识数-好宝宝挂图

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出版者:浙江少年儿童出版社
作者:委会
出品人:
页数:12
译者:
出版时间:2006-6
价格:6.50元
装帧:简裝本
isbn号码:9787534240164
丛书系列:
图书标签:
  • 识数
  • 认知
  • 启蒙
  • 宝宝
  • 挂图
  • 儿童
  • 教育
  • 学习
  • 数数
  • 幼儿
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具体描述

北京师范大学教授、博导中国家庭教育学会副会长陈帼眉,北京师范大学教授中国学前教育研究会顾问祝士媛审定并推荐。

  幼儿的想象力和创造力处于非常活跃的发展时期。有智慧的家长应不失时机地培养和开发幼儿在智慧上的潜能。优秀的知识读物,是启迪幼儿智慧的助推器。本书以科学的分类和精美的图片,帮助幼儿获得日常生活中最基本的知识、学习认字、拓展幼儿对世界的认识,极大地提升幼儿的认识水平。

奇妙的数字世界:探索与发现 《识数-好宝宝挂图》不仅仅是一张色彩斑斓的图画,它是一扇通往奇妙数字世界的窗户,为年幼的孩子们开启了认识数字、理解数量、培养逻辑思维的初步旅程。这套挂图以其生动有趣的画面、科学严谨的设计,旨在激发宝宝们的好奇心,让他们在玩乐中自然而然地掌握基础的数学概念,为未来的学习打下坚实的基础。 一、 画面之美:视觉盛宴,启迪心智 首先,《识数-好宝宝挂图》在视觉呈现上做足了功课。每一张挂图都精心绘制,色彩鲜艳但不刺眼,柔和且富有童趣,能够牢牢抓住宝宝们的注意力。画面内容丰富多样,从生活中常见的物体到充满想象力的场景,应有尽有。例如,在描绘数字“1”的挂图上,可能是一只憨态可掬的小熊,旁边孤零零地放着一个苹果;数字“2”则可能是一对快乐的小兔子,它们一起跳着舞,身边有两朵盛开的鲜花。 这些画面不仅仅是为了美观,更是为了承载知识。每一个数字都巧妙地融入到充满故事感的场景中,让孩子们在欣赏图画的同时,自然而然地注意到数字本身。设计师们巧妙地运用了大量的圆形、曲线等柔和的元素,避免了过于尖锐或复杂的图形,符合婴幼儿的视觉发展规律,能够有效地保护宝宝的视力,同时也能让他们感到舒适和愉悦。 更值得一提的是,画面中的每一个小元素都经过精心设计,细节处充满了趣味性。比如,在描绘数字“3”的挂图上,可能有三只小鸟在歌唱,每只小鸟的表情都不尽相同,增加了画面的生动性和吸引力。在数量的呈现上,画面会清晰地展示对应数字的物品数量,让孩子们一眼就能数清楚,建立起数字与数量的直观联系。这种“看图识数”的方式,是最符合婴幼儿认知特点的学习方法,能够让抽象的数字变得具体可感。 二、 内容之妙:循序渐进,智慧启蒙 《识数-好宝宝挂图》的设计理念是“循序渐进,层层深入”。挂图的设计并非随意堆砌,而是遵循了婴幼儿认知发展的规律,从最基础的认识数字开始,逐步引入数量的概念,再到简单的比大小、排序等。 1. 数字的初步认识: 挂图首先会清晰地展示数字“1”到“10”的形状。每一个数字都有其独特的视觉表现形式,通常会用粗线条勾勒,易于辨认。同时,与数字相对应的,会有数量相等的具体物品,如1个太阳、2只企鹅、3辆小汽车等等。这种“数字+实物”的模式,能够帮助宝宝建立起数字符号与实际数量之间的初步联系。 