初1数学 (平装)

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出版者:辽宁教育出版社
作者:关成志等编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:8.5
装帧:平装
isbn号码:9787538237931
丛书系列:
图书标签:
  • 初中数学
  • 七年级数学
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具体描述

初中数学入门:构建坚实的知识基石 一、 课程概览: 《初1数学》是一本专为初一学生量身打造的数学入门教材,旨在帮助学生系统地学习初中数学的基础知识,为后续的学习打下坚实的基础。本书内容涵盖了初一数学教学大纲的核心要求,包括数与代数、图形与几何、统计与概率等主要模块,力求以清晰易懂的语言、丰富多样的习题和生动形象的插图,引导学生走近数学,爱上数学,掌握数学。 核心理念: 本书的核心理念是“基础至上,思维先行”。我们深知,初中数学是小学数学的延伸和发展,更是高中数学乃至更高级别数学的奠基石。因此,《初1数学》在内容编排上,循序渐进,由浅入深,确保每一个知识点都得到充分的讲解和巩固。同时,我们注重培养学生的数学思维能力,鼓励学生积极思考,勇于探索,学会用数学的眼光观察世界,用数学的语言表达思想。 二、 内容详解: 第一篇:数与代数 这一篇是初中数学的基石,也是学生接触和理解抽象概念的起点。 1. 有理数及其运算: 数轴: 学习建立数轴,将数与点一一对应,直观感受数的顺序和大小,理解正负数的意义。 相反数与绝对值: 深入理解相反数的概念,掌握求相反数的方法;掌握绝对值的意义,并学会根据绝对值求解问题,特别是分类讨论的思想将在绝对值的学习中初步展现。 有理数的加法、减法、乘法、除法: 系统学习有理数的四则运算,包括同号、异号相加,以及分数、小数混合运算。强调运算律的应用,提高运算的准确性和效率。 有理数的乘方: 引入乘方的概念,理解指数的意义,学习进行简单的乘方运算,为后续学习指数运算打下基础。 有理数运算的综合运用: 通过大量的练习,巩固有理数运算的知识,提高学生分析问题、解决问题的能力。 2. 整式及其运算: 用字母表示数: 学习使用字母表示数,理解代数的意义,这是从具体到抽象的思维飞跃。 整式: 介绍单项式和多项式的概念,理解它们的构成元素(系数、字母、指数)。 合并同类项: 学习合并同类项的法则,理解其本质是将系数相加,字母和字母的指数不变。 整式的加法和减法: 掌握整式加减的一般步骤,包括去括号、合并同类项。 整式的乘法: 学习单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式的运算。重点掌握乘法分配律和积的乘方法则。 平方差公式与立方和/差公式: 介绍并推导这两个重要的乘法公式,并通过练习熟练掌握其应用,为因式分解打下基础。 3. 一元一次方程: 方程的意义: 理解方程是含有未知数的等式,掌握方程的解的概念。 等式的性质: 学习并运用等式的性质(性质1、性质2)来对方程进行变形。 解一元一次方程: 掌握移项、合并同类项、系数化为1等步骤,熟练求解一元一次方程。 列方程解应用题: 这是数学在现实生活中的重要应用。本书将引导学生分析题意,找出等量关系,设未知数,列出方程,并求解。内容涵盖行程问题、工程问题、数字问题等经典题型。 第二篇:图形与几何 几何是研究空间形态和位置关系的科学,本篇将带领学生进入三维世界的奥秘。 1. 几何图形: 认识立体图形: 介绍球体、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等基本立体图形,认识它们的构成要素(面、边、顶点)。 认识平面图形: 回顾并巩固直线、射线、线段、角等基本平面图形。 视图: 学习从不同角度观察立体图形,画出从正面、左面、上面看到的图形,培养空间想象能力。 展开图: 理解立体图形可以展开成平面图形,并能识别一些简单立体图形的展开图。 2. 直线、射线、线段: 直线的性质: 认识直线是无限延伸的,两点确定一条直线。 射线的性质: 理解射线有一个端点,向一方无限延伸。 