上学就看

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出版者:中国大百科全书出版社(知识出版社)
作者:中国儿童百科全书上学就看编委会 编
出品人:
页数:75
译者:
出版时间:2006-3
价格:13.50元
装帧:
isbn号码:9787500074434
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《上学就看:世界公园》这是一套有趣的书、好玩的书、有用的书,可以亲子共读的书,增加亲子交流的书,还是一套可以读七遍的书。读了这套书,孩子会对学校的课堂教学更感兴趣,孩子会更积极地向老师提问,也更勇于回答老师的提问,孩子和父母的交流就会更多。《上学就看》适合低年级的孩子阅读,有很多知识可以准确地告诉孩子,它不仅教知识,还教给孩子学习的方法。这本书还是爸爸妈妈的好助手,有的问题不好回答,就跟孩子一块去看这套书,很多问题就自然明白了。

好的,以下是一份为您定制的图书简介,严格遵循您的要求: --- 书名:时间的回响与未来的低语 内容简介: 这是一部跨越历史长河、探寻人类精神深处的思想史诗。它并非教科书的枯燥复述,而是对人类文明关键转折点上,那些伟大思想家如何塑造我们今日世界的深刻反思与重构。本书以宏大的叙事视角,将哲学、科学、艺术与社会变迁交织在一起,构建了一幅波澜壮阔的精神图景。 第一部:黎明前的低语——古老智慧的奠基 本书的开篇,带领读者回到人类文明的摇篮地带。我们不满足于对柏拉图和亚里士多德的表面引用,而是深入挖掘苏格拉底式的诘问如何成为西方理性思维的起点。重点探讨了古希腊的城邦制度如何孕育出关于“公民”与“正义”的早期思辨,以及这些思辨如何渗透到后世的政治哲学之中。 随后,我们将目光投向东方。介绍老庄思想的“无为而治”与儒家“修身、齐家、治国、平天下”的内在张力。我们探讨的不是简单的文化差异,而是两种截然不同的宇宙观——一种强调自然之道的圆融,另一种侧重于社会伦理的建构——是如何在不同地理环境中,指导着数千年的社会实践。特别地,会有一章专门分析佛教“缘起性空”的理论如何深刻地影响了对物质世界的认知,为后来的唯识学乃至现代心理学提供了某种不自觉的参照。 第二部:理性之光的锻造——中世纪的过渡与启蒙的火种 中世纪的黑暗并非一片虚无,而是信仰与理性之间激烈碰撞的熔炉。本书详述了经院哲学的兴盛,分析了托马斯·阿奎那如何试图调和奥古斯丁式的神学观与亚里士多德的逻辑体系,以及这种调和的成功与局限性。我们审视了此时期手稿文化的价值,它们如何保留了古典的火种,使其不至于在时代洪流中湮灭。 真正的转折点发生在文艺复兴与宗教改革。我们深入解析马基雅维利在《君主论》中对权力本质的冷峻剖析,探讨这种“现实主义”的政治观如何成为现代国家治理的隐形基石。紧接着,本书聚焦于启蒙运动,但视角更为细致。我们不仅仅罗列了洛克、卢梭、伏尔泰的理论,而是考察了咖啡馆文化、沙龙聚会如何成为这些思想得以传播的“媒介”。详细分析了康德的“三大批判”如何为人类心智划定了清晰的界限,使知识的获取从“被告知”转变为“被建构”。这部分内容旨在展示,启蒙思想的胜利,是认知工具的胜利,而非仅仅是道德的胜利。 第三部:巨人的肩膀与现代性的裂痕 工业革命带来了前所未有的物质丰裕,同时也催生了对人类生存意义的深刻怀疑。本书用大量篇幅探讨了19世纪的社会思潮。我们仔细考察了马克思和黑格尔的辩证法,分析其如何从对历史运动的宏大叙事,最终指向对经济基础决定上层建筑的深刻洞察。我们试图厘清,马克思主义在解释资本逻辑时的穿透力,以及它在实践中遭遇的困境。 与此同时,尼采的“上帝之死”宣告了传统形而上学基础的崩塌。本书将尼采置于与达尔文进化论的对话之中,探讨“权力意志”如何成为对生命力的终极肯定,以及这种肯定在20世纪初引发的文化不安。我们还会探讨弗洛伊德的精神分析学,它如何揭示了人类行为中非理性、潜意识的强大驱动力,彻底颠覆了启蒙运动对“清醒的自我”的信心。 第四部:破碎与重组——20世纪的碎片化思维 20世纪是思想高度分化和冲突的时代。本书着重分析了现象学的兴起,尤其是海德格尔对“存在”本体论的追问,以及萨特存在主义如何将个体自由的重担推到极致——“人是被判处自由的”。我们对比分析了批判理论(如法兰克福学派)对大众文化和技术异化的批判,这些批判如何捕捉到了现代社会中无处不在的控制与规训。 在科学哲学领域,本书探讨了维特根斯坦对语言逻辑的边界探索,以及波普尔的“可证伪性”原则如何重塑了科学研究的方法论。这些思想的交锋,描绘出一种新的知识图景:不再是寻找统一的真理,而是理解在不同框架下,真理的相对建构性。 第五部:数字时代的迷宫与未来视域 最后一部分,本书将目光拉回当代。我们分析了后现代主义思潮(如福柯的权力/知识谱系分析)如何解构了宏大叙事,并在信息爆炸的时代背景下,探讨了认知科学、复杂性理论和人工智能的兴起对传统人文学科的冲击。我们审视了当下围绕身份政治、全球化伦理以及技术监管的争论,并试图在历史的参照系中,为理解这些新问题提供深度的思想工具。 总结: 《时间的回响与未来的低语》旨在提供一个全面的智力地图,引导读者理解“我们是如何想到的”,而非仅仅是“我们知道什么”。它是一次对人类集体心智历程的深度潜水,探究那些在历史关键时刻爆发的思想火花,如何持续地回响在我们每一个人的现实生活中。阅读本书,即是参与一场与人类历史上最深刻头脑的对话,从而更有能力去审视和塑造我们所处的时代。 ---

