课改大趋势综合素质与解题能力训练:高1英语(下) (平装)

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出版者:广西师范大学出版社
作者:叶宁庆编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:11.4
装帧:平装
isbn号码:9787563340392
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 高中英语
  • 课后练习
  • 能力训练
  • 教材辅导
  • 综合素质
  • 解题技巧
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具体描述

《课改大趋势:高中一年级英语(下)综合素质与解题能力训练》(平装)—— 开启高中英语学习新篇章 亲爱的同学们,踏入高中,你们将迎接更广阔的知识海洋和更具挑战性的学习任务。英语,作为一门与世界对话的语言,其重要性不言而喻。在新的课改浪潮下,高中英语的教学理念和要求也在不断深化,更加注重培养学生的综合素质和扎实解题能力。《课改大趋势:高中一年级英语(下)综合素质与解题能力训练》正是为此而生,它将成为你高中英语学习旅程中不可或缺的得力助手。 本书并非简单罗列知识点,而是紧随课改精神,以提升学生的英语综合应用能力为核心,以培养学生解决实际问题和应对考试挑战的能力为目标。它将引领你从多个维度深入理解和掌握高中一年级下学期的英语知识,让你在学习的道路上游刃有余,自信满满。 一、 聚焦核心能力,夯实语言基础 高中一年级下学期的英语学习,在词汇、语法、句型等方面都有了更高的要求。本书将围绕这些核心内容,提供系统而深入的训练。 词汇拓展与精炼: 我们深知词汇是语言的基石。本书不仅会涵盖课本要求的基本词汇,更会根据课改趋势,引入更具深度和广度的词汇,包括常见搭配、同义词辨析、词根词缀等,帮助你构建更强大的词汇系统。训练设计上,我们将摒弃枯燥的单词背诵,而是通过语境记忆、词汇游戏、词汇辨析题等多种形式,让你在不知不觉中牢固掌握每一个单词的用法和内涵,并能灵活运用到写作和口语表达中。例如,针对“affect”和“effect”这类易混淆的词汇,我们将通过大量例句和辨析练习,让你彻底区分它们的词性和用法;针对“revolution”和“evolution”这类与社会发展相关的词汇,我们将结合时事背景,让你理解其在不同语境下的含义。 语法体系构建与运用: 语法是语言的骨架。本书将对高中一年级下学期涉及的各项语法知识点进行全面梳理和深入剖析,包括但不限于:时态语态的灵活运用、情态动词的细微差别、非谓语动词的多样形式、虚拟语气在不同语境下的表达、定语从句和状语从句的理解与构建,以及名词性从句在句子中的作用等。我们的训练不拘泥于单一的填空或选择,而是通过句子改错、句子成分分析、句子结构重组、短语动词运用等多种题型,帮助你深刻理解语法规则背后的逻辑,并能在实际语篇中准确识别和运用。例如,对于复杂句的理解,我们将引导你分析主干成分、识别并列成分、区分修饰性成分,从而逐步拆解并掌握句子的结构和含义。 句型模仿与创新: 高中英语的句子结构日趋复杂和多样。本书将引导你学习和模仿各种典型的、具有代表性的句型,从简单句的优化到复杂句的构建,再到特殊句式的运用。我们鼓励学生在模仿的基础上进行创新,将所学句型融会贯通,用于表达更丰富、更准确的思想。训练内容将涵盖如何运用倒装句、强调句、感叹句等,以增强表达的生动性和感染力。同时,我们会分析优秀范文中的精彩句式,引导学生学习其精妙之处,并尝试在自己的写作中加以运用。 二、 提升综合能力,面向真实语境 现代英语教学更加强调语言的实际应用能力。本书将紧密结合课改精神,在提升学生综合素质方面下足功夫。 阅读理解能力突破: 阅读是获取信息、理解思想的关键。本书将提供丰富多样的阅读材料,涵盖不同体裁,如记叙文、说明文、议论文、应用文等,并选取与课改理念相契合的主题,如科技发展、环境保护、文化交流、社会热点等。训练形式多样,包括主旨大意推断、细节信息查找、作者观点态度分析、词义猜测、篇章结构分析、推理判断等。