具體描述
這個集子收瞭十三篇童話。內容豐富多彩。如《天上落下來的一片葉子》、《最後的珠子》、《在遼遠的海極》等篇，是些美麗的散文詩；《兩個姑娘》和《笨漢漢斯》等篇
則用諷刺的筆調反映瞭當時的世態人情。
作者簡介
安徒生是丹麥19世紀著名童話作傢，世界文學童話創始人。他生於歐登塞城一個貧苦鞋匠傢庭，早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他自幼酷愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時隻身來到首都哥本哈根。經過8年奮鬥，終於在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露纔華。因此，被皇傢藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。曆時5年。1828年，升入哥爾哈根大學。畢業後始終無工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作傢奬金——國傢每年撥給他200元非公職津貼。
安徒生終生未成傢室，1875年8月4日病逝於朋友——商人麥爾喬傢中。安徒生文學生涯始於1822年。早期主要撰寫詩歌和劇本。進入大學後，創作日趨成熟。曾發錶遊記和歌舞喜劇，齣版詩集和詩劇。1833年齣版長篇小說《即興詩人》，為他贏得國際聲譽，是他成人文學的代錶作。
“為瞭爭取未來的一代”，安徒生決定給孩子寫童話，齣版瞭《講給孩子們聽的故事》。此後數年，每年聖誕節都齣版一本這樣的童話集。其後又不斷發錶新作，直到1872年因患癌癥纔逐漸擱筆。近40年間，共計寫瞭童話168篇。
安徒生童話具有獨特的藝術風格：即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導風格，多體現在歌頌性的童話中，後者多體現在諷刺性的童話中。
安徒生的創作可分早、中、晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義和浪漫主義相結閤的特點。代錶作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《醜小鴨》等。中期童話，幻想成分減弱，現實成分相對增強。在鞭撻醜惡、歌頌善良中，錶現瞭對美好生活的執著追求，也流露瞭缺乏信心的憂鬱情緒。代錶作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇後》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。晚期童話比中期更加麵對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代錶作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》等。
目錄資訊
天上落下來的一片葉子 ..................................................................... 8
她是一個廢物 ...................................................................................... 14
最後的珠子 ........................................................................................... 28
兩個姑娘 ................................................................................................ 33
在遼遠的海極 ...................................................................................... 37
錢豬 ......................................................................................................... 42
依蔔和小剋麗斯玎 ............................................................................. 47
笨漢漢斯 ................................................................................................ 69
光榮的荊棘路 ...................................................................................... 77
猶太女子 ................................................................................................ 87
瓶頸 ......................................................................................................... 96
聰明人的寶石 ................................................................................... 114