作者简介

目录信息

世界公园 1亚洲亚洲2 世界最高峰2 亚洲运动会2 世界上最长的铁路3朝鲜和韩国4 民间体育运动4 朝鲜泡菜4 崇礼门4 朝鲜舞5日本6 男孩节和女孩节6 日本漫画6 新干线7 富士山7印度 8 西天取经的故事8 印度古典舞8 泰姬陵9 纱丽9亚洲东南部10 泰国水上市场10 马来西亚双塔大厦10 鱼尾狮塑像ll亚洲中西部12 阿拉伯人 12 死海奇观13 石油和财富13 横跨欧亚大陆的城市13清真寺和佛寺14 金阁寺 14 蓝色清真寺15 玉佛寺 15 伊玛目清真寺15欧洲欧洲 16 欧洲城堡16 欧洲联盟17 英法海峡隧道17英国 18 大本钟 18 皇家卫队 18 伦敦塔桥19 神秘的巨人堤19法国 20 巴黎凯旋门20 卢浮宫20 埃菲尔铁塔21德国 22 新天鹅堡22 天鹅湖的故事22 德国汽车23 柏林熊23俄罗斯24 圣彼得堡24 俄罗斯套娃24 莫斯科红场24 瓦西里升天大教堂25意大利26 比萨斜塔26 文艺复兴27 “水上计程车” 27荷兰28 木鞋28 大风车29 海牙国际法院29希腊30 雅典奥运会30 牛怪迷宫3l 断臂的女神31 橄榄和橄榄油3l欧洲中东部32 华沙美人鱼32 美泉宫32 欧洲的花园33 音乐之都维也纳33欧洲北部34 挪威峡湾34 北欧海盗34 仲夏节35……
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这是一本让我感到非常“治愈”的书。在快节奏的现代生活中,我们常常被各种压力和焦虑所困扰,内心渴望一片宁静的港湾。这本书恰恰能提供这样一个空间。作者的文字风格非常舒缓,仿佛带着一种温柔的力量,能够抚平内心的褶皱。我喜欢它对日常生活的细腻捕捉,那些清晨的阳光,午后的微风,黄昏的落日,都被赋予了独特的生命力。它让我重新审视了生活中的美好,那些被我们忽略的,习以为常的,其实都蕴藏着动人的力量。书中没有大起大落的情节,也没有惊心动魄的事件,但是它所传递的那种对生活的热爱,对生命本身的珍惜,却足以触动人心。我从主人公身上看到了那种“宠辱不惊,看庭前花开花落”的从容,那种“去留无意,望天空云卷云舒”的豁达。这种境界不是与生俱来的,而是通过不断的学习和自我调整才能达到的。这本书就像一位温柔的导师,循循善诱地引导我,如何在这个喧嚣的世界里,找到内心的平静,如何活出生命的色彩。它让我明白,真正的幸福,并不在于追求多么宏伟的目标,而在于懂得欣赏生命中的每一个平凡瞬间。