我们将特别强调培养学生在阅读中获取关键信息、理解作者意图、以及进行批判性思考的能力。例如,针对一篇关于人工智能的文章,我们将引导学生不仅理解文章内容,更要思考人工智能对社会发展带来的影响和潜在问题。 写作能力进阶: 写作是检验语言掌握程度的重要标准。本书的写作训练将围绕主题式写作、情景写作、应用文写作等展开。我们会提供详细的写作指导,包括审题立意、素材积累、结构安排、语言表达技巧等。同时,我们将通过范文赏析、错误分析、写作模仿等方式,帮助学生掌握不同文体的写作要领。我们特别注重培养学生的逻辑思维能力和语言组织能力,鼓励学生用清晰、准确、有条理的语言表达自己的观点。例如,针对一篇关于“网络购物的利弊”的议论文,我们将提供丰富的论据素材,并指导学生如何构建清晰的论点和论证过程。 听力理解与口语表达: 听力是理解的基础,口语是交流的工具。本书将通过模拟真实语境的听力材料,训练学生捕捉信息、理解意图、进行逻辑推理的能力。同时,我们鼓励学生积极参与口语练习,包括朗读、复述、角色扮演、话题讨论等,提升语言的流畅度和准确性。我们将引导学生学习地道的发音和自然的语调,并鼓励他们在课堂内外大胆开口,享受用英语交流的乐趣。例如,我们将提供模拟面试、观看英文短片后进行讨论等环节,让学生在实践中提升听力和口语能力。 文化意识与跨文化交际: 语言的背后是文化。本书将融入丰富的西方文化知识,帮助学生理解语言背后的文化内涵,培养跨文化意识。我们将通过介绍文化习俗、节日庆典、文学艺术等方面的内容,拓宽学生的视野,提升他们的跨文化交际能力,使他们能够更自信、更有效地与来自不同文化背景的人沟通交流。 三、 强化解题策略,提升应试技巧 在掌握扎实知识和提升综合能力的同时,科学有效的解题方法是取得优异成绩的关键。本书将系统讲解各类题型的解题技巧和策略。 题型解析与方法指导: 针对高中英语考试中常见的各种题型,如选择题、完形填空、阅读理解、短文改写、书面表达等,本书将进行深入的解析,逐一揭示其考查意图、命题规律和解题技巧。我们将提供“如何审题”、“如何排除干扰项”、“如何快速定位信息”、“如何把握文章逻辑”等一系列实用的解题方法。 思维导图与知识梳理: 为了帮助学生系统地梳理和记忆知识,本书将巧妙运用思维导图等可视化工具,将零散的知识点串联起来,形成清晰的知识体系。这不仅有助于学生理解知识的内在联系,更能提高记忆效率,方便复习。 错题分析与反思: “好记性不如烂笔头”,更重要的是“错题本”。本书将引导学生建立自己的错题本,并提供错题分析的范式,帮助学生从错误中学习,避免再次犯同样的错误。我们将强调“知其然,更要知其所以然”,鼓励学生深入分析错误原因,从而找到自己的薄弱环节,并针对性地进行巩固和提高。 模拟演练与考场策略: 本书将提供高质量的模拟试题,帮助学生熟悉考试流程、掌握时间分配,并检验学习效果。在模拟演练的基础上,我们将引导学生制定合理的考场策略,包括答题顺序、时间管理、心态调整等方面,帮助学生在真实的考试环境中发挥出最佳水平。 四、 紧跟课改步伐,助力全面发展 本书的设计理念紧密围绕新课改精神,注重培养学生的自主学习能力、合作探究能力和创新实践能力。 自主学习的引导: 本书的设计鼓励学生主动思考、独立解决问题。在每个章节的训练中,我们都提供了清晰的学习目标和有效的学习方法,引导学生成为学习的主人。 合作探究的启发: 语言学习并非孤军奋战。本书在设计中融入了一些需要小组合作完成的任务,鼓励学生相互讨论、共同进步,在交流中碰撞出思想的火花。 创新实践的鼓励: 在满足基本知识和技能要求的同时,本书也为学生提供了展示创造力和实践能力的平台,例如鼓励学生进行主题演讲、创作短剧、参与辩论等,让他们在真实的语境中运用英语,体验学习的乐趣和成就感。 《课改大趋势:高中一年级英语(下)综合素质与解题能力训练》(平装)不仅仅是一本练习册,更是你高中英语学习路上的良师益友。它将陪伴你,系统提升语言能力,深刻理解语言内涵,掌握解题方法,最终在高中英语的学习中取得卓越的成就,为你的未来打下坚实的基础。让我们一起,在英语的世界里,乘风破浪,扬帆远航!