2. 数量的感知与理解: 随着数字的深入,挂图会进一步引导宝宝理解数量的意义。例如,在描绘数字“5”的挂图上,可能会出现5个不同颜色的气球,或者5个正在玩耍的小朋友。通过反复的观察和数数,宝宝能够逐渐形成对数量的感知能力,理解“多”与“少”、“一样多”等概念。 3. 简单的比较与排序: 为了培养宝宝的逻辑思维能力,《识数-好宝宝挂图》还会引入一些简单的比较和排序活动。例如,在同一张挂图上,可能会同时展示数字“3”和数字“5”,并配以3个小球和5个小球,让宝宝自己去比较哪个多,哪个少。或者,在一些场景中,会引导宝宝按照大小或者数量的顺序来排列物品,比如将不同大小的积木按照从小到大的顺序排列。 4. 趣味互动,巩固学习: 挂图的设计不仅仅是静态的展示,还融入了许多鼓励互动的设计。家长可以通过指着挂图上的数字和物品,引导宝宝进行数数、找不同、说出数字的名称等活动。有些挂图甚至会设计一些小机关或者可翻页的设计,增加学习的趣味性,激发宝宝主动探索的欲望。例如,在一个描绘数字“7”的挂图上,可能会隐藏着7只小蚂蚁,需要宝宝仔细寻找才能数出来。 三、 功能之用:不止于数,更在于“育” 《识数-好宝宝挂图》的功能远不止于“识数”,它更是一套集多方面能力培养于一体的育儿工具。 1. 语言表达能力的提升: 在与宝宝一起看挂图的过程中,家长可以通过描述画面内容、提问引导等方式,鼓励宝宝开口说话。例如,“宝宝你看,这里有几个小猫咪呀?”“这个数字是什么呀?”这不仅能帮助宝宝认识数字,还能在潜移默化中提升他们的语言表达能力和词汇量。 2. 观察力与专注力的培养: 挂图精美的画面和丰富的内容,能够吸引宝宝的注意力,让他们在观察中发现细节。在寻找特定数量的物品,或者识别不同数字时,宝宝需要集中注意力,这有助于培养他们的观察力和专注力。 3. 逻辑思维与问题解决能力的初步萌芽: 简单的比较、排序等活动,能够引导宝宝进行初步的逻辑思考。当宝宝需要通过数数来找出正确答案时,就是在运用他们的问题解决能力。这些早期的数学启蒙,为他们未来学习更复杂的数学知识打下了基础。 4. 亲子互动,情感连接: 最重要的一点是,《识数-好宝宝挂图》为家长与孩子提供了宝贵的亲子互动时间。在轻松愉快的氛围中,家长可以陪伴孩子一同探索数字的奥秘,分享学习的乐趣。这种高质量的陪伴,能够增进亲子感情,为孩子营造一个充满爱和支持的成长环境。 四、 适用人群:从初生到学龄前 《识数-好宝宝挂图》的设计考虑到了不同年龄段宝宝的需求。对于初生宝宝,鲜艳的色彩和可爱的图案可以作为他们早期视觉的刺激;对于1-2岁的宝宝,可以通过指认数字和简单的数量认知;对于3-6岁的宝宝,则可以进行更深入的数量比较、排序以及与实际生活相结合的应用。这套挂图能够伴随孩子度过一段重要的启蒙时期,帮助他们建立起对数学的兴趣和自信。 五、 总结:开启宝宝智慧之旅的理想选择 总而言之,《识数-好宝宝挂图》是一套集美观、益智、趣味于一体的儿童启蒙读物。它以其独特的视角、科学的设计、丰富的内容,将抽象的数学概念变得生动有趣,易于理解。通过这套挂图,孩子们不仅能够认识数字、掌握数量,更能有效培养他们的观察力、语言表达能力、逻辑思维能力,以及最珍贵的——对学习的热情。它不仅仅是一套挂图,更是开启宝宝智慧之旅的理想起点,为他们铺就一条通往更广阔知识世界的璀璨之路。