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拿到这本书的时候,我正在经历一段有些迷茫的时期。生活像是被按下了暂停键,我不知道下一步该走向何方,也找不到前进的动力。翻开这本书,仿佛有一束光照进了我灰蒙蒙的心。它讲述的不是什么惊天动地的伟业,也不是什么遥不可及的理想,而是关于一个普通人,在面对日常生活中的种种挑战时,是如何一步步找到方向,如何坚持下去的。我特别喜欢书中对细节的描绘,那些看似微不足道的瞬间,却被作者刻画得栩栩如生。比如,书中描写主人公在某个清晨醒来,窗外飘进来的第一缕阳光,还有他为自己准备早餐时的那种认真的态度。这些细节让我感受到一种生命的张力,即使在最平凡的日子里,也蕴藏着无限的可能。它教会我,所谓的“强大”并非总是轰轰烈烈,而更多地体现在一种内在的韧性,一种面对困难时不屈不挠的精神。我从中看到了一种积极的生活态度,一种不向命运低头的勇气。更重要的是,它让我明白,成长是一个持续不断的过程,无论我们走到哪里,都会面临新的挑战,但只要我们保持一颗学习的心,保持一份对生活的热爱,就一定能够克服一切困难,迎接更加美好的未来。这本书就像一位智慧的长者,用它的人生阅历,为我指点迷津,让我重新找回了前进的勇气和信心。

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我是一名对“探索”充满好奇的读者,总是在不断地寻找新的知识和视角。而这本书,恰恰满足了我对未知世界的那份渴望。它没有直接告诉你“是什么”,而是通过一系列引人入胜的故事,引导我去思考“为什么”。我喜欢它在描写人物探索过程中的那种执着和不懈。无论遇到什么样的困难和挫折,他们总是能够坚持下去,不断地去尝试,去学习,去突破。这种精神,深深地感染了我。它让我明白,真正的探索,不仅仅是寻找答案,更是在寻找的过程中,不断地认识自己,超越自己。书中对于“好奇心”的解读,也让我印象深刻。它将好奇心视为一种宝贵的财富,一种驱动我们前进的内在动力。我从主人公身上看到了那种对世界永不熄灭的好奇心,那种对未知事物永不满足的探索欲。这本书就像一位经验丰富的向导,带领我深入探索人生的奥秘,体验生命的精彩。它让我明白,生命本身就是一场精彩的探索之旅,只要我们保持好奇,就能不断发现新的风景。

