高中数理化手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:928

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出版时间:2006-6

价格:24.00元

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isbn号码:9787508239743

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《高中数理化精要：考点透析与解题策略》 内容概述 《高中数理化精要：考点透析与解题策略》是一本专为高中生精心编写的综合性复习资料，旨在帮助读者系统梳理高中数学、物理、化学三大核心学科的知识体系，掌握考点精髓，并提供行之有效的解题方法和技巧。本书严格遵循高中教学大纲和考试说明，力求做到内容全面、讲解清晰、重点突出、训练得当。 数学部分 第一章 函数及其应用 函数概念与基本性质：深入解析函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等核心概念，通过典型例题强化理解，避免混淆易错点。 指数函数与对数函数：系统讲解指数函数和对数函数的图像、性质及运算，重点突破指数方程、对数方程的解法，并结合实际问题展现其应用。 三角函数：梳理三角函数的定义、图像、性质，以及各类恒等变换公式的应用，强调三角函数在解三角形、向量运算等方面的连接。 数列：系统讲解等差数列、等比数列的定义、通项公式、前n项和公式，并深入探讨数列的综合应用，如归纳推理、递推关系等。 平面向量：阐述向量的概念、线性运算、坐标表示，以及向量在几何中的应用，特别强调向量共线、垂直的判定及其在解析几何中的作用。 不等式：系统讲解不等式的基本性质、解法（一元一次、一元二次），以及基本不等式的应用，强调放缩法、构造法等解题技巧。 概率与统计：详细介绍概率的定义、计算方法（古典概型、几何概型、条件概率），以及统计初步知识（抽样方法、描述性统计、回归分析），培养数据分析能力。 解析几何：系统讲解直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线的方程、几何性质，以及点、线、圆、锥的位置关系，重点在于方程的灵活运用和几何思想的渗透。 第二章 集合、逻辑与复数 集合：清晰界定集合的基本概念、表示方法、子集、并集、交集、补集，以及集合间的基本关系，通过练习巩固集合运算。 逻辑联结词与量词：深入剖析命题的构成，以及“非”、“与”、“或”、“且”、“或非”等逻辑联结词的含义，重点训练复合命题的真假判断，并掌握全称量词和存在量词的否定形式。 复数：介绍复数的概念、几何意义，复数的运算（加、减、乘、除），以及复数与方程的关系，帮助学生构建完整的复数知识体系。 第三章 导数及其应用 导数概念与计算：系统讲解导数的定义、几何意义（切线斜率），以及基本初等函数的导数公式和求导法则（四则运算法则、复合函数求导法则），训练熟练的导数运算能力。 导数的应用：深入探讨导数在函数单调性、极值、最值判断中的应用，以及方程根的分布情况分析，是解决函数综合题的关键。 物理部分 第一章 力与运动 经典力学基础：系统梳理牛顿运动定律，包括惯性定律、力的作用效果与力的性质、超重与失重现象、生活中的超重与失重。 运动的描述：详细讲解质点、参考系、位移、速度、加速度等基本概念，并深入分析匀速直线运动、匀变速直线运动的规律及图像，提供运动分析的框架。 曲线运动与圆周运动：讲解曲线运动的条件，以及匀速圆周运动的特点、向心力、向心加速度，重点分析抛体运动、平抛运动的规律，并联系实际生活中的应用，如卫星的运动。 万有引力与航天：深入探讨万有引力定律及其应用，包括天体运动、行星和卫星的运动规律，以及航天器的发射和运行轨道，培养科学思维。 第二章 电场与磁场 电场：详细讲解电荷、电场强度、电势、电势能等概念，重点分析匀强电场和点电荷电场中的受力情况，掌握电场线的性质和应用。 电路：系统讲解电流、电压、电阻、电功、电功率等基本概念，重点分析串联电路、并联电路的特点和计算，以及欧姆定律、焦耳定律的应用，并关注电路故障的分析。 