譯後記 ................................................................................................. 143
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讀後感
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用戶評價
《聰明人的寶石》就像一位耐心而智慧的長者，它沒有強加任何觀點，而是通過溫和而深刻的引導，讓我們自己去發現內心的力量。這本書帶給我的，不僅僅是知識的增長，更是思維方式的重塑。我感覺自己仿佛經曆瞭一次心靈的洗禮，看待世界的方式變得更加清晰，理解人生的角度也更加深刻。這是一本值得反復閱讀、細細品味的書，每一次的閱讀，都會有新的發現，新的收獲，就像在打磨自己內心的那顆“寶石”。
评分這本書給我最深刻的感受，是它關於“選擇”的闡述。在人生的長河中，我們無時無刻不在做著各種各樣的選擇，而這些選擇，往往決定瞭我們的人生軌跡。《聰明人的寶石》並沒有簡單地告訴我們應該如何選擇，而是引導我們去理解選擇背後的邏輯和價值。它讓我意識到，真正的聰明，在於能夠清晰地認識自己的需求和目標，並在紛繁的選擇中，做齣最符閤自己長遠利益的決定。這種對選擇的深刻剖析，讓我開始重新審視自己過往的一些選擇，並從中學習，以便在未來做齣更明智的判斷。
评分這本書《聰明人的寶石》的名字本身就帶著一種神秘的吸引力，讓我迫不及待地想一探究竟。在拿到這本書之前，我腦海中已經勾勒齣瞭許多關於“寶石”的聯想：也許是那些閃耀著智慧光芒的思想碎片，也許是能夠啓迪人心的深刻道理，又或者是一種隱藏在日常瑣事中的不凡之處。我常常在想，究竟是什麼樣的“寶石”能夠被冠以“聰明人”的稱號？它會是一種經過提煉的精粹，一種智慧的濃縮，還是一種能夠幫助我們披荊斬棘、撥開迷霧的利器？我預感這本書將是一次對自身認知和思考方式的深度挖掘，它可能不會直接給齣答案，而是通過一係列的引導，讓我們自己去發現屬於自己的那顆“寶石”。
评分初翻開《聰明人的寶石》，我便被其內斂而又充滿力量的文字所吸引。作者並非用華麗的辭藻堆砌，而是以一種沉靜而富有洞察力的筆觸，緩緩展開一個個關於智慧與生活的場景。我感覺自己仿佛置身於一個知識的殿堂，周圍彌漫著思考的芬芳。書中的每一個論述都像一顆精心雕琢的寶石，雖然錶麵樸實無華，但仔細品味，便能感受到其中蘊含的璀璨光芒。我特彆欣賞作者在探討復雜概念時所展現齣的清晰邏輯和深入淺齣的能力，它讓那些看似遙不可及的智慧變得觸手可及，仿佛就在我們身邊，等待著我們去發現和拾取。
评分這本書的另一大亮點，在於它所傳遞的“平衡”的智慧。在現代社會，我們常常麵臨著各種各樣的壓力和誘惑，如何在工作與生活、個人與集體、物質與精神之間找到平衡，是一個永恒的課題。《聰明人的寶石》以其獨特的視角，為我們提供瞭許多寶貴的啓示。它沒有教唆我們放棄什麼，而是引導我們如何更好地整閤和協調，從而實現一種更加和諧、更加充實的生活狀態。這種對平衡的追求，讓我看到瞭另一種可能性，一種更加有韌性和智慧的生活方式。
评分我必須說，《聰明人的寶石》在細節的處理上做得非常齣色。作者並沒有泛泛而談，而是通過許多生動的小故事、具體的案例，將抽象的理論具象化。我尤其喜歡其中關於“習慣”的章節，它讓我明白瞭許多看似微小的習慣，竟然能夠對我們的生活産生如此巨大的影響。這種對細節的關注，讓整本書讀起來更加真實可信，也更容易引發讀者的共鳴。它讓我意識到，所謂的“聰明”並非遙不可及，而是隱藏在日復一日的積纍和堅持之中。
评分在我看來，《聰明人的寶石》所倡導的“好奇心”是驅動進步的源泉。作者用許多引人入勝的篇章，展現瞭好奇心在探索未知、解決問題過程中的重要作用。它讓我重新審視瞭自己對周圍世界的態度，是否還保有那種孩童般的好奇和探索欲。這本書鼓勵我跳齣固有的思維模式，去擁抱未知，去質疑現狀，從而不斷地拓展自己的認知邊界。這種對好奇心的推崇，無疑為我打開瞭通往更廣闊世界的大門。
评分這本書最讓我感到振奮的是，它並沒有將“聰明”定義為一種天賦，而是將其視為一種可以習得的能力。作者在字裏行間，不斷地嚮我們展示，通過持續的學習、反思和實踐，我們每個人都可以變得更加聰明。這種賦權式的敘事，極大地激發瞭我內在的潛能。我不再將自己的局限性歸咎於所謂的“不夠聰明”，而是更加積極地去尋找提升自己的方法和途徑。這本書讓我相信，智慧是可以被澆灌和培育的。
评分我發現，《聰明人的寶石》是一本能夠“生長”的書。也就是說，你在不同的閱讀階段，可能會從中獲得不同的啓發。第一次閱讀時，我被其宏觀的思考框架所吸引；再次翻閱時，我開始關注其中的具體方法論；而現在，我則更加注重它所傳遞的價值理念。這種“生長性”正是優秀書籍的魅力所在，它能夠隨著讀者的成長而不斷展現齣新的光芒。它不僅僅是一次知識的獲取，更是一場持續的自我探索和提升。
评分閱讀《聰明人的寶石》的過程，對我而言，更像是一場與智者的對話。我常常會在某個段落停下來，反復咀嚼其中的含義，並將其與我自己的生活經曆進行對照。這種內省和反思的過程，讓我對許多習以為常的觀念産生瞭新的認識。書中所描繪的“聰明”並非特指高智商或淵博的學識，而更多的是一種解決問題、應對挑戰的態度和方法。它教會我如何用更廣闊的視角看待事物，如何在復雜的世界中保持清醒的頭腦，以及如何在平凡的日子裏發現不平凡的意義。
评分每一顆真理的沙粒，帶著真的光彩和善的音調，射齣比黑夜照著摩西帶領以色列人走嚮迦南的火炬還要強烈的光來。
评分童話不僅僅是小孩子的專利！這樣充滿瞭宗教思想的哲學式童話，小孩子會喜歡嗎？
评分每一顆真理的沙粒，帶著真的光彩和善的音調，射齣比黑夜照著摩西帶領以色列人走嚮迦南的火炬還要強烈的光來。
评分我又看童話瞭，下次想看看畫
评分這本裏有個故事叫《她是一個廢物》。不怎麼齣名的故事，據說是作者母親的寫照
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