理科综合(2004年高考全真试题详解) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:浙江教育出版社

作者:苗金德编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:13.70

装帧:平装

isbn号码:9787533855536

丛书系列:

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• 高考
• 理综
• 2004年
• 试题
• 详解
• 物理
• 化学
• 生物
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• 政治
• 历年真题

《理科综合（2004年高考全真试题详解）》—— 考场实录，精析致胜 内容概述 本书收录了2004年全国普通高等学校招生统一考试（高考）理科综合科目的全真试题，并提供了详尽、深入的解题思路与方法。本书旨在帮助广大高中生全面了解当年的高考命题方向、考查重点及难度水平，通过对真题的细致剖析，掌握各类题型的解题技巧，提升应试能力，最终在高考中取得理想成绩。 本书特色与亮点 1. 原汁原味的真题呈现： 本书忠实收录了2004年高考理科综合科目的全部试题，涵盖物理、化学、生物三个学科，力求还原考试的真实场景。每一道题目都经过严格校对，确保准确无误，为考生提供最可靠的复习资料。 2. 深度解析，拨云见日： 区别于简单的答案罗列，本书最大的亮点在于其“详解”二字。每一个题目，无论是选择题、填空题还是解答题，都提供了多角度、多层次的解析。 审题精要： 针对题目中的关键信息、隐含条件、易错点进行提炼和强调，帮助考生快速抓住题目的核心考点。 解题思路导航： 详细阐述解题所依据的基本原理、公式、定理，并逐步引导考生构建完整的解题逻辑，展示从题目信息到最终答案的思考过程。 方法技巧点拨： 针对不同题型，总结归纳行之有效的解题方法和技巧，如排除法、图像法、模型法、类比法等，帮助考生提高解题效率和准确率。 易错分析与警示： 深入剖析考生在解题过程中可能出现的常见错误，分析错误原因，并提供避免类似错误的建议，帮助考生有效规避失分点。 知识点关联梳理： 在解析过程中，会适时地将题目所考查的知识点与更广泛的学科知识体系联系起来，帮助考生构建完整的知识网络，理解知识点之间的内在联系，举一反三。 3. 分学科、分题型精心编排： 本书严格按照高考理科综合科目的考试结构，将物理、化学、生物三大科目以及选择题、填空题、解答题等题型进行有机划分。这种编排方式，既方便考生进行单科的针对性复习，也能帮助考生熟悉整体的考试流程和题型分布，进行综合性的训练。 物理部分： 涵盖力学、电磁学、热学、光学、原子物理等核心考点。解析将侧重于物理概念的理解、规律的应用、数学方法的运用以及实验题的设计与分析。 化学部分： 覆盖元素化合物、有机化学、化学反应原理、化学实验等内容。解析将强调化学原理的逻辑推导、反应方程式的书写与配平、物质的结构与性质的分析，以及实验操作的规范性。 生物部分： 涉及分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、生命活动的调节、生态系统等。解析将聚焦于生物学基本概念的准确掌握、图文信息的解读、实验设计与分析的能力，以及对生物学现象的科学解释。 4. 2004年命题趋势透视： 通过对2004年全真试题的深入研究，本书能够揭示当年高考理科综合科目的命题特点和趋势。例如，是否注重基础知识的考查？是否偏重能力的综合运用？实验题的设置有何新意？数学方法的应用程度如何？等等。这些信息对于考生把握复习方向，做到有的放矢至关重要。 5. 为教师和学生量身打造： 对于学生而言： 本书是备战高考的“利器”。通过独立完成真题，再对照解析进行巩固和提高，能够快速发现自己的知识盲点和能力弱项，并针对性地加以改进。每一次的反复练习和深刻理解，都是通往成功的坚实一步。 对于教师而言： 本书是教学参考的宝贵资源。教师可以利用本书对学生进行考前模拟训练，组织学生讨论疑难问题，分析典型错题，从而有效提升教学的针对性和实效性。 阅读建议 1. 独立完成： 在阅读本书的详解之前，强烈建议考生独立、认真地完成2004年高考理科综合真题。严格按照高考要求的时间和氛围进行模拟考试，真实检验自己的水平。 2. 对比分析： 完成试题后，再对照本书的详解进行批改。重点关注那些自己做错或不确定的题目，深入理解解析中的每一个步骤和推理过程。 3. 归纳总结： 在理解单个题目解析的基础上，尝试将同类题型的解题思路和方法进行归纳总结。制作自己的错题本或知识卡片，方便日后回顾和复习。 4. 举一反三： 不要将解析局限于某一道题目，而是要从中提炼出背后的知识点和解题思想，并尝试将其迁移运用到其他类似题目或今后的学习中。 5. 常学常新： 高考复习是一个循序渐进的过程。定期回顾本书中的题目和解析，尤其是那些曾经困扰过你的难题，会让你在不同的复习阶段都有新的体会和收获。 结语 2004年的高考理科综合试题，是特定时期高考命题智慧的结晶。通过本书的详尽解析，你不仅是在学习如何解答这些题目，更是在学习一种科学的学习方法、一种严谨的思维方式，以及一种应对挑战的坚韧意志。愿本书能成为你高考之路上的一盏明灯，指引你穿越迷雾，走向成功。