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说实话,市面上同类型的早教产品太多了,很多都是华而不实的噱头,但这个《识数-好宝宝挂图》给我的感觉完全不同,它透着一股“老派的扎实感”。我特别欣赏它在逻辑构建上的用心。它不是简单地从1数到100,而是分阶段、有侧重地呈现数字的意义。比如,初级的页面侧重于“多少”的概念,用清晰的图像让你一眼就能分辨出大小和多少;更进一步的页面则开始引入简单的比较和排序,虽然没有复杂的文字,但图示的引导性极强。我注意到,它在设计中似乎融入了蒙特梭利的一些教育理念,强调动手操作和感官体验,虽然它是一个挂图,但孩子在指认和模仿的过程中,无形中就完成了许多认知训练。我们家孩子现在不仅能认数字,还能做简单的加减法口算(虽然还是依赖数手指),这都要归功于挂图提供的视觉基础。另外,挂图本身的印刷质量非常精良,墨水环保无异味,我们把它挂在孩子活动区域,完全不用担心空气污染问题,这一点对于注重健康的父母来说,是加分项。

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我是一个对细节要求比较高的妈妈,尤其是在给孩子选择启蒙材料时。第一次看到这个挂图时,我就被它的排版和字体深深吸引了。它的字体设计非常清晰、圆润,笔画粗细适中,既保证了辨识度,又不会因为过于锐利而给孩子带来视觉疲劳。更妙的是,它巧妙地在每个数字旁边配上了与该数字数量匹配的、孩子们生活中常见的小物件图案,比如水果、玩具车、小动物等,这些图案的绘制风格非常贴近儿童的审美,线条简洁但形象生动,让人感觉非常亲切。这种“图文并茂,寓教于乐”的呈现方式,极大地降低了孩子对“学习”这件事的抗拒心理。以前我用卡片教数数,孩子五分钟就腻了,但自从把这个挂图挂起来后,它成了家里一道亮丽的风景线,孩子总是在玩耍之余,不经意地瞥上几眼,效果是持续且润物细无声的。我觉得,一个好的教育工具,首先要让人愿意看,这本挂图无疑做到了这一点。

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作为家里的“主要操作员”,我必须赞扬一下这款挂图的实用性设计。它的韧性和防水性真的超出预期,多次被顽皮的宝宝用湿巾擦拭,颜色依旧鲜亮如初,这极大地减轻了我的清洁负担。但真正让我觉得它“好”的,是它在引导家长和孩子互动方面的潜力。挂图本身虽然没有附带详细的说明书,但其设计逻辑已经清晰地为家长搭建好了互动框架。比如,我不需要刻意设计教案,我只需要问:“宝宝,我们来看看哪个数字下面有和你一样多的眼睛?”或者“比这堆苹果多一个的是几呢?”这些问题都能自然地从挂图的画面中延伸出来。它成功地将“教”这件事,转化成了“玩”和“问答”的结合体。它帮助我打破了传统“填鸭式”教育的思维定势,让我学会了如何更自然、更有趣地引导孩子探索数字世界。这本挂图,与其说是一个教具,不如说是一个提升亲子互动质量的绝佳媒介,非常推荐给追求自然教育的父母。

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这本关于儿童早期数学启蒙的挂图,简直是育儿路上的一大惊喜!我当初是抱着试试看的心态买的,没想到效果出乎意料地好。首先,它的色彩搭配就非常吸引人,那种鲜亮却不刺眼的色调,能瞬间抓住孩子的注意力。我们家宝贝(快四岁了)对那些大大的数字和生动的图案特别感兴趣,每天早上醒来都会主动去拉着我要看“那个红色的三”或者“那个蓝色的五”。挂图的设计非常直观,不仅仅是简单的数字罗列,而是将数量与实物对应起来,比如数字“4”旁边就画着四只可爱的小兔子,这对于抽象概念的理解障碍期的小朋友来说,简直是神器。我发现,自从有了这个挂图,孩子开始主动数数了,不再是被动地听我们要求,而是带着探索的热情去发现“原来这个比那个多一个”。而且,挂图的材质也相当耐用,我们不小心打翻水杯擦干后也没有出现掉色或者纸张起皱的现象,这一点对于家有“破坏王”的家长来说,简直是福音。我强烈推荐给正在为孩子数学启蒙感到头疼的家长们,这绝对是一笔值得的投资,它让枯燥的学习过程变得像玩游戏一样有趣。

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与其他那些恨不得把所有知识点都塞进一张图里的挂图相比,这个《识数-好宝宝挂图》的克制和留白让我感到非常舒心。它没有过度信息轰炸,而是聚焦于“数感”的培养。每一页的主题都相对集中,不会让孩子分心去注意不相关的背景元素。我个人特别喜欢它在处理“零”这个概念时的设计,通常零是很难用具象方式解释的,但挂图用了一个非常简洁、巧妙的空篮子图案来表示,孩子一下子就理解了“什么都没有”的含义,这种教学的智慧真的很高。而且,这个挂图的尺寸设计也很合理,既能清晰展示图案细节,又不会占用墙面过多的空间,完美适配我们家的小户型。我观察到,孩子在指着挂图上的图案和我进行对话时,他的语言组织能力也在悄悄进步,因为他需要用语言描述他看到的东西及其数量,这简直是额外的收获。它不只是一个数字表,更是一个可以随时互动的家庭学习角。

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