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我是一个对“成长”这个主题特别敏感的读者,因为我觉得,生命的意义很大程度上就体现在不断地成长和突破之中。这本书,可以说完美地契合了我对“成长”的所有想象。它不是那种告诉你“只要努力就能成功”的简单励志书,而是更深入地探讨了成长过程中的每一个阶段,每一个挑战,以及其中的酸甜苦辣。我喜欢它在描写人物心理变化时的细腻入微,仿佛能够直接触碰到人物的灵魂。它让我看到了,成长并非一蹴而就,而是充满了试错、迷茫、甚至痛苦的纠结过程。但是,正是这些经历,塑造了更强大的我们。书中对于“坚持”的解读,也让我印象深刻。它没有将坚持神化,而是将其还原为一种融入生活习惯的韧性,一种面对困难时持续不断地去尝试和调整的态度。我从书中看到了自己曾经的影子,看到了那些为了梦想而奋斗的日日夜夜,也看到了那些因为挫折而一度想要放弃的时刻。但是,这本书也给了我一种力量,一种重新站起来,继续前行的勇气。它让我相信,每一次的跌倒,都是为了下一次更稳健的起跳。

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作为一名教育工作者,我一直对能够触及教育本质的书籍充满期待。而这本书,无疑满足了我的这份期待。它没有空洞的理论,也没有陈词滥调的说教,而是通过生动的故事,展现了教育的真正意义。我喜欢它对学生个体差异的尊重,对每一个孩子独特潜能的挖掘。它让我看到了教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的沟通,是人格的塑造。书中对于师生之间那种亦师亦友的关系的描绘,更是让我心生向往。我看到了一个老师如何用他的智慧和耐心,引导学生走出迷茫,找到方向。这种关系,是建立在信任和理解的基础上的,是互相促进,共同成长的。这本书让我反思了自己在教育实践中的不足,也为我提供了新的思路和方法。它让我明白,教育最重要的是要点燃学生内心的火焰,激发他们对知识的渴望,对未来的憧憬。我从这本书中获得了一种力量,一种继续投身教育事业的动力。它提醒我,每一个孩子都是一个独一无二的宇宙,我们作为教育者,需要用爱和智慧去探索,去引导,去守护。

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我一直认为,一本真正的好书,是可以让你在合上书本之后,依然能感受到它的余温,依然能在脑海中挥之不去。这本书无疑就是这样一本让我回味无穷的作品。它没有华丽的辞藻,没有复杂的叙事结构,但是它所传递的某种精神,却深深地打动了我。我尤其欣赏作者在描写人物内心世界时的那种深刻。他没有简单地将人物塑造成好人或坏人,而是将他们置于复杂的社会环境和人性的多重维度中,展现出他们内心的挣扎、困惑与成长。我仿佛看到了书中人物身上自己的影子,看到了自己曾经的喜悦、悲伤、迷茫和顿悟。这本书教会我,理解比评判更重要,同情比指责更有力量。它让我意识到,每个人都有自己不为人知的过去,都有自己需要面对的困难。当我们能够站在他人的角度去思考问题,去感受他们的情感时,我们便能建立起更深层次的连接。我喜欢这种“润物细无声”的写作方式,它不强迫你接受任何观点,而是让你在阅读的过程中,自己去思考,去感悟。我从中获得了一种对人性的理解,一种对生命的敬畏。这本书就像一面镜子,照出了我内心深处的某些真实,也让我对周围的世界有了更深的认识。

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这本书带给我的,是一种久违的宁静感。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们常常感到疲惫不堪,内心渴望一片可以安放灵魂的净土。这本书就如同一股清流,缓缓地注入我的内心,洗涤掉我所有的烦躁和不安。我特别喜欢作者对于“慢下来”的推崇。他鼓励我们放慢脚步,去感受生活中的每一个细节,去品味人生的每一个瞬间。书中描绘的那些充满诗意的场景,比如窗外静静生长的绿植,午后洒在书页上的阳光,或是深夜里温柔的月光,都让我感受到一种生命的美好和力量。它让我明白,我们不必总是追逐所谓的“速度与激情”,有时候,放慢脚步,反而能发现更广阔的世界。我从主人公身上看到了那种对生活的热爱,对生命的尊重,以及那种由内而外散发出的从容和淡定。这本书就像一位智者,用他的人生智慧,引导我如何在这个复杂的世界里,找到内心的平静,如何活出真正的自我。它让我明白,真正的幸福,不在于拥有多少,而在于懂得欣赏和珍惜。

