就这样慢慢长大

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出版者:中国福利会
作者:赵安露著
出品人:
页数:167
译者:
出版时间:2004-8
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787507210712
丛书系列:
图书标签:
  • 成长
  • 家庭
  • 亲情
  • 生活
  • 温暖
  • 治愈
  • 散文
  • 随笔
  • 感悟
  • 回忆
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具体描述

《流年织锦》 第一章:初啼与初探 在一个被称作“溪畔村”的宁静角落,故事拉开了序幕。空气中弥漫着泥土的芬芳和野花的清香,远处是连绵的山峦,近处是潺潺流淌的小溪。主人公,一个名叫“晓月”的女孩,就这样在这片温柔的土地上睁开了她明亮的眼睛。她的到来,给这个本就充满生机的小村庄增添了一抹新的色彩。 晓月的童年,就像一幅徐徐展开的画卷,色彩斑斓,充满孩童特有的好奇与纯真。她学会的第一句完整的话,是模仿着母亲温柔的呼唤;她迈出的第一步,是在父亲鼓励的目光中,跌跌撞撞地走向那片充满诱惑的青草地。她的世界,起初是那间朴素却充满暖意的茅草屋,是院子里摇曳的竹影,是屋檐下叽叽喳喳的燕子。 溪畔村的孩子们,玩耍的方式也充满自然气息。他们会在小溪边追逐嬉戏,用树枝在泥土里画出想象中的世界,用野花编织成稚嫩的花环。晓月尤其喜欢和小伙伴们一起去村后的山林里探险。那片森林,对他们而言,是神秘而又充满乐趣的王国。他们会小心翼翼地拨开缠绕的藤蔓,寻找藏在落叶下的野果,聆听林间鸟儿清脆的歌唱,甚至会模仿着小动物们的声音,乐此不疲。偶尔,他们也会遇到一些他们不认识的植物或昆虫,每一个新奇的发现,都能让他们兴奋许久,然后在村口的大榕树下,争相向大人们描述他们新奇的见闻。 她的母亲,是一位温柔而勤劳的妇人,教会了晓月许多关于生活的小技巧:如何分辨草药的香气,如何用最简单的材料做出美味的食物,如何在夜空中辨认北极星。她的父亲,是一位沉默却坚毅的农人,教会了晓月劳动的价值,教会了她如何与土地建立连接,如何在风雨中保持站立的勇气。父母的言传身教,如同无形的种子,悄悄地在她幼小的心灵里播撒。 村里的老人,是晓月另一个重要的学习来源。他们坐在家门口,手里摇着蒲扇,嘴里讲述着古老的传说和发生在村庄里的故事。那些故事里有神话里的英雄,有发生在邻里间的趣事,也有关于四季更替、农时播种的智慧。晓月总是聚精会神地听着,她的眼睛里闪烁着对未知世界深深的向往。她也常常缠着村里那位饱读诗书的老先生,请他教她认识那些刻在石碑上的古老文字,虽然当时她并不理解那些文字的真正含义,但那份对知识的渴望,已经在她心中生根发芽。 一个夏日的午后,当一场突如其来的暴雨席卷了溪畔村,村庄面临着洪水的威胁。年幼的晓月,第一次真切地感受到了大自然的威严和力量。她看到村民们齐心协力,用沙袋加固河堤,用竹筏运送物资。她看到父亲和村里的壮汉们,在泥泞中奔波,脸上却没有任何畏惧。她看到母亲和村里的妇女们,忙碌地准备食物和药品,脸上写满了担忧却又透露着坚韧。那场灾难,让晓月深刻地体会到了“团结”的力量,也让她明白了,即使在最困难的时候,人们也能依靠彼此,共同渡过难关。这场经历,在她幼小的心灵留下了不可磨灭的印记,为她日后的成长,埋下了坚实的基石。 