磁场：介绍磁场的基本性质、磁感线、安培力、洛伦兹力，并重点分析通电直导线在磁场中的受力情况，以及带电粒子在匀强磁场中的运动轨迹。 电磁感应：深入讲解法拉第电磁感应定律，分析感应电流的产生条件和方向判断，重点研究楞次定律在各种情境下的应用。 第三章 振动与波 机械振动：系统讲解简谐振动的特点、图像、周期、频率，以及弹簧振子和单摆的运动规律，帮助学生理解振动与波动的内在联系。 机械波：详细介绍波的形成、传播，波长、频率、波速的关系，以及横波与纵波的特点，重点分析波的干涉、衍射现象。 光波：梳理光的干涉、衍射、偏振现象，介绍光的波粒二象性，并简述光的折射、反射在光学仪器中的应用。 第四章 热学与现代物理 热学：系统讲解内能、热量、温度，以及热力学第一定律和热力学第二定律，并重点分析气体状态方程在简单气体问题中的应用。 原子物理：介绍原子结构模型，原子光谱的规律，以及放射性衰变，培养对微观世界的初步认识。 相对论与量子力学初步：简要介绍狭义相对论的基本原理，以及光电效应、黑体辐射等量子力学现象，为学生拓展科学视野。 化学部分 第一章 物质的组成、性质与分类 物质的量：系统讲解摩尔质量、阿伏伽德罗常数、物质的量浓度等基本概念，以及物质的量的单位换算，是化学计算的基础。 元素周期律：深入分析元素周期表的结构和规律，重点讲解同周期、同主族元素的性质递变规律，以及原子结构与元素性质的关系。 化学键与分子结构：详细讲解离子键、共价键的形成，以及极性分子、非极性分子的判定，分析分子结构对物质性质的影响。 物质的分类：系统讲解酸、碱、盐、氧化物等基本概念，以及常见的氧化还原反应的判断和配平，是掌握化学反应的基础。 第二章 化学反应与能量 化学反应速率与化学平衡：系统讲解影响化学反应速率的因素，并深入分析可逆反应的特点和化学平衡的移动方向（勒夏特列原理），重点掌握平衡常数的计算。 氧化还原反应：深入讲解氧化还原反应的本质，以及电子转移的表示方法，重点训练复杂的氧化还原反应方程式的配平，并结合实际应用。 能量化学：介绍焓变、熵变和自由能的概念，以及化学反应中的能量转化，重点分析盖斯定律的应用。 第三章 溶液与电解质溶液 溶液：详细讲解溶液的组成、浓度表示方法（质量分数、物质的量浓度），以及溶解度和结晶的规律，并关注溶液的性质。 电解质溶液：系统讲解电解质、非电解质的概念，强电解质与弱电解质的区别，以及酸、碱、盐在水溶液中的电离，重点分析pH的计算和缓冲溶液的原理。 第四章 元素化合物 元素及其化合物：系统讲解常见元素（如Na、Mg、Al、Fe、Cu、Cl、S、N、P、C、Si等）及其化合物的性质、制备和应用，注重理论联系实际，培养观察和分析能力。 有机化学初步：介绍有机化合物的基本分类、结构特点、命名，以及常见官能团（羟基、醛基、羧基、酯基等）的性质，为后续学习打下基础。 第五章 绿色化学与可持续发展 绿色化学：介绍绿色化学的十二原则，强调在化学反应和生产过程中减少或消除有害物质的使用和产生，培养环保意识。 可持续发展：联系化学与能源、材料、环境等领域，探讨化学在解决人类面临的挑战中的作用，引导学生形成科学、负责任的态度。 本书特色 1. 紧扣考纲，精炼考点：本书内容严格依据最新高考考纲，提炼出每个学科的核心考点和高频考点，确保学习内容的有效性和针对性。 2. 深入透析，原理详尽：对每一个考点，都进行了深入的原理阐述，化繁为简，用清晰易懂的语言解释抽象的概念，帮助读者真正理解“为什么”。 3. 例题精选，方法实用：精选了大量覆盖各类题型和难度的典型例题，并对解题过程进行了详细的分析，突出解题思路、方法和技巧，注重解题方法的迁移和应用。 4. 专题训练，强化巩固：每章末都设有专题训练题，题目类型多样，难度循序渐进，旨在帮助读者检验学习效果，巩固知识，提升解题能力。 5. 易错辨析，防范失误：针对高中生在学习中常见的易混淆概念、易出错点，进行了专门的辨析和讲解，帮助读者避免低级失误。 6. 图文并茂，视觉友好：书中包含大量精美的插图、图表和公式推导，使得抽象的知识更加直观易懂，增强学习的趣味性和效率。 适用对象 本书适用于参加高考的全体高中生，特别是希望系统复习、查漏补缺、提升解题能力的同学。同时，也可作为高一、高二学生预习和巩固学习内容的参考用书。 《高中数理化精要：考点透析与解题策略》致力于成为陪伴高中生征服数理化学习的得力助手，助你构建坚实的知识体系，掌握高效的学习方法，在考试中取得优异的成绩。