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最近我感到生活中缺少一些“意义感”,开始反思自己的人生价值。恰好读到了这本书,它没有给我一个明确的答案,但却像一盏灯,照亮了我寻找答案的道路。我特别喜欢作者对“平凡”的定义。他没有把平凡描述成一种消极的状态,而是将其看作是生命本来的样子,是在平凡中发现不平凡的闪光点。书中对于“热爱”的探讨,也让我受益匪浅。它不仅仅是关于对某个事业的热爱,更是关于对生活本身的热爱,对每一个细节的热爱,对每一个瞬间的热爱。我从主人公身上看到了那种将生活过成诗意的能力,那种在琐碎中寻找乐趣的态度。它让我明白,我们不需要轰轰烈烈的人生,只需要过好属于自己的每一天,就已经是一种成功。这本书就像一位睿智的哲人,用他的人生经验,为我揭示了生命更深层次的含义。它让我重新审视了“成功”的定义,让我明白,生命的意义在于过程,在于体验,在于那些悄然绽放的美好。

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这本书的封面设计简洁却又不失力量,淡雅的蓝灰色背景,配合着一行醒目的白色字体,仿佛诉说着某种沉静而坚定的力量。初次翻开它,我便被一种前所未有的熟悉感所包裹。它没有那些故弄玄虚的开场白,没有那些堆砌词藻的华丽辞藻,只是用最朴实无华的语言,一点点地撩拨着我内心深处的情感。我仿佛看到一个与我年纪相仿的少年,在某个清晨,怀揣着对未知世界的憧憬,迈出了通往校园的第一步。他可能和我一样,对即将展开的学习生活充满了好奇,对即将遇到的新朋友、新老师感到既期待又有些许忐忑。这本书以一种细腻而又写实的方式,捕捉了这种青涩的情感,让我不由自主地沉浸其中,回想起自己曾经的青葱岁月。它没有刻意去煽情,没有制造过多的戏剧冲突,而是像一位老友,娓娓道来一个关于成长、关于坚持的故事。我喜欢它这种不动声色的力量,它不是那种一上来就让你热血沸腾的书,而是会像涓涓细流一样,慢慢渗透进你的心田,让你在不经意间,被它的真挚所打动。我甚至能感受到作者在字里行间流露出的那种对教育的热忱,对每一个孩子成长的关注。它不仅仅是一本书,更像是一扇窗,让我得以窥见一个更加广阔的世界,也让我重新审视自己内心深处的某些角落。

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我一直觉得,真正的好书,是可以让你在合上书本之后,依然能感受到它的余温,依然能在脑海中挥之不去。这本书无疑就是这样一本让我回味无穷的作品。它没有华丽的辞藻,没有复杂的叙事结构,但是它所传递的某种精神,却深深地打动了我。我尤其欣赏作者在描写人物内心世界时的那种深刻。他没有简单地将人物塑造成好人或坏人,而是将他们置于复杂的社会环境和人性的多重维度中,展现出他们内心的挣扎、困惑与成长。我仿佛看到了书中人物身上自己的影子,看到了自己曾经的喜悦、悲伤、迷茫和顿悟。这本书教会我,理解比评判更重要,同情比指责更有力量。它让我意识到,每个人都有自己不为人知的过去,都有自己需要面对的困难。当我们能够站在他人的角度去思考问题,去感受他们的情感时,我们便能建立起更深层次的连接。我喜欢这种“润物细无声”的写作方式,它不强迫你接受任何观点,而是让你在阅读的过程中,自己去思考,去感悟。我从中获得了一种对人性的理解,一种对生命的敬畏。这本书就像一面镜子,照出了我内心深处的某些真实,也让我对周围的世界有了更深的认识。

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