第二章:懵懂与初悟 随着时间的流逝,溪畔村的四季悄然更迭,晓月的身影也逐渐从一个懵懂的孩童,成长为一个对世界充满好奇的少女。她依旧热爱在山林间穿梭,但此刻,她的目光不再仅仅停留在追逐蝴蝶和采摘野果上,取而代之的是对植物生长规律的观察,对不同季节景色的细致体味。她会记录下哪种花在春天最早绽放,哪种树在秋天最先变黄,哪种鸟儿会在什么时候开始迁徙。这些细微的观察,在她心中勾勒出一幅关于自然生命周期的生动图景。 书本,开始在她生命中扮演越来越重要的角色。村里那位老先生,见晓月对知识的渴求,便将自己珍藏的一些古籍借阅给她。虽然书中的文字依旧晦涩难懂,但晓月凭借着顽强的毅力,结合着老先生的讲解,渐渐地,那些曾经遥不可及的文字,开始在她眼中变得鲜活起来。她读到了关于遥远国度的故事,读到了关于历史上的风云变幻,读到了关于哲人的智慧与思考。每一次阅读,都像是在打开一扇通往新世界的大门,她的视野随之开阔,对人生的理解也渐渐深入。 在与小伙伴们的交往中,晓月也逐渐学会了理解和包容。她不再是那个只顾自己玩耍的孩子,而是开始关注到其他小伙伴的情绪和需求。当有小伙伴遇到困难时,她会主动伸出援手;当有小伙伴之间产生误会时,她会尝试去调解。她开始明白,人与人之间的相处,需要尊重、理解和分享。她也开始体会到,友谊的珍贵,远不止于一起玩耍的快乐,更在于彼此的支持与陪伴。 村庄的生活,虽然平静,却也并非一成不变。每当有外来的商人或旅人经过溪畔村,都会为这个小小的世界带来一些新的信息和观念。晓月会热情地向他们打听外面的世界,关于大城市的繁华,关于新奇的发明,关于与溪畔村截然不同的生活方式。这些故事,像一颗颗小小的石子,投入她平静的心湖,激起阵阵涟漪,让她对未来充满了无限的遐想。 有一次,村里来了一位年轻的画家。他用手中的画笔,描绘出溪畔村的美丽风光,描绘出村民们淳朴的面容。晓月被画家那双能够捕捉美的眼睛所吸引,她看到了自己所熟悉的一切,在画家的笔下,呈现出一种她从未见过的、令人惊叹的韵味。她好奇地询问画家,为何他能如此精准地捕捉到事物的神韵。画家告诉她,这是因为他用心去感受,用心去观察,并且懂得如何将内心的情感融入笔触之中。这次交流,让晓月对“表达”有了更深刻的认识,她开始尝试用自己的方式,去记录和表达她所看到的世界。她会尝试着将看到的景象用简单的文字描述下来,虽然稚嫩,却饱含着她对生活的热爱。 在这个阶段,晓月开始意识到,成长不仅仅是身体的蜕变,更是心灵的觉醒。她开始思考一些看似简单却又深刻的问题:什么是幸福?什么是价值?人生的意义又在哪里?这些问题,并没有现成的答案,但她明白,寻找答案的过程,本身就是一种成长。她开始学会倾听内心的声音,开始尝试着独立思考,并且在一次次的探索中,逐渐形成了自己对这个世界的初步认知。 第三章:求索与初绽 溪畔村的宁静,如同一个温暖的摇篮,孕育了晓月对知识和世界的渴望。然而,随着她思想的不断成熟,那种源自内心深处的求索之火,也愈发炽烈。她渴望去更广阔的天地,去探索那些在书本里、在旅人讲述中描绘过的未知领域。 终于,在一个风和日丽的清晨,晓月告别了养育她的家乡,踏上了前往一座稍大一些的城镇求学的旅程。离别时,父母眼中的不舍和叮嘱,村里老人的祝福,以及小伙伴们依依不舍的目光,都化作她前行路上最坚实的动力。她知道,这不仅仅是一次离开,更是一次崭新的人生篇章的开启。 城镇的生活,与溪畔村截然不同。这里人声鼎沸,车水马龙,各种新奇的事物层出不穷。晓月像一块海绵,贪婪地吸收着周围的一切。她进入了一间学堂,在这里,她接触到了更系统、更深入的知识。她学习历史的脉络,探索科学的奥秘,领略文学的魅力。