北京师范大学教授、博导中国家庭教育学会副会长陈帼眉,北京师范大学教授中国学前教育研究会顾问祝士媛审定并推荐。
幼儿的想象力和创造力处于非常活跃的发展时期。有智慧的家长应不失时机地培养和开发幼儿在智慧上的潜能。优秀的知识读物,是启迪幼儿智慧的助推器。本书以科学的分类和精美的图片,帮助幼儿获得日常生活中最基本的知识、学习认字、拓展幼儿对世界的认识,极大地提升幼儿的认识水平。
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说实话,市面上同类型的早教产品太多了,很多都是华而不实的噱头,但这个《识数-好宝宝挂图》给我的感觉完全不同,它透着一股“老派的扎实感”。我特别欣赏它在逻辑构建上的用心。它不是简单地从1数到100,而是分阶段、有侧重地呈现数字的意义。比如,初级的页面侧重于“多少”的概念,用清晰的图像让你一眼就能分辨出大小和多少;更进一步的页面则开始引入简单的比较和排序,虽然没有复杂的文字,但图示的引导性极强。我注意到,它在设计中似乎融入了蒙特梭利的一些教育理念,强调动手操作和感官体验,虽然它是一个挂图,但孩子在指认和模仿的过程中,无形中就完成了许多认知训练。我们家孩子现在不仅能认数字,还能做简单的加减法口算(虽然还是依赖数手指),这都要归功于挂图提供的视觉基础。另外,挂图本身的印刷质量非常精良,墨水环保无异味,我们把它挂在孩子活动区域,完全不用担心空气污染问题,这一点对于注重健康的父母来说,是加分项。
评分我是一个对细节要求比较高的妈妈,尤其是在给孩子选择启蒙材料时。第一次看到这个挂图时,我就被它的排版和字体深深吸引了。它的字体设计非常清晰、圆润,笔画粗细适中,既保证了辨识度,又不会因为过于锐利而给孩子带来视觉疲劳。更妙的是,它巧妙地在每个数字旁边配上了与该数字数量匹配的、孩子们生活中常见的小物件图案,比如水果、玩具车、小动物等,这些图案的绘制风格非常贴近儿童的审美,线条简洁但形象生动,让人感觉非常亲切。这种“图文并茂,寓教于乐”的呈现方式,极大地降低了孩子对“学习”这件事的抗拒心理。以前我用卡片教数数,孩子五分钟就腻了,但自从把这个挂图挂起来后,它成了家里一道亮丽的风景线,孩子总是在玩耍之余,不经意地瞥上几眼,效果是持续且润物细无声的。我觉得,一个好的教育工具,首先要让人愿意看,这本挂图无疑做到了这一点。
评分作为家里的“主要操作员”,我必须赞扬一下这款挂图的实用性设计。它的韧性和防水性真的超出预期,多次被顽皮的宝宝用湿巾擦拭,颜色依旧鲜亮如初,这极大地减轻了我的清洁负担。但真正让我觉得它“好”的,是它在引导家长和孩子互动方面的潜力。挂图本身虽然没有附带详细的说明书,但其设计逻辑已经清晰地为家长搭建好了互动框架。比如,我不需要刻意设计教案,我只需要问:“宝宝,我们来看看哪个数字下面有和你一样多的眼睛?”或者“比这堆苹果多一个的是几呢?”这些问题都能自然地从挂图的画面中延伸出来。它成功地将“教”这件事,转化成了“玩”和“问答”的结合体。它帮助我打破了传统“填鸭式”教育的思维定势,让我学会了如何更自然、更有趣地引导孩子探索数字世界。这本挂图,与其说是一个教具,不如说是一个提升亲子互动质量的绝佳媒介,非常推荐给追求自然教育的父母。
评分这本关于儿童早期数学启蒙的挂图,简直是育儿路上的一大惊喜!我当初是抱着试试看的心态买的,没想到效果出乎意料地好。首先,它的色彩搭配就非常吸引人,那种鲜亮却不刺眼的色调,能瞬间抓住孩子的注意力。我们家宝贝(快四岁了)对那些大大的数字和生动的图案特别感兴趣,每天早上醒来都会主动去拉着我要看“那个红色的三”或者“那个蓝色的五”。挂图的设计非常直观,不仅仅是简单的数字罗列,而是将数量与实物对应起来,比如数字“4”旁边就画着四只可爱的小兔子,这对于抽象概念的理解障碍期的小朋友来说,简直是神器。我发现,自从有了这个挂图,孩子开始主动数数了,不再是被动地听我们要求,而是带着探索的热情去发现“原来这个比那个多一个”。而且,挂图的材质也相当耐用,我们不小心打翻水杯擦干后也没有出现掉色或者纸张起皱的现象,这一点对于家有“破坏王”的家长来说,简直是福音。我强烈推荐给正在为孩子数学启蒙感到头疼的家长们,这绝对是一笔值得的投资,它让枯燥的学习过程变得像玩游戏一样有趣。
评分与其他那些恨不得把所有知识点都塞进一张图里的挂图相比,这个《识数-好宝宝挂图》的克制和留白让我感到非常舒心。它没有过度信息轰炸,而是聚焦于“数感”的培养。每一页的主题都相对集中,不会让孩子分心去注意不相关的背景元素。我个人特别喜欢它在处理“零”这个概念时的设计,通常零是很难用具象方式解释的,但挂图用了一个非常简洁、巧妙的空篮子图案来表示,孩子一下子就理解了“什么都没有”的含义,这种教学的智慧真的很高。而且,这个挂图的尺寸设计也很合理,既能清晰展示图案细节,又不会占用墙面过多的空间,完美适配我们家的小户型。我观察到,孩子在指着挂图上的图案和我进行对话时,他的语言组织能力也在悄悄进步,因为他需要用语言描述他看到的东西及其数量,这简直是额外的收获。它不只是一个数字表,更是一个可以随时互动的家庭学习角。
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