线段的性质: 掌握线段的长度是有限的,两点之间线段最短。 比较线段的长度: 学习比较线段的长度,并了解尺规作图在其中的作用。 两点之间的距离: 理解两点之间的距离就是连接两点的线段的长度。 点到直线的距离: 引入点到直线的距离概念,并理解垂线的意义。 3. 角: 角的概念和表示方法: 学习角的定义,掌握角的各种表示方法(如顶点法、三点法、希腊字母法)。 角的度量: 学习使用量角器测量角的大小,掌握角的单位(度)。 角的比较: 学习比较角的大小。 特殊角的认识: 介绍直角、锐角、钝角、平角、周角等特殊角,并理解它们的大小关系。 余角和补角: 理解互为余角和补角的概念,并掌握它们之间的关系,学会利用这些关系解决计算问题。 相交线: 介绍相交线、对顶角等概念,并学习对顶角的性质。 第三篇:统计与概率 统计与概率是研究数据和随机事件的学科,帮助我们理解和处理不确定性。 1. 数据的收集与整理: 数据的收集方法: 学习普查和抽样调查的基本概念,了解不同情境下适合的调查方法。 频数与频率: 介绍频数和频率的概念,理解频率是频数占总数的比例。 频数分布表和频数分布直方图: 学习如何根据数据制作频数分布表和频数分布直方图,直观展示数据的分布情况。 2. 数据的分析: 平均数: 学习计算一组数据的平均数,理解平均数的意义。 中位数: 学习找到一组数据的中位数,理解中位数在描述数据集中趋势时的作用,尤其是在有极端值的情况下。 众数: 学习找到一组数据的众数,理解众数代表数据出现次数最多的值。 3. 概率的初步认识: 随机事件: 介绍必然事件、不可能事件和随机事件的概念,理解它们之间的区别。 概率的意义: 初步认识概率是描述随机事件发生可能性的程度,了解概率的取值范围(0到1)。 简单事件的概率: 通过一些简单的例子,如掷骰子、摸球等,理解如何计算某些简单事件发生的概率。 三、 教辅特色: 1. 内容循序渐进,结构清晰: 本书按照国家课程标准的要求,对知识点进行科学的划分和编排,确保学生在掌握一个知识点后,能够顺利过渡到下一个更深入的内容。每一章都由概念讲解、例题分析、课堂练习、课后习题组成,形成完整的学习闭环。 2. 语言通俗易懂,插图丰富: 我们力求用最简洁、最贴近学生理解能力的语言来阐述数学概念。同时,书中穿插了大量精美的插图、图表和示意图,帮助学生直观地理解抽象的数学知识,例如用图形展示数的正负、用图示说明几何体的结构等。 3. 例题精讲精练,覆盖面广: 例题是连接理论与实践的桥梁。本书精心挑选了大量典型例题,涵盖了各类题型,并对解题思路、关键步骤、易错点进行了详细的分析和讲解。例题的难度设计也由易到难,逐步提升学生的解题能力。 4. 习题设计多样,强调巩固: 课后习题的设计紧扣教材内容,形式多样,包括选择题、填空题、解答题等,旨在巩固所学知识,检测学习效果。同时,部分习题还设置了思考题和探索题,鼓励学生独立思考,培养创新能力。 5. 注重数学思想方法渗透: 在讲解知识点的过程中,本书巧妙地渗透了数学中的重要思想方法,如数形结合的思想、分类讨论的思想、转化与化归的思想、整体的思想等。这些思想方法的学习,将帮助学生更好地理解数学本质,提升数学素养。 6. 强调学以致用: 本书在应用题部分,紧密结合生活实际,让学生感受到数学的实用价值。通过解决实际问题,学生不仅能加深对数学知识的理解,还能培养分析问题、解决问题的能力。 四、 学习建议: 课前预习: 提前阅读教材,对即将学习的内容有一个初步的了解,带着问题听课。 专心听讲: 课堂上认真听讲,积极思考,做好笔记。 及时复习: 课后及时复习当天所学内容,加深记忆。 认真做题: 独立完成课后习题,遇到困难时,先尝试自己解决,实在不行再参考答案。 勤于思考: 遇到不懂的问题,要刨根问底,主动向老师、同学请教。 总结反思: 定期对所学知识进行总结和梳理,找出薄弱环节,进行针对性训练。 培养兴趣: 尝试从数学中发现乐趣,将数学知识与生活联系起来,体会数学的魅力。 《初1数学》不仅仅是一本教科书,更是陪伴学生开启初中数学之旅的良师益友。我们相信,通过认真学习本书,每一位同学都能掌握扎实的数学基础,培养良好的学习习惯,为未来的学习打下坚实的基础,并在数学的世界里找到属于自己的乐趣和成就感。