老师们的博学与严谨,同学们的才思敏捷,都让她受益匪浅。她不再是那个独自摸索的孩子,而是置身于一个更加广阔的学习环境中,与一群志同道合的人一起,共同求索。 在学堂里,她认识了许多来自不同背景的同学。有来自富裕家庭、见识过世面的人,也有像她一样,从贫苦环境中走出来、渴望改变命运的人。起初,由于背景和经历的差异,他们之间也曾有过一些隔阂和摩擦。但晓月以她一贯的真诚和善良,逐渐赢得了同学们的友谊。她学会了如何与不同的人相处,如何尊重彼此的差异,如何在共同的目标下协作。她也明白了,世界是多元的,每个人都有自己独特的价值。 除了学业,晓月还积极参与各种课外活动。她加入了学校的辩论社,在激烈的思想碰撞中,锻炼了自己的逻辑思维和表达能力。她加入了文学社,在那里,她遇到了许多对文字充满热情的同伴,他们互相交流创作心得,互相鼓励,共同进步。她甚至还尝试着去参与一些社会实践活动,比如在节假日去帮助那些需要帮助的人,去体验不同职业的生活。这些经历,让她更加深刻地理解了社会,理解了人情冷暖。 然而,求学的道路并非总是一帆风顺。她也曾遭遇过学习上的挫折,经历过考试的失利,也曾因为对某个问题的困惑而夜不能寐。但每一次跌倒,都成为她更加坚定的爬起;每一次困惑,都促使她更加深入地探究。她学会了从失败中汲取教训,从困境中寻找转机。她明白了,成长从来都不是一蹴而就的,而是无数次尝试与磨砺的累积。 在这个过程中,晓月开始形成自己独立的思想和价值判断。她不再盲从于权威,而是学会用批判性的眼光去看待事物。她对社会上的一些不公平现象,开始有了自己的思考和关注。她也开始思考,自己未来想要做些什么,想要为这个世界贡献什么。她知道,自己所学的知识,不仅仅是为了满足个人的成就感,更应该成为她回馈社会、服务他人的力量。 当她第一次将自己对某个社会现象的思考,用文字的形式,发表在学校的刊物上时,她感到了一种前所未有的满足感。那篇文章,虽然稚嫩,却饱含着她真挚的情感和深刻的洞察。她得到了老师和同学的认可,这给了她巨大的鼓舞。她开始相信,自己的声音,虽然微小,却也能引发一些共鸣,带来一些改变。 这便是晓月,在求索的道路上,一步一个脚印,逐渐绽放属于自己的光芒。她不再是那个只知埋头苦读的孩子,而是一个开始思考人生,开始尝试影响,开始理解世界,并且准备好迎接更广阔未来的年轻人。她的成长,如同那在春风中舒展的花瓣,每一片都带着经历的印记,每一片都闪烁着对生命的敬畏与热爱。 第四章:远行与回望 随着学业的完成,晓月站在了人生的又一个十字路口。城镇的学堂,已经成为她过去的一部分,而更广阔的天地,则在前方徐徐展开。她明白,真正的成长,不仅仅在于知识的积累,更在于将所学付诸实践,在于体验更丰富的人生。 一次偶然的机会,她结识了一群致力于环境保护的青年。他们的热情、专业和对自然的敬畏,深深地打动了晓月。她毅然加入了他们的行列,开始了一段全新的旅程。她跟随他们深入偏远的山区,参与植树造林,清理污染,并向当地居民宣传环保意识。在那些艰苦的环境中,她经历了风雨,经历了蚊虫叮咬,也经历了身体的疲惫。但每当看到一片片荒芜的土地重新焕发生机,看到当地居民因为环保意识的提高而改善生活,她就感到一种无与伦比的成就感。 她也曾为了筹集环保项目的资金,而四处奔波,向社会各界寻求支持。她学会了如何与陌生人沟通,如何清晰地阐述自己的理念,如何争取他人的理解和帮助。在这个过程中,她接触到了形形色色的人,有慷慨解囊的企业家,有热心公益的普通市民,也有对环保不以为然的人。她学会了如何去理解和面对不同的声音,也更加坚定地相信,只要坚持,总能找到同路人。 