具有广泛的代表性；五、与CET4—6改革深度接轨，题型有短对话、中对话、长对话、段落等，测试方法有简答、填空、多项选择等，充分体现学与考的和谐统一；六、充分体现现代英语学习手段。本教材与英语听力100e训练平台携手合作，提供网上教学支持，实现英语学习立体化。
Welcome to Energy English College Extensive Listening＆Speaking全套教材共分四册，供非英语专业大学一、二年级学生使用。每学期一册。每册书分为十个单元，其内容都围绕同一主题展开。具体包括：Pre-lisening提供有关主题词汇、短语和名言警句，并鼓励学生思考讨论。旨在使学生在听力练习之前建立主题印象和理解，丰富语言表达的生动性和张力性。Part I Warm-up精选英文歌曲，同时设计简单的填空练习，不仅有利于培养学生的音乐修养，更多更深入地了解英语世界，尤其是流行文化的背景知识；而且可以使学生在优美的音乐声中培养听力的方法技巧和语感，如省音、变音
等语音知识，还可以使学生摆脱以往认为听力训练单调枯燥的偏见，通过歌曲的欣赏和学唱，活跃课堂气氛，丰富课余生活，寓教于乐。Part II Conversations设计传统的短对话五则，并根据四、六级考试改革的最新精神，参考托福和雅思听力测试．增加新的练习方式：一则中对话和一则长对话。重点和疑难单词给出中英文双语解释，并根据内容适当给出文化背景注释。后面配有各种练习形式，如图片识别，句意搭配，表格填空等，对大意和细节的掌握进行双重考查。并配有口语练习，如对话、讨论和角色扮演等。对话练习的目的和作用不仅是培养听力技能，更是提供口语训练和表达的上佳材料，学生可以同搭档一起进行有针对性的跟读和模仿练习，直至养成习惯和本能反应，将地道的英文脱口而出。Part III Passages按主题精选二篇文章，各自配备不同形式的练习题，包括判断正误、单项选择、回答问题和复合式听写。作为听力测试最重要的组成部分，篇章肩负着提升主题、深化内容的作用。对其中出现一些生词和难词，学生一方面不要被其吓倒，产生畏难情绪，从而影响听力效果，一方面要学会在泛听的基础上，选择合适或自己感兴趣的材料进行精听，横向拓宽，纵向延伸，其中一些精彩的句
子和表达法，不仅要听懂，还要尽量能够复述、背诵，乃至恰当地使用，为口语表达积累材料。此外每篇文章后同样配有口语练习，真正做到以听带说，以说促听，听说技能共同发展。
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坦白说，我是一个对“工具书”式的教材有些排斥的人，我更倾向于那些能激发我好奇心的学习资源。这本教程的成功之处在于，它成功地将“学术性”与“趣味性”做到了完美的平衡。我发现，即使是那些看似枯燥的语法点或特定功能性语言（比如表示推测或让步的表达），也被巧妙地包装在了有趣的故事背景里。举个例子，关于虚拟语气的使用，它不是直接抛出公式，而是通过一个科幻短剧的片段来呈现，让你在故事的悬念中自然而然地去体会和掌握那些复杂的句式结构。这种“润物细无声”的教学方式，极大地降低了学习的心理门槛。我甚至会主动期待下一个单元会带来什么样的故事或情境，这在以前是难以想象的，以前很多教材我都是硬着头皮去啃的，而这本书完全没有这种负担感，学习过程本身成了一种享受和探索。
评分这本书的排版真是让人眼前一亮，每一个章节的过渡都设计得非常巧妙，不像很多教材那样死板。初拿到手的时候，就被它那种充满活力的封面设计吸引住了，感觉自己拿起的不只是一本学习资料，更像是一本潮流杂志。内页的字体选择也十分考究，大小适中，字间距和行距都拿捏得恰到好处，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。而且，每课的学习目标都用非常清晰的图标或醒目的颜色标注出来，让你一翻开就能立刻明白这节课的重点是什么，学习路径规划得非常人性化。比如，在介绍新的词汇模块时，它会用小小的插画来辅助记忆，这种视觉化的方式比起枯燥的列表要有效得多，尤其对于我这种对图像记忆更敏感的人来说，简直是福音。更值得一提的是，书本的装帧质量很高，纸张厚实，油墨印刷清晰，即使用力做笔记也不会有洇墨的情况发生，看得出出版社在制作上是下足了功夫，完全对得起它在市场上的定位，让人有种物超所值的感觉，每次翻开它都觉得心情愉悦，学习的动力也随之增强了不少。
评分我之前尝试过很多种听力材料，但大多都陷入了“听不懂就放弃”的怪圈，要么是语速快得像机关枪，要么就是内容过于学术化、脱离生活。然而，这套教程的选材角度简直是神来之笔，它巧妙地将我们日常生活中最常接触的场景融入到听力练习中，比如校园社团活动、周末的电影推荐、或是关于最新科技产品的小型访谈。这种“接地气”的内容让我在学习的过程中，感觉就像是亲身参与了一场真实的英语对话，而不是在被动地接收信息。更重要的是，音频的语速控制得非常到位，它不会一味追求“真实语速”而牺牲可理解性，而是在保证自然流畅的同时，给学习者留下了足够的反应时间去捕捉关键信息。通过这套教程的系统训练，我明显感觉到自己对英语听力中那些细微的语气变化、隐含的文化信息捕捉能力有了质的飞跃，不再是那种“听了个大概”的状态，而是能深入理解说话者的真正意图了。
评分从教学设计理念上来说，这套教程体现出了一种非常现代、与时俱进的教育哲学。它似乎明白，现在的学习者需要的不仅仅是“输入”，更重要的是“转化”和“应用”。因此，在每个听力单元之后，它都设置了非常多样的互动环节，这些练习可不是那种老生常谈的听写或选择题。我特别喜欢其中一个叫做“情景复述”的练习，它要求你在听完一段对话后，用自己的话简要地概括对话的逻辑和结果，这极大地锻炼了我的即时语言组织能力。另一个让我受益匪浅的是“观点碰撞”环节，它会提供听力材料中涉及的某个议题的不同看法，引导你思考并用英语表达自己的立场。这种从被动接受到主动思考的转变，是传统教材很难做到的，它真正做到了将听力学习融入到批判性思维的培养之中，让我感觉自己学习的不仅是语言本身，更是一种跨文化的交流能力。
评分这套教程在资源整合方面的表现也让我感到惊喜。它不仅仅是一本书，更像是一个多媒体学习生态系统的入口。配套的在线资源库非常丰富，包括了音频的不同语速版本（慢速、常速、挑战速），还有一些课后拓展阅读材料，这些都是与书本内容紧密关联但又有所深化的。我特别欣赏它对于文化背景知识的补充，比如在涉及到英美文化的听力片段后，通常都会有一个“文化角”的小栏目，解释了某些俚语或习俗的来源，这对于理解听力材料背后的深层含义至关重要。这种全方位的支持系统，意味着学习者可以根据自己的需求灵活调整学习节奏和深度，无论是想应付考试，还是想真正提高日常交流水平，这本书都能提供相应的支持。它打破了教材的边界，让学习不再局限于书本的物理空间，而是延伸到了更广阔的数字学习平台。
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