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这本《高中数理化手册》着实让我头疼不已，简直就像是误入了一片数学、物理和化学的沼泽地，每翻开一页都感觉自己离理解这些概念更远了一步。书里的公式堆砌得密密麻麻，仿佛是从哪位数学家的草稿纸上直接复印下来的，没有任何过渡和解释，直接就摆在那儿，让我这个基础薄弱的学生看得是云里雾里。特别是那些抽象的代数表达式和复杂的向量运算，感觉就像是在阅读一本外星文字典，尽管书的封面号称是“手册”，希望能提供一些清晰的指引，但实际内容却充满了各种晦涩难懂的定理和定义，仿佛作者认定读者都已经是这几个学科的顶尖高手了。我尝试着去啃那些关于化学平衡的章节，结果发现里面充满了各种我从未听过的专业术语，而且配套的插图少得可怜，就算有，也大多是一些枯燥的结构图，完全无法帮助我构建一个直观的理解框架。说实话，如果不是为了应付考试，我真想把它扔到一边，转而去寻找那些更具亲和力的学习资料。这本书给我的感觉就是，它更像是一份给专业人士的参考资料，而不是给正在摸索中的高中生的入门指南。

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拿到这本《高中数理化手册》时，我本以为能找到一些简洁明了的解题思路和方法总结，毕竟“手册”这个词听起来就意味着高效和实用。然而，实际内容却让我大失所望，它更像是一本厚重的百科全书的精简版，把所有知识点都塞在了一起，缺乏必要的逻辑梳理和重点突出。比如说，在物理部分，关于力学综合应用的那几章，内容冗长，把各种情况下的受力分析都堆砌在一起，没有明确地指出哪种模型适用于哪种题型，导致我在实际解题时，面对新题型还是束手无策，根本找不到切入点。化学反应速率那一块，理论阐述得过于深入，反而冲淡了对实验设计和数据分析的讲解，让人抓不住重点。最让人抓狂的是，书中的例题设置也显得非常不接地气，它们要么过于简单，仅仅是公式的简单套用，缺乏对思维过程的引导；要么就是突然跳跃到极其复杂的综合题，中间缺少了必要的循序渐进的训练。总而言之，这本书更像是知识点的“清单”，而不是帮助学生“掌握”知识的工具，对于提升解题的实战能力帮助有限。

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我对这本《高中数理化手册》的装帧设计深感不满，这简直是对阅读体验的一种挑战。纸张的质量摸上去粗糙得很，油墨印得时深时浅，尤其是在涉及大量数学符号和化学结构式的地方，经常出现墨迹模糊或者字符重叠的现象，这对于需要精确识别每一个数字和符号的学习来说，无疑是一种折磨。更糟糕的是，它的排版简直是一场灾难。章节之间的过渡生硬，字体大小和行距忽大忽小，仿佛是不同的人在不同的时间拼凑起来的。在阅读高密度文本的时候，眼睛非常容易疲劳，我经常需要停下来揉眼睛，才能继续往下看。而且，这本书的索引系统做得极其混乱，当我需要查找某个特定的公式或概念时，翻找起来就像大海捞针，找不到清晰的章节划分或主题分类，完全失去了作为“手册”应有的快速检索功能。坦白说，如果不是内容实在重要，我真想直接放弃阅读，这种糟糕的物理呈现让学习本身成了一种煎熬。

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这本书最大的问题或许在于其内容的前沿性与实用性的严重脱节。《高中数理化手册》似乎更热衷于罗列那些在标准高中考试中很少出现，但在大学阶段才会深入探讨的“冷门”知识点，却对那些最基础、最核心、最常考的知识点讲得蜻蜓点水，甚至有所遗漏。例如，关于有机化学的部分，对一些复杂的命名规则和官能团反应的细节描述得非常详尽，但对于基础的羧酸和酯类的反应特性，却一带而过，导致我在处理基础实验题时反而抓瞎。在数学部分，花费了大量的篇幅去讲解一些高等微积分预备知识，而对函数性质和数列求和这些基本功的讲解却显得力度不够，结构失衡严重。我需要的不是一本展示“我们知道很多”的书，而是一本能帮我在考场上得分的书。这本手册给我的感觉是，作者试图用知识的广度来取悦自己，却牺牲了对目标读者真正需求的关注，最终变成了一本“看起来很厉害，但用起来很鸡肋”的工具书。

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这本书对于知识的呈现方式，在我看来，简直就是一种“智商碾压”式的教育哲学。它似乎完全没有考虑到不同学习节奏和理解能力的学生群体，上来就假定读者已经拥有了扎实的预备知识，然后直接抛出各种复杂且相互关联的概念。比如，在解析立体几何的向量法时，作者使用的语言极其书面化，充斥着晦涩的逻辑连接词，使得原本就抽象的几何概念更加难以想象。我花费了大量时间去理解作者是如何从一个基础定义跳跃到某个高级结论的，但书中提供的“推导过程”往往是简写或省略的，留给读者的只有一连串的问号。这让我产生了一种强烈的挫败感，感觉自己不是在学习，而是在努力追赶一个永远在加速的列车。一本好的教材应该像一个耐心的向导，引导学生一步步深入，但这本手册更像是直接把我扔到了悬崖边上，让我自己想办法爬上去。对于渴望系统性、启发式学习的我来说，这本书的价值微乎其微。

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