在一次深入某片原始森林进行考察时,她偶然发现了一种濒临灭绝的植物。她和她的团队,历经千辛万苦,采集了标本,进行了细致的研究,并最终将其列入保护名录,为这种珍贵的植物争取到了生存的空间。这次经历,让她深刻体会到了自己所从事工作的意义,也让她更加明白,每一个微小的努力,都有可能为这个世界带来积极的改变。 在远离家乡的日子里,晓月也从未忘记过溪畔村。她会时常收到家人的来信,得知村里发生的变化。当她了解到村里的一些传统手工艺面临失传的危机时,她毅然决定回到家乡。她希望能够用自己在外面学到的知识和经验,帮助村里的人们保护和传承那些宝贵的文化遗产。 回到溪畔村,一切既熟悉又陌生。村庄依旧宁静,但许多老一辈的人已经渐渐离去,年轻一代也大多外出谋生。晓月并没有因为环境的变化而气馁,她积极地组织村民,学习古老的纺织技艺,制作特色农产品,并利用网络平台,将这些产品推向市场。她还组织了一系列的文化活动,让年轻人重新认识和喜爱家乡的文化。 在推广家乡产品的过程中,她遇到了许多挑战。村民们对新事物的接受度不高,市场竞争也十分激烈。但晓月凭借着她不懈的努力和创新的思维,逐渐打开了局面。她为村里的产品设计了精美的包装,讲述了那些蕴含着历史和情感的故事,吸引了越来越多的消费者。她还带动了村里的妇女们一起参与制作,为她们提供了就业机会,改善了生活。 当她看到村里的年轻人,重新对家乡的传统文化产生了浓厚的兴趣,当她看到那些曾经被遗忘的手工艺,再次焕发出勃勃生机,当她看到家乡的农产品,走进了更多人的餐桌,晓月的心中充满了温暖和欣慰。她明白,自己的成长,不仅仅是个人能力的提升,更是对家乡、对社会的一种回馈。 在一次村里的庆典上,看着村民们脸上洋溢着的幸福笑容,听着他们对她的感谢,晓月不禁热泪盈眶。她回想起自己离开家乡时的懵懂与憧憬,回想起求学路上的艰辛与收获,回想起在远方为环保事业付出的努力,以及此刻,为家乡带来的改变。她知道,这一切,都是生命给予她的馈赠,是她用爱与坚持,织就的流年锦绣。 她的故事,并没有结束。远方,依旧有未知的风景等待她去探索;家乡,也需要她持续的关注与建设。但此刻,她已经不再是那个只知向外眺望的少年,而是懂得回望,懂得感恩,懂得用自己的力量,去创造更多美好价值的成熟的个体。她的生命,如同那溪畔的流水,奔腾向前,却也滋养着沿岸的土地,留下了永恒的印记。

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从结构上看,这部作品构建了一个非常扎实的世界观,虽然故事的主线可能集中在个体经验上,但周围的环境、社会背景的铺陈却丝毫不含糊。它巧妙地将宏大的时代变迁融入到家庭的日常琐事之中,比如一次搬家,一场考试,都能折射出彼时彼地的时代脉络。这种“小中见大”的叙事手法非常高明,让读者在关注个体命运的同时,也能感受到历史洪流的不可抗拒。我感觉作者对那个特定的年代有着深厚的感情和细致的考据,无论是旧物的使用习惯,还是流行的口头禅,都充满了生活的真实感,没有丝毫的刻意堆砌。这种真实感带来的代入感极强,仿佛我不是在阅读,而是在翻阅自己尘封已久的旧相册。这本书带来的不仅是阅读的愉悦,更像是一次对特定记忆片段的精准唤醒,那种带着暖意的怀旧,是建立在对生活深刻理解之上的。