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目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我拿到这本书的时候,第一感觉是“厚实”。这不仅仅是指纸张的质量好,更是一种内容充实的体现。作为一名高一学生,我深知下学期的英语学习强度会陡增,特别是阅读理解和写作方面,对语言的驾驭能力要求更高。我希望这本书能提供一些前沿的、符合当前“课改”方向的训练方法。比如,对于长难句的分析,我期望它能提供比传统教材更深入、更具启发性的解析,教会我如何快速捕捉句子的主干,理解复杂从句之间的逻辑关系。而且,我对那些所谓的“解题技巧”持谨慎态度,我更看重的是思维模式的培养。这本书如果能引导我建立起一套科学有效的英语学习和应试策略,而不是仅仅提供一堆速成秘籍,那它就绝对物超所值了。从目录上看,它涵盖了听说读写各个方面,这一点非常全面,希望内容深度能跟得上广度。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种简洁中带着一丝活力的感觉,一下子就抓住了我的注意力。我一直都在寻找那种既能系统梳理知识点,又能在实际解题中提供新思路的学习资料,而这本看起来就很有潜力。它不仅仅是简单地罗列语法规则或者词汇表,更注重将这些基础知识与高中阶段的考试要求紧密结合起来。我特别欣赏它在内容编排上的逻辑性,从基础概念的巩固到复杂题型的攻克,循序渐进的设置,让人在学习过程中不会感到太大的压力。特别是在那些看似枯燥的语法部分,作者似乎也花了不少心思,用一些生动的例子和生活化的场景来解释,这对于我这种偏爱实践应用的学习者来说,简直太友好了。希望它真的能帮我把那些零散的知识点串联起来,形成一个完整的知识网络,而不是一堆孤立的碎片。毕竟,在当前的教育改革背景下,仅仅掌握知识点是不够的,如何灵活运用,展现综合素质,才是王道。这本书的标题就点明了方向,让人充满了期待。

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我最近在琢磨,现在的英语考试,越来越强调“语言的交际功能”和“跨文化理解”了。这本书的名称中提到了“综合素质”,这让我对它在文化背景知识和语篇分析能力上的训练抱有很大期望。我希望它不仅仅是教我怎么选出正确的选项,而是能让我理解为什么这个选项是最好的,背后的语言习惯和文化逻辑是什么。例如,在阅读材料的选择上,如果能涵盖一些当代社会热点或者英美文化常识,那对于提升我的整体素养将大有裨益。我讨厌那种只关注应试得分,却忽略了语言背后灵魂的学习方式。这本书的排版设计看起来很清晰,字体大小适中,这对于长时间阅读和做题来说,非常重要,能有效减轻视觉疲劳。希望它能成为我征服高一英语下册知识难点的得力助手。

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这本书的“高1英语(下)”定位非常精准,意味着它应该紧密贴合下一阶段的教学大纲和考试重点,而不是泛泛而谈。我尤其关注那些在传统教材中讲解不够深入,但考试中经常“出怪招”的部分。比如虚拟语气在不同时态中的复杂应用,或者非谓语动词在句子结构中的灵活转换。我期待这本书能提供一些深入浅出的讲解,用一种更接近高中教师思维导图的方式来组织内容,而不是教科书那种平铺直叙的讲解。如果它能在每个章节末尾,设置一些“能力提升挑战”或者“思维拓展模块”,那就更好了,能让我检验自己是否真正掌握了核心能力,而不是停留在机械记忆的层面。总体而言,我对这本力求在“素质提升”和“应试训练”之间找到平衡点的学习材料,抱有极大的学习热情。

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我对学习资料的选择一向非常挑剔,因为时间成本太高了,如果选错一本,可能浪费掉几个星期的努力。这本书最吸引我的地方是它对“能力训练”的侧重。我感觉目前市面上很多教辅书要么是纯粹的题海战术,要么就是过于侧重基础知识的复述,真正能打通“知识到能力”这一环节的精品很少。我希望这本书能在培养我的逻辑推理能力和快速信息筛选能力上有所突破。例如,在完形填空或者阅读匹配题中,如何排除干扰项,如何通过上下文的细微线索做出最优判断,这些“软技能”才是区分高分和顶尖水平的关键。如果这本书能提供一些高质量的、具有代表性的“错题分析”或者“思维导图”,我会非常满意。它的装帧虽然是平装,但看起来用纸不错,耐翻阅,这对我这种经常需要对照查阅的学习者来说很实用。

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