本书根据2005年教育部工程图学教育指导委员会新制定的“普能高等院校工程图学课程教学基本要求”,结合多年的教学经验编写。本教材将现代的三维参数化设计软件Inventor及二维辅助设计软件AutoCAD有机地融入传统的机械制图课程教学体系中,教材引入了现代设计表达模式——结构设计从三维开始。
本书共十章,主要内容包括:制图基本知识,投影基础,轴测图,组合体三维建模,机件常用的表达方法,标准件和齿轮、弹簧、零件图与典型零件的建模,装配图与三维装配,在AutoCAD中修饰Inventor工程图,其他工程图等。
本书可作为高等工科院校(近机类、非机类)等专业的教材,也可供其他类型学校有关专业、工程技术人员使用。与本书配套使用的《机械工程制图基础习题集》(管华主编)同时出版,可供选用。
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我是一个喜欢动手实践的人,所以对于那种只讲理论不给操作指引的书籍一向敬而远之。然而,这本制图教材却成功地找到了理论与实践的完美平衡点。书中的每一章后面都附带了大量的练习题,这些练习并非简单的重复劳动,而是巧妙地考察了对前述知识点的综合运用能力。更棒的是,很多练习都要求读者根据实际的零件描述或草图来完成完整的工程图纸绘制,这极大地锻炼了我的空间想象力和绘图规范性。我甚至对照书中的步骤,尝试在三维建模软件中复现书中的某些复杂结构,发现只要遵循书中的制图逻辑,建模过程也变得异常顺畅。它不仅仅是一本理论书,更像是一本“可操作的训练手册”,对于培养实际动手能力非常有帮助。
评分这本书的排版和图示质量高得惊人,这对于一本技术参考书来说至关重要。在制图领域,视觉信息的准确性直接决定了学习效果。我注意到,无论是轴线、剖视图的阴影处理,还是表面粗糙度的符号表示,书中使用的每一个图形元素都清晰、规范,没有任何模糊或模棱两可的地方。尤其值得称赞的是,书中对不同国家或行业标准(比如ISO和国标)的对比分析处理得非常到位,这对于未来需要进行国际贸易或合作的设计人员来说,提供了极大的便利。对比我之前看过的几本旧版教材,这本书在最新的制图标准更新上做得非常及时,确保了读者学习到的都是当前最前沿、最实用的行业规范。视觉上的舒适感和信息传递上的精准性,让阅读体验提升了一个档次。
评分这本书简直是为那些想在工程领域打下坚实基础的人量身定制的。我花了大量时间研究里面的图例和标准,发现它对机械制图的基本原理讲解得非常透彻。尤其是关于视图投影的章节,作者用非常直观的方式阐述了三视图之间的转换关系,即便是初学者也能很快掌握核心概念。书中对线条的粗细、类型以及标注规范的介绍细致入微,这对于后续学习更复杂的工程图纸至关重要。我特别欣赏作者在讲解过程中穿插的那些实际工程案例,它们不仅仅是枯燥的理论支撑,更像是“实战演习”,让我能立刻将学到的知识应用到虚拟的项目中去体会其重要性。可以说,这本书是系统学习制图逻辑的绝佳起点,它教会的不仅仅是如何画图,更重要的是如何“读懂”图纸背后的设计意图和工程逻辑。
评分说实话,我本来对这种偏基础的技术书籍抱着一丝敬畏,生怕内容过于晦涩难懂,但这本书的叙述方式完全打消了我的顾虑。它的结构安排非常合理,从最基础的图层管理讲起,逐步过渡到复杂的零件图和装配图绘制。最让我印象深刻的是对公差配合与几何尺寸和几何公差(GD&T)部分的讲解。作者没有直接堆砌公式和规范,而是通过大量对比图示,清晰地展示了不同标注方式对零件加工和装配精度的影响。这种“知其然,更知其所以然”的教学方法,极大地提升了我对精密测量的理解。每次翻阅到这部分内容时,我都能感受到作者深厚的行业经验,他似乎总能预见到读者可能在哪个环节产生困惑,并提前给出清晰的解答。这本书无疑是提升制图严谨性的“宝典”。
评分从一个更宏观的角度来看待这本书,它不仅仅是一本“如何画图”的工具书,更像是一套培养“工程师思维”的入门课程。作者在引导我们学习各种制图符号和规范时,始终在强调“信息传递的效率与准确性”。例如,在讲解装配图时,书中详细阐述了如何通过分解图和爆炸图来清晰地展示零件的装配顺序和相互关系,这实际上是在训练读者如何将复杂系统逻辑化、可视化。我发现,自从开始系统学习这本书后,我在阅读其他技术文档或参与跨部门沟通时,思维也变得更有条理了,不再仅仅关注孤立的部件,而是着眼于整体的功能实现和相互作用。这本书构建了一个严谨的工程语言框架,对于任何想成为合格工程师的人来说,都是一座不可或缺的桥梁。
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