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说实话,一开始我还有点担心这种“慢慢来”的基调会不会显得拖沓,但读进去之后,完全打消了疑虑。作者非常擅长使用意象和象征,很多情节和场景的处理都带有一定的象征意义,比如反复出现的某一棵树,或者某一扇总是半掩的门,它们似乎都在暗示着某种未解的谜团或者潜意识里的渴望。这些意象的运用不是那种晦涩难懂的符号堆砌,而是非常自然地融入在情节之中,需要读者主动去捕捉和解读。这种开放式的处理,极大地丰富了文本的内涵,每一次重读,可能都会对这些意象产生新的理解。这种阅读体验非常高级,它鼓励读者参与到意义的建构过程中来,而不是被动接受作者的灌输。它像一个精心布置的迷宫,入口清晰,但内部结构复杂精妙,让人乐于探索,且每一次探索都能发现新的出口或通道。

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这本书的语言风格简直就像是水墨画,留白很多,但每一笔触都恰到好处地落在了关键位置。我特别欣赏作者处理情感冲突的方式,不是那种外放的激烈争吵或歇斯底里,而是内敛的、通过眼神、沉默和一些不经意的动作来传达的深层张力。有几段对话,字数不多,但反复读了几遍,总能发现新的层次感。它揭示了人与人之间那种微妙的界限感和疏离感,即使是再亲近的人,也总有那么一块是无法完全触及的角落。这种对人性复杂性的洞察,让故事显得格外厚重和耐人寻味。它不是在教你怎么做人,而是在展示人是如何存在的。翻到某一页,可能会因为某句不经意的感慨而停下来,望着窗外发呆许久,思绪会跟着书里的情景飘得很远,跳出故事本身,反思自己生活中的那些“未完成”和“未言明”。它提供了一个极佳的“回望”空间,让读者可以安静地审视自己的内心世界。

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这本书的叙事节奏真是让人沉醉,它不像那种一上来就直奔主题的快餐式阅读,而是像一位老朋友在壁炉边,不紧不慢地跟你聊着那些年里发生的小事。作者对细节的捕捉能力令人惊叹,比如描写夏日午后蝉鸣声的聒噪,或是雨后泥土散发出的那种特有的湿润气息,都刻画得入木三分。读着读着,我仿佛能闻到那种味道,感受到那种光影的变幻。书中人物的成长弧线处理得极其自然,没有戏剧化的突然顿悟或强行转变,更多的是在日复一日的琐碎生活里,在无数次微小的选择和妥协中,慢慢雕刻出他们最终的模样。特别是主角面对那些青春期特有的迷茫和自我怀疑时,那种小心翼翼试探周遭环境的心态,非常真实,让人不禁想起自己也曾有过类似的挣扎。它没有给出标准答案,只是温柔地呈现了过程,让人在共鸣中找到慰藉,明白“慢慢来”本身就是一种力量。这种沉淀下来的文字质感,是现在很多作品里难以寻觅的宝贵品质,它要求读者也放慢脚步,细细品味。

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这本书最让我感动的是它对“脆弱性”的坦诚书写。它没有塑造一个刀枪不入的完美主角,相反,主角身上充满了各种不完美、小小的缺点和无伤大雅的错误。作者毫不留情地展现了人物在面对挫折、失望、甚至仅仅是平淡生活时,那种难以掩饰的脆弱和不安。但有趣的是,正是这些坦诚的展现,反而构建出了一种强大的力量感。它告诉我们,真正的坚强,不是永不跌倒,而是跌倒后依然选择站起来,哪怕站姿有些摇晃。这种对“不完美”的接纳和赞美,让故事拥有了极其温暖的人文关怀底色。它让人感到踏实,因为你知道,书里的人和你一样,在努力地、磕磕绊绊地,向着自己的目标前行,这种“同路人”的感觉,是任何华丽辞藻都无法比拟的阅读慰藉。

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