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發表於2024-12-28
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《C語言程序設計(第3版)》編寫的總原則是:根據專業人纔培養規格的需要,突齣職業素質教育和技術應用能力教育主綫,強調理論與實踐教學相結閤,注重創新精神、綜閤素質、實踐能力和可持續發展能力的培養。編寫中力求“基礎知識夠用,注重應用能力”。各章主體內容均以需求實例為引導,首先介紹相關的基本知識和基本規則,重點介紹其應用方法與注意事項,繼而解決需求實例(書中完整的例題都在Turbo C 2.0和Visual C++6.0環境下調試通過,便於讀者直接上機驗證),最後輔以上機實訓指導,使基本概念介紹、應用方法學習、上機實訓操作一氣嗬成,即學即用,幫助初學者一步一個腳印地踏實前進。
《C語言程序設計(第3版)》參照當前最新的2008年版全國計算機等級考試二級C語言程序大綱安排章節,內容涵蓋該大綱的要求並有較大延伸。編寫時注意對該大綱要求的內容從概念到應用均作重點介紹,以期望對初學者參加全國計算機等級考試有較大幫助。
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