新世纪标准大学英语学术英语阅读教程

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出版者:高等教育出版社
作者:斯莱特,
出品人:
页数:69
译者:
出版时间:2006-5
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787040204469
丛书系列:
图书标签:
  • 学术英语
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具体描述

《新世纪标准大学英语学术英语阅读教程(教师用书)》是普通高等教育“十五”国家级规划教材之一,以学术性写作和阅读为主体,针对具有较好英语基础的大学生和研究生而设计,以语言运用培养为主线,以学术内容为基础。选材新颖,内容丰富,题材广泛;具有强烈的时代气息,有利于拓宽学生在英语方面的视野及知识面。语言规范,难度适中,语言实践性强,适合于大学高年级学生的实际需要。

《新世纪标准大学英语学术英语阅读教程(教师用书)》主要适用于本科高年级或通过大学英语四级考试的学生使用,也可用于研究生英语选修课程,还适用于自修和准备到国外留学的人员。

《跨越语言的边界:全球化视野下的高级英语应用与思辨》 图书简介 导言:迈向学术与专业的高峰 在信息爆炸、全球互联的二十一世纪,掌握一门精湛的第二语言已不再是锦上添花,而是硬性要求。尤其是对于志在学术研究、国际交流、高端商务领域的学习者而言,对英语的驾驭能力直接决定了其在全球舞台上的影响力和竞争力。本书《跨越语言的边界:全球化视野下的高级英语应用与思辨》(简称《跨越边界》)正是在这样的时代背景下应运而生,它并非侧重于基础词汇的积累或初级语法的梳理,而是面向具有扎实英语基础,渴望在复杂、前沿领域进行深度阅读、批判性分析和有效表达的高阶学习者。 本书的定位与核心价值 本书的核心定位在于“深度整合”与“高阶思辨”。我们深知,传统的英语教材往往将语言学习与专业内容割裂开来,导致学习者虽掌握了语法结构,却难以应对真实学术语境中的复杂文本。因此,《跨越边界》致力于打破这种藩篱,将语言的精妙运用与全球热点议题、跨学科知识紧密融合。 我们摒弃了针对特定考试(如四六级、考研英语等)的应试性训练模式,将重点放在培养学习者“用英语思考”的能力。这意味着读者不仅要理解文章的字面含义,更要能够识别作者的论证逻辑、潜在线索、隐含假设,并形成自己独立、有力的观点。 内容模块深度解析 《跨越边界》共分为六个精心设计的模块,每个模块都围绕一个具有当代意义的宏大主题展开,并精选了来自不同学术领域(人文社科、自然科学、技术前沿、环境伦理等)的权威性、代表性文本。 模块一:智能时代的认知重塑(The Cognitive Shift in the Age of Intelligence) 本模块聚焦于人工智能、大数据、脑科学等对人类思维和社会结构产生的深远影响。选材涵盖图灵测试的哲学困境、深度学习的伦理边界、以及后人类主义思潮的兴起。 阅读重点: 训练识别复杂的因果链条、理解抽象概念的精确定义,以及区分不同学派在技术哲学上的细微差别。 语言挑战: 大量涉及术语的精确对应(Terminology Precision)和多重从句的逻辑梳理(Complex Clause Management)。例如,分析一篇关于“意识的涌现性(Emergence of Consciousness)”的哲学论文时,需要准确把握“本体论(Ontology)”与“认识论(Epistemology)”的辩证关系。 模块二:全球化与文化身份的流变(Globalization and the Fluidity of Cultural Identity) 本模块探讨在全球文化交融与冲突的背景下,民族性、地方性与世界主义之间的张力。选文包括后殖民理论家的论述、全球城市化对传统社群的影响,以及跨文化交际中的权力动态。 阅读重点: 侧重于语篇分析(Discourse Analysis),识别文本中的意识形态倾向、修辞策略(如反讽、象征)以及论据的选择是否带有偏见。 语言挑战: 掌握高阶的社会科学词汇(如Hegemony, Subaltern, Hybridity),并熟悉学术写作中常用的论点支撑结构(Elaboration and Support Patterns)。 