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出版者:

作者:秦榆

出品人:

页数:213

译者:

出版时间:2006-6

价格:22.00元

装帧:

isbn号码:9787801754776

丛书系列:

图书标签:

• 睡前故事
• 儿童文学
• 小学生
• 益智
• 启蒙
• 成长
• 阅读
• 故事集
• 亲子
• 教育

知识的灯塔，成长的阶梯：精选中华优秀传统文化读本 一本面向小学阶段学生的综合性课外读物，旨在以生动有趣的方式，引导小读者们探索中华民族深厚的历史底蕴、璀璨的文化瑰宝以及淳朴的道德情操。本书不侧重于某一单一学科的深度挖掘，而是以广博的视野，搭建起一座连接传统智慧与现代思维的桥梁。 第一辑：历史长河中的小小探险家 本辑内容以时间为轴线，勾勒出中国历史的宏伟画卷，但叙述视角完全从儿童的认知习惯出发，力求将枯燥的年代和事件转化为引人入胜的故事。 一、远古的足音：神话与初民的想象 盘古开天辟地与女娲补天： 不仅讲述神话故事本身，更引导孩子思考古人对世界起源的朴素认知和对自然力量的敬畏之心。我们将探讨这些神话反映出的早期社会生活图景。 炎黄二帝与部落联盟： 以拟人化的手法描绘早期部落首领的智慧与勇气，重点介绍“禅让制”所蕴含的早期公德观念，而非僵硬的政治制度介绍。 大禹治水与早期农耕文明： 突出大禹“三过家门而不入”体现的奉献精神，并介绍早期农具的演变，让孩子了解食物来源的艰辛与不易。 二、青铜与礼乐的时代：夏商周的秩序初建 甲骨文的秘密： 介绍甲骨文的发现过程，展示几例有趣的象形字（如“日”“月”“人”），让孩子体会文字产生的魅力，而非机械记忆殷商的历史。 周公制礼作乐： 重点阐述“礼”在古代社会中扮演的角色——它是一种规范，更是一种人与人之间和谐相处的准则。我们会通过简短的场景剧本，演示“礼”在生活中的体现。 烽火戏诸侯的教训： 这是一个关于诚信的故事。分析了“信”对于维系国家和个人关系的重要性，作为对现代儿童契约精神的初步启蒙。 三、百家争鸣的智慧：春秋战国的思想火花 本部分是本书的重点之一，旨在介绍诸子百家的核心思想，但绝不使用晦涩的哲学术语。 孔子的仁爱与孝悌： 以“杏坛设教”为背景，讲述孔子周游列国的见闻。重点解读“己所不欲，勿施于人”在日常交友中的应用。 老庄的自然之道： 选取《庄子》中“蝴蝶梦”等小故事，引导孩子理解“顺应自然”与“心态平和”的意义，教导孩子在面对挫折时如何保持内心的宁静。 法家的治理智慧（韩非子）： 以简化的案例（如“守株待兔”后的反思）来说明规则的重要性，强调法律面前人人平等的朴素概念。 墨子的兼爱与非攻： 通过墨家“墨翟堵城”的故事，弘扬和平思想与博爱精神。 四、大一统的缔造：秦汉的开拓与融合 秦始皇的功与过： 聚焦于“书同文、车同轨”的巨大贡献，让孩子明白统一标准对于一个庞大国家的意义，同时温和地指出过分严苛可能带来的反作用。 汉武帝与丝绸之路的开辟： 强调张骞出使西域的历史意义——它不仅是商业贸易的开始，更是东西方文化交流的里程碑。 第二辑：诗词歌赋里的四季与情怀 本辑专注于中国古典文学的精粹，精选不同体裁、描绘不同场景的篇章，注重音韵之美和画面感，旨在培养孩子对语言文字的敏感度和对美好事物的鉴赏力。 一、春日融融：生机勃勃的赞歌 春晓（孟浩然）： 侧重于早晨的宁静与万物复苏的喜悦。 春日（朱熹）： 探讨“等闲识得东风面”，引导孩子主动观察季节的变化。 《诗经》中的田园景象： 摘录描写春天农耕与劳作的诗句，体会古人对土地的依赖与热爱。 二、夏日炎炎：荷塘月色与童真 小池（杨万里）： 重点解析“泉眼无声惜细流”，培养珍惜微小事物的习惯。 早闻蝉鸣（骆宾王）： 结合蝉的生命周期，讲述生命的循环与坚持不懈的精神。 三、秋高气爽：收获与哲思 登高望远（杜甫）： 感受秋季景色的壮阔，引申出人生的登高与远望，培养胸襟。 咏菊（李商隐/陶渊明）： 对比咏菊的不同角度，介绍菊花“傲霜独立”的品格。 四、冬雪皑皑：蕴藏的力量 江雪（柳宗元）： 探讨“孤舟蓑笠翁”所体现的坚韧与超脱，理解在寂静中积蓄力量的意义。 梅花（王安石）： 学习梅花“凌寒独自开”的品格，理解坚持初心的可贵。 第三辑：生活美学与道德情操养成 本辑内容更贴近小学生的日常生活，通过具体的行为规范和传统生活常识，潜移默化地塑造健全的人格。 一、礼仪之邦的日常规范 待人接物： 介绍传统的问候方式、拜访礼仪，强调“谦逊”与“尊重”是人际交往的基石。 衣食住行中的“度”： 讲解古人如何看待节俭，如何合理分配资源，并非要求照搬古代生活，而是学习“知足常乐”的智慧。 待客之道： 讲述“温故而知新”中“故”的含义，引申到待人要热情周到，回忆对方的喜好。 二、传统美德的现代演绎 诚信篇： 结合“曾子杀猪”的故事，阐述承诺的重量，即使是对年幼的孩子，也不能轻易许诺。 孝道新解： 将“孝”的内涵扩展至关爱家人、体贴长辈，理解父母养育的艰辛，而非仅仅是物质上的供养。 勤勉与好学： 介绍苏秦悬梁、匡衡凿壁等典故，重点强调学习的环境固然重要，但内在的驱动力才是成功的关键。 三、中国人的宇宙观与自然观 二十四节气与农耕智慧： 以生动图画配合文字，介绍每个节气的气候特点和古人如何顺应天时进行生产活动，培养孩子对大自然的敬畏与热爱。 五行相生相克的趣味解读： 不作严谨的术数解释，而是将其视为一种自然界事物相互联系、相互制约的朴素哲学模型，帮助孩子建立整体思维。 本书的最终目标，是让小学生在轻松愉快的阅读体验中，自然而然地吸收中华传统文化的养分，成为一个懂得历史、热爱生活、品行端正的现代少年。全书配有大量手绘插图和趣味问答环节，以激发读者的探索欲。

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