具体描述
本书内容是根据教育部对力学教学的基本要求确定的。为了使学生在有限的时间内掌握工程力学的基本概念、基本理论和基本方法，本书在内容编排上力求做到由浅入深，循序渐进，突出重点和难点，对教材内容的叙述力求达到精简和严密。
本书内容包括两篇，第1篇静力学，第2篇材料力学。静力学包括静力学基础、简单力系、平面力系、空间力系和虚位移原理；材料力学包括绪论及基本概念、轴向拉伸和压缩、扭转、弯曲内力、弯曲应力、弯曲变形、应力状态分析和强度理论、组合变形、压杆稳定、动载荷及交变应力等。全书共 15章和两个附录。附录包括截面的几何性质和型钢表。书末附有部分习题的参考答案。
本书可作为高等院校工程力学课程的教材，也可作为有关工程技术人员的参考书
作者简介
目录信息
第1章 静力学基础3
1.1绪论3
1.2静力学基本概念4
1.3静力学公理5
1.4力在直角坐标轴上的投影及沿直角坐标轴的分解8
1.5力矩9
1.6力偶14
1.7约束与约束力受力分析和示力图16
本章小结22
习题24
第2章 简单力系27
2.1汇交力系的简化27
2.2汇交力系的平衡条件平衡方程30
2.3力偶系的简化35
2.4力偶系的平衡条件平衡方程36
2.5共面的一个力和一个力偶的合成及力的平移定理37
本章小结38
习题39
第3章 平面力系43
3.1平面力系的简化44
3.2平面力系的平衡条件 平衡方程51
3.3物体系统的平衡静定与超静定问题54
3.4平面静定桁架的内力分析60
3.5有摩擦的平衡问题65
本章小结75
习题76
第4章 空间力系84
4.1空间力系的简化85
4.2空间力系的平衡条件平衡方程88
本章小结96
习题97
第5章 虚位移原理102
5.1约束自由度广义坐标102
5.2虚位移104
5.3理想约束105
5.4虚位移原理107
本章小结112
习题112
第2篇 材料力学
第6章 绪论及基本概念119
6.1材料力学的任务119
6.2材料力学的基本假设120
6.3材料力学的研究对象、杆件的基本变形121
6.4外力、内力、截面法和应力122
6.5位移和应变124
本章小结125
第7章 轴向拉伸和压缩127
7.1概述127
7.2轴力及轴力图128
7.3拉压杆件横截面上的正应力131
7.4应力集中的概念133
7.5拉压杆件的变形134
7.6拉伸和压缩时材料的力学性质139
7.7拉压杆件的强度计算145
7.8拉压超静定问题148
7.9拉压杆连接件的强度计算150
本章小结155
习题157
第8章 扭转162
8.1概述162
8.2扭矩及扭矩图163
8.3圆杆扭转时横截面上的切应力165
8.4圆杆扭转时的变形、扭转超静定问题172
8.5扭转时材料的力学性质174
8.6圆杆扭转时强度和刚度的计算175
8.7矩形截面杆的扭转178
本章小结180
习题181
第9章 弯曲内力184
9.1概述184
9.2弯曲内力——剪力和弯矩186
9.3剪力方程和弯矩方程、剪力图和弯矩图188
9.4剪力、弯矩与载荷集度之间的关系193
9.5用叠加法画弯矩图196
本章小结198
习题198
第10章 弯曲应力201
10.1概述201
10.2梁弯曲时横截面上的正应力202
10.3梁弯曲时横截面上的切应力207
10.4梁的强度计算212
10.5开口薄壁截面弯曲中心的概念219
本章小结220
习题221
第11章 弯曲变形225
11.1挠度和转角的概念225
11.2挠曲线近似微分方程226
11.3积分法计算梁的变形227
11.4叠加法计算梁的变形231
11.5梁的刚度校核234
11.6简单超静定梁237
本章小结240
习题240
第12章 应力状态分析和强度理论243
12.1应力状态的概念243
12.2平面应力状态分析244
12.3基本变形杆件的应力状态分析251
12.4三向应力状态的最大应力254
12.5广义胡克定律、体积应变256
12.6应变能与应变能密度260
12.7强度理论的概念262
12.84种常用的强度理论263
12.9莫尔强度理论265
12.10强度理论的应用267
本章小结272
习题272
第13章 组合变形277
13.1概述277
13.2斜弯曲278
13.3拉伸（压缩）与弯曲的组合283
13.4偏心压缩（拉伸）285
13.5截面核心288
13.6弯曲与扭转的组合290
本章小结293
习题293
第14章 压杆稳定298
14.1压杆稳定性的概念298
14.2细长压杆的临界力299
14.3压杆的柔度与压杆的非弹性失稳302
14.4压杆的稳定计算306
14.5提高压杆稳定性的措施312
本章小结313
习题314
第15章 动载荷及交变应力318
15.1概述318
15.2构件作匀加速直线运动和匀速转动时的应力319
15.3构件受冲击时的应力和变形321
15.4交变应力与疲劳破坏325
15.5交变应力的特性与疲劳极限327
15.6钢结构构件的疲劳计算329
本章小结331
习题332
附录A 截面的几何性质336
