本教材根據三年製高職高專物理課程教學要求編寫，充分考慮學生發展對物理知識的需求。特色如下：
在保持教材內容科學性的基礎上，力爭降難度，力求易教易學。在組織教學內容時，做到概念的引入情境化、公式的推導簡單化、知識的呈現直觀化。
在物理知識的選取與構建上，充分考慮高職高專學生的實際需要，注重呈現應用層麵的物理知識，加強物理知識與日常生活、工程技術等現實領域的聯係。
在知識呈現的方式上，構建“實踐與思考”、“視窗與鏈接”、“學習目標”、“要點點擊”等欄目，不但有利於拓展學生的視野，也有利於學生動手能力的形成與科學精神的培養。
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