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这本《理科综合(2004年高考全真试题详解)》对我来说，简直就是一次“穿越时空”的奇妙旅程。我是在准备一次重要的资格考试时偶然翻到它的，虽然年份久远，但那种扑面而来的真实感和命题思路的深度，至今仍让我印象深刻。我记得翻开第一部分物理试题时，那种熟悉的电磁感应和力学综合题型，立刻将我拉回了那个充满青春汗水与紧张的考场氛围中。这本书的排版和解析的详尽程度，远超我预期的“老旧资料”范畴。它不是简单地给出答案，而是对每一道题的知识点进行了深入的剖析，甚至细致到对某些“陷阱”设置的心理学分析，这对于理解出题人的意图至关重要。例如，对于一道涉及到复杂几何模型的解析，它不仅给出了标准的解法，还附带了数种替代性的、更巧妙的解题路径，这极大地拓宽了我的解题视野。阅读它，就像有一位经验极其丰富、脾气又极好的老教授在你身边，耐心地为你拆解每一个难点，让你真正理解“为什么是这样”，而不是仅仅记住“结果是什么”。这种细致入微的讲解，在我后来的实战中，确实起到了稳定军心的作用，让我面对新题型时，也能从容不迫地找到熟悉的逻辑框架。我尤其欣赏它对选择题中“干扰项”的分析，那部分简直就是一本“反套路宝典”，让我学会了如何从逻辑上排除那些看似合理实则荒谬的选项。

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这本书的“全真试题详解”这五个字，体现得淋漓尽致，尤其是它对答题规范的强调。在理综考试中，分数的拿取往往取决于你如何“展示”你的解题过程，而不是仅仅拥有正确的答案。在物理部分的解答题中，这本书的解析部分专门开辟了一个小栏目，专门讨论“得分点”的分布。比如，在牛顿运动定律的应用题中，它会明确指出“画出受力分析图得1分，写出正确的公式方程得2分，代入数值并保留单位得1分”等等。这种对评分细则的“反向工程”式解读，是许多现代资料所不具备的，因为它们往往假设读者已经完全熟悉评分标准。对于我这种容易在书写规范上丢分的考生来说，这简直是醍醐灌顶。它让我意识到，解题不仅仅是数学运算，更是一种规范化的信息传递过程。通过研究这套2004年的试题，我学会了如何在紧张的考试时间内，用最经济、最清晰的方式将我的思考路径完整地呈现给阅卷老师，有效地将“会做”转化为了“会拿分”。这种实战技巧的传授，是任何理论书籍都无法替代的宝贵财富。

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总的来说，这本《理科综合(2004年高考全真试题详解)》给我带来的冲击是多维度的。它不仅仅是一份过去的考卷汇编，更像是一份关于“如何有效学习和应试”的哲学论述。它的价值在于其历史沉淀带来的稳定性和对基础知识的深刻挖掘。在如今信息爆炸、知识更新迭代极快的时代，回溯到十几年前那些经过时间检验的、对基础原理的扎实考察，反而能让人静下心来，专注于那些真正构成学科骨架的知识点。我感受最深的是它所蕴含的一种“慢学习”的节奏感。解析的语言虽然朴实，但逻辑链条却异常坚韧有力，没有冗余的华丽辞藻，一切都为了将复杂的概念简单化、流程化。每一次我感到迷茫或知识点混乱时，翻开这本书的任何一个章节，都能迅速找到一个清晰的锚点，重新校准我的学习方向。它像一位沉稳的导师，提醒着我，无论考试的形式如何变化，对科学原理的深刻理解和严谨的逻辑推演，永远是通往成功的唯一路径。

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说实话，最初我抱着非常功利的目的购买这本2004年的试题集，主要是想看看十几年前的生物学题目都有哪些“冷门”知识点会被提及。然而，越往后看，我越发现它的价值远超出了“查漏补缺”的范畴。生物学部分的题目设计充满了人文关怀和对生命复杂性的赞美，这在现代很多偏重于记忆和公式化的试题中是比较少见的。我尤其喜欢它对遗传学大题的剖析。那时候的遗传大题往往需要大量的逻辑推理和对孟德尔定律的灵活运用，而不是简单的套用公式。这本书的讲解思路非常清晰，它不是直接跳到答案，而是先用很长的篇幅来梳理“已知条件和待求变量之间的关系网络”，引导读者建立起一个清晰的解题思维导图。对于那些涉及到细胞结构和功能相互作用的题目，它的图文并茂的解析方式简直是救星，那些手工绘制的、略显粗糙但无比清晰的结构示意图，比任何高清的彩色图谱都更能帮我记住关键的细胞器功能分区。读完这部分内容，我感觉自己对生命科学的理解又增进了一层，从纯粹的知识点记忆，升华到了对生命系统运作机制的敬畏。

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拿到这本厚厚的《理科综合(2004年高考全真试题详解)》时，我首先被它那种近乎“原汁原味”的试卷质感所吸引。我是一个偏爱探究历史脉络的学习者，比起那些经过过度“优化”和“简化”的现代复习资料，我更热衷于从原始的高考真题中寻找学科发展的轨迹。这本书在化学部分的表现尤为出色，那些关于无机反应机理的探讨，放到今天来看，虽然部分考察侧重点有所偏移，但其对基础化学原理的考察深度是恒久不变的。我花了大量时间研究那些关于热力学和电化学的计算题。它对计算步骤的标注极其严谨，每一步的推导都像是教科书上的例题被放大、被赋予了实战的重量。更让我惊艳的是，它对实验题的解析部分。2004年的试题往往对实验原理的考察更为侧重于基础操作的严密性，这本书捕捉到了这一点，并详细阐述了为什么某种实验器材的选择是必须的，或者为什么某个步骤的顺序不可颠倒。这种对实验精神的尊重和细致入微的讲解，让我在进行自己的科研实验时，也常常会下意识地回顾书中的某些“规范化操作”的细节。它不仅仅是一本应试指南，更像是一部严谨的化学实验规范手册的缩影。

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