附录B 型钢规格表350
习题参考答案364
参考文献374
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本书里的人物塑造，简直是一场灾难性的群像戏。我很难对任何一个角色产生真正的共鸣或兴趣。他们似乎都被赋予了过于单一或极端的特质——要么是纯粹的道德楷模，好得令人发指，没有任何人性弱点；要么是彻底的恶棍，其动机和行为逻辑完全无法用常理来解释。缺乏层次感和灰色地带，使得角色显得扁平而刻板，像是一些功能性的符号，而不是活生生的人。每一次他们的对话和行动，都像是根据预先写好的“人设标签”在进行机械重复。我尝试去理解他们的痛苦或挣扎，但由于缺乏细致的心理描写和合理的成长弧线，这些情感表现显得非常矫揉造作。他们之间关系的建立和破裂，也缺乏铺垫和张力，往往在读者还未察觉时，就突然宣布了某段友谊的终结或爱情的萌芽，缺乏让人信服的过程。读完后，脑海里留下的，不是鲜活的面孔，而是一群张着嘴巴却说不出真心话的木偶。
评分这本书的叙事节奏简直是慢得让人抓狂，感觉作者在描述一场永无止境的日落，每一个细微的光影变化都要用上几页篇幅来烘托，仿佛生怕读者错过任何一帧画面。情节的推进就像蜗牛在涂满蜂蜜的玻璃上爬行，你殷切期盼着主角能做出点什么决定，哪怕是个小小的转身，但最终等来的却是又一轮冗长、充斥着内心独白的自我纠结。我理解有些文学作品追求“意境”和“氛围感”，但这种程度的拖沓，已经超出了艺术表达的范畴，更像是一种故意的折磨。读到三分之一时，我几乎要放弃了，因为那些故作深沉的意象堆砌，非但没有营造出迷人的氛围，反而让人感到一种令人窒息的空洞感。人物的对白也显得极其做作，每个人说话都像是在背诵一本晦涩的哲学论文，没有半点生活气息，读起来非常吃力，让人忍不住想跳过大段的对话直接看有没有实质性的进展，结果发现，似乎“实质性进展”本身就是这本书里最稀缺的资源。我期待的是能被故事吸引，被人物命运牵动，而不是被迫参与一场对耐心的极限挑战。
评分这部作品的语言风格华丽得有些过头了，像是一件用太多不必要蕾丝和绸带装饰的礼服，初看或许会觉得精美，但仔细端详后，就会发现那份繁复背后的空洞。作者似乎沉迷于使用那些生僻的、经过层层修饰的词汇，仿佛生怕用一个简单直接的表达就会显得自己学识不够。结果是，本可以一句话讲清楚的事情，被拉伸成了一段结构复杂、从句嵌套的迷宫，读者需要花费大量的精力去“破译”作者究竟想说什么，而不是沉浸在故事情节之中。这种矫饰的文风，极大地削弱了情感的直击力量。当真正需要表达强烈悲伤或喜悦时，那些精心挑选的、故作高深的词藻反而成了障碍，像蒙上了一层厚厚的玻璃纸，使得情感的传递失真且遥远。我更喜欢那种干净利落、直击人心的文字，而不是这种处处卖弄辞藻、自我感觉良好的堆砌。读这本书的过程，与其说是阅读，不如说是在进行一场与作者词汇量的“拔河比赛”。
评分我必须承认，这本书的开篇设定确实给了我一线希望，那些关于失落文明的碎片化描述，听起来像是宏大史诗的序曲。然而，随着阅读的深入，我越来越清晰地感受到，作者似乎并没有真正掌控他所构建的这个复杂世界观。大量的背景信息是以极其零散、毫无逻辑的方式抛洒出来的，有些概念甚至在后半部分才被模糊地提及，导致读者在阅读过程中需要不断地在脑海中建立和重构这些世界的规则，极其消耗心神。更糟糕的是，那些本该推动情节发展的核心谜团，到最后一章都没有得到任何有力的解答，仿佛作者在构思初期就失去了方向，最终选择了用一种“留白”来搪塞读者。这种处理方式，与其说是艺术上的开放性，不如说是一种创作上的无力感。我花时间去适应这些陌生的地理和历史设定，期待看到一个逻辑自洽的收尾，但得到的却是一个巨大的问号和一堆未被解答的伏笔，这让人感觉自己的阅读投入被辜负了。
评分从装帧设计和纸张选择上来看，出版方似乎投入了不少精力，这本实体书拿在手里质感是相当不错的，印刷清晰，内页的排版也比较舒适，特别是字体的大小和行间距的设置，对于长时间阅读来说，是一个友好的设计。然而，再好的物理载体也无法挽救其内容的平庸。这本书在结构上的松散程度令人咋舌，它更像是一系列互不关联的短篇随笔的松散集合，而非一部结构严谨的长篇小说。章节之间的过渡生硬且缺乏必要的桥梁，读者像是被推着从一个场景跳到另一个场景，中间的逻辑链条断裂严重。如果作者的意图是想探索一种“非线性叙事”，那么他并未成功建立起必要的连接点来支撑这种结构。相反，这种跳跃感只会让读者感到困惑和疲惫，每次翻页都像是在重新开始理解一个全新的故事背景，极大地破坏了阅读的沉浸感和连贯性。这本书的装帧与它内容的内在逻辑严重不匹配，给人一种“华丽的外壳下包裹着一堆散乱零件”的遗憾感。
评分我終於戰勝這門課了。太他媽不容易了。
评分选修课什么的只要60就够了！！！
评分选修课什么的只要60就够了！！！
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评分我終於戰勝這門課了。太他媽不容易了。
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