模块三:可持续发展与生态伦理的再审视(Rethinking Sustainability and Eco-Ethics) 面对气候变化、生物多样性丧失等全球性危机,本模块引导读者深入探讨环境科学、生态经济学以及环境正义的理论基础。 阅读重点: 强调数据解读与图表嵌入式阅读。部分文章会直接引用科学报告中的数据段落,要求读者在不借助专业背景知识的情况下,理解数据所支持或反驳的核心论点。 语言挑战: 熟悉科学写作的客观、严谨风格(Impersonal Style),理解“假定语气(Subjunctive Mood)”在表达科学推测和可能性时的用法。 模块四:当代经济学的范式转换(Paradigm Shifts in Contemporary Economics) 本模块超越了传统的凯恩斯主义或新古典主义的简单介绍,转而关注行为经济学、复杂系统理论在宏观调控中的应用,以及对金融资本主义的批判性反思。 阅读重点: 训练概括与提炼核心模型的能力。要求读者能将一段复杂的经济学模型描述,用精炼的语言重述其核心机制。 语言挑战: 应对复杂的经济学模型术语和长句中的嵌套逻辑。例如,理解“非线性反馈回路(Non-linear Feedback Loops)”如何影响市场稳定性的描述。 模块五:艺术、媒介与叙事的权力(Art, Media, and the Power of Narrative) 本模块探讨数字媒体时代下,艺术创作的边界、信息传播的机制以及“真实”概念的消解。选材包括媒介理论家的经典论述、数字人文研究的案例分析,以及关于“后真相(Post-Truth)”时代的深度报道。 阅读重点: 专注于隐含意义的挖掘和作者意图的分析。学习如何辨识媒体文本中精心构建的“视角(Perspective)”。 语言挑战: 掌握批判性评论和分析所需的强动词和副词,以及用于表达强烈质疑或高度肯定的句式结构。 模块六:前沿研究方法论的探讨(Explorations in Advanced Research Methodologies) 作为总结性模块,它将视角转向研究本身。探讨跨学科研究的挑战、定性研究与定量研究的结合,以及学术诚信的当代议题。 阅读重点: 侧重于方法论的文本,要求读者理解“研究设计”、“样本选择”、“数据效度”等概念在不同学科间的差异化使用。 语言挑战: 强化学术摘要(Abstract)和引言(Introduction)的快速抓取能力,这是未来进行文献综述的基石。 学习方法与特色设计 《跨越边界》的设计哲学是“以用促学,以思促读”。本书未设置传统的“词汇表”或“语法点睛”,而是将语言的难点融入到文本的剖析之中: 1. 深度注释(In-depth Annotation): 对于关键性的高频学术词汇和结构,我们提供超越字面意思的语境化解释,阐明其在特定学术领域中的功能和潜在含义。 2. 逻辑链条可视化(Logical Mapping Exercises): 针对每一篇精读文章,设置专门的练习,要求读者绘制出文章的论证树,明确主要论点、支撑证据和反驳(如果有)的位置。 3. 思辨性写作任务(Critical Response Prompts): 每篇阅读后附带的不仅仅是理解性问题,更重要的是引导性的“你如何回应?”提示。这些提示要求读者运用新习得的词汇和结构,写出包含明确立场的简短论述(约200-300词),模拟真实的高级学术交流场景。 4. 跨学科术语关联(Interdisciplinary Terminology Bridging): 设立专门版块,对比同一术语(例如“Bias”)在心理学、统计学和政治学中的细微含义差异,帮助学习者构建更灵活、更精确的认知网络。 结语:通往国际学术殿堂的阶梯 《跨越边界》旨在将学习者从“能读懂英语文章”的阶段,提升至“能驾驭英文学术对话”的境界。它不是一张通往考试的捷径,而是一套严谨、深入的思维训练工具。通过系统地挑战和提升阅读复杂英文文本的能力,本书将为读者未来攻读高级学位、参与国际合作项目或从事前沿研究工作,奠定坚实而富有洞察力的语言基础。掌握的不仅是词汇和句法,更是理解和参与全球知识生产的能力。

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