該書按每章的知識結構、教學要求、學法指導、典型例題分析、同步練習、自測題等六個部分編排，根據五年製高等職業教育數學課程的教學目標及學生的實際。本書的立足點是夯實基礎，增強同步性，指導學生有效地獨立獲取知識，逐步培養學生的自學能力與應用能力，力求做到根據各章內容的不同特點簡明扼要地說明知識要點、思想方法及注意點，精選例題，始終體現基礎性。
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