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这本《**论语新解**》简直是打开了一扇通往古代智慧的大门,作者的解读深入浅出,将那些看似晦涩的先秦思想阐述得清晰明了。我原本以为儒家经典读起来会枯燥乏味,但这本书完全颠覆了我的认知。它不仅仅是对文字的翻译,更是对孔子及其弟子的生活态度、治国理念的深刻剖析。尤其是关于“仁”与“礼”的辩证关系,作者用了大量的现代生活实例去佐证,让人读来拍案叫绝。比如,在谈到君子之交淡如水时,作者联系到了现代职场中的人际交往,指出真正的尊重并非过度亲密,而是保持恰当的距离和相互的理解。阅读过程中,我仿佛置身于春秋战乱的时代,与那些思想巨匠进行着跨越千年的对话。它对个人修养的指导性极强,让我开始反思自己的言行举止,是否真正做到了慎独、克己复礼。这本书对提升人文素养非常有帮助,值得反复品读,每次翻阅都会有新的领悟。

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要说最近读过最令人头疼又大呼过瘾的,非《**微积分的逻辑基石**》莫属。这本书的难度显然不是为初学者准备的,它专注于阐述微积分概念背后的严密数学证明和拓扑基础。作者对极限、连续性这些概念的定义和论证,简直是教科书级别的精准。我花了大量的精力去理解ε-δ语言的精妙之处,每一个步骤都必须小心翼翼地推演,生怕遗漏了某个前提假设。书中大量的定理和推论层层递进,构建了一个坚不可摧的数学体系。虽然过程中多次卡壳,不得不查阅其他参考资料,但当最终理解某个复杂证明的精髓时,那种豁然开朗的喜悦感是无与伦比的。这本书极大地锻炼了我的逻辑思维能力和抽象思维的耐受度,对于任何想深入理解高等数学的人来说,它是一个不可多得的严谨读本。

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这本书《**高效能人士的七个习惯**》无疑是一本结构清晰、实用性极强的自我提升指南。它最大的亮点在于,它不提供肤浅的“速成秘诀”,而是建立在一套坚实的个人效能和人际关系模型之上。前三个习惯着重于“从依赖到独立”的个人掌控,特别是“要事第一”的象限划分法,彻底改变了我过去那种“救火式”的工作方式。随后的三个习惯则转向了“从独立到互赖”的人际协作,例如“双赢思维”的培养,让我在团队合作中学会了更加平衡地看待利益分配。最后一个习惯“不断更新”则强调了持续学习和自我超越的重要性,让效能提升成为一个循环而非终点。语言平实易懂,但内涵深刻,它教会的不是如何做更多的事,而是如何做更对的事,非常适合职场人士进行长期实践和反思。

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我最近沉迷于这本名为《**宇宙简史**》的科普读物,它以极其宏大的叙事视角,将宇宙从奇点诞生到现在的138亿年历史娓娓道来。作者的文笔兼具科学的严谨与诗歌般的浪漫,读起来完全没有传统物理教材的冰冷感。他将黑洞、暗物质、引力波这些深奥的概念,通过生动的比喻和精妙的图示展现出来,即便是对天文学知之甚少的读者也能轻松领会。尤其让我震撼的是关于时间本质的探讨,作者描述了时间在不同宇宙阶段的流逝方式,让我对“永恒”这个概念产生了全新的认识。每一次翻阅到关于星系碰撞或超新星爆发的描述时,都感到人类的渺小和宇宙的壮阔。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种对存在本身的哲学思考。它激发了我对探索未知世界强烈的渴望,看完之后,抬头看夜空,感觉都不一样了,充满了敬畏和好奇。

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《**19世纪欧洲艺术思潮变迁录**》这本书的装帧设计就透露着一股典雅的气息,内页的插图印刷质量极高,色彩还原度非常到位。内容上,它采取了一种编年史式的结构,详细梳理了从浪漫主义到象征主义,再到早期现代艺术运动的发展脉络。作者对不同艺术流派之间相互影响、相互批判的分析十分到位,比如如何从德拉克洛瓦的激情中看到了未来现实主义的影子。我特别欣赏它对社会背景的融入,比如阐述了工业革命对印象派光影捕捉的推动作用,以及两次大战前夕社会焦虑如何催生了表现主义。这本书的价值不仅在于艺术史知识的积累,更在于它提供了一种看待历史变迁的多元视角——艺术往往是时代精神最敏感的晴雨表。对于想提升自己艺术鉴赏力的读者来说,这是一部极具深度和广度的指南。

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