具体描述
特殊教育学基础是一门理论与实践性很强的基础课程，是特殊教育师范院校学生必修的主干课程。《特殊教育学基础》具体内容包括：特殊教育的基本理论、特殊教育的发展、特殊教育的政策与法律法规、特殊教育的研究方法，以及各类特殊需要儿童的心理特点与教育方法、特殊需要儿童的康复、特殊需要儿童的测量与评估、特殊需要儿童的随班就读与全纳教育、特殊需要儿童不良行为常用的矫正方法、特殊需要儿童家长的教育、特殊需要儿童师资的培训等。
现代应用心理学导论：行为、认知与社会互动的深度解析 本书聚焦于当代心理学研究的前沿领域，旨在为读者提供一个全面、深入且具有高度实践指导意义的现代应用心理学知识体系。我们摒弃了传统教科书中对基础理论的过度重复阐述，转而着重于当前心理学研究成果如何被有效地应用于解决现实生活中的复杂问题，特别是在人类行为的预测、认知过程的优化以及社会互动机制的理解方面。 本书结构清晰，分为五个主要部分，层层递进，涵盖了从微观的神经基础到宏观的社会文化影响等多个维度。 --- 第一部分：人类行为的神经科学与生物学基础（The Neurobiological Foundations of Human Behavior） 本部分深入探讨了行为背后的生物学机制，重点关注现代神经影像技术和分子生物学如何重塑我们对心理过程的理解。我们不再停留在对经典心理学实验的描述，而是将焦点放在最新突破上。 1.1 认知神经科学前沿： 详细剖析了功能性磁共振成像（fMRI）、脑电图（EEG）和经颅磁刺激（TMS）等技术在解析工作记忆、决策制定和情绪调节中的应用。特别探讨了默认模式网络（DMN）在自我参照加工中的核心作用，以及网络动态性如何影响认知灵活性。 1.2 情绪与动机的生化通路： 超越简单的“多巴胺奖励回路”叙述，本书深入分析了新的神经递质系统（如内源性大麻素系统和肽类激素）如何精细调控压力反应、成瘾行为和长期动机的维持。同时，讨论了表观遗传学（Epigenetics）在环境压力与基因表达相互作用中对情绪稳定性产生的持久影响。 1.3 行为遗传学的新视野： 介绍全基因组关联研究（GWAS）在复杂行为特征（如智力、外倾性）中识别的新的遗传风险位点。重点在于理解多基因风险评分（Polygenic Risk Scores, PRS）的局限性与潜力，以及环境因素如何“激活”或“沉默”这些遗传倾向。 --- 第二部分：高级认知过程的建模与干预（Modeling and Intervention in Advanced Cognitive Processes） 本部分着力于将复杂的认知心理学理论转化为可操作的干预模型，尤其关注在信息超载和快速变化环境下的认知优化。 2.1 决策制定的计算模型： 批判性地评估了前景理论（Prospect Theory）的局限性，并引入了基于强化学习（Reinforcement Learning）的决策模型。重点分析了“启发式偏差”（Heuristics and Biases）在真实商业和临床情境中的系统性失效，并提出了利用情境化提示（Contextual Nudging）来引导优化决策的实践框架。 2.2 注意力资源的动态分配： 研究不再局限于经典的“选择性注意”，而是深入探讨了“持续性注意”的衰竭机制。探讨了冥想训练和虚拟现实环境模拟如何作为工具，用于训练个体在多任务处理（Multitasking）场景下保持高效的注意力焦点，并减少认知负荷。 2.3 记忆重构与错误信息效应的社会建构： 详细分析了记忆的动态重构本质，探讨了目击者证词的可靠性问题，以及媒体叙事（Media Framing）如何系统性地植入虚假记忆。本节还介绍了先进的记忆干预技术，例如利用特定刺激来削弱创伤记忆的情感强度。 --- 第三部分：复杂社会互动与群体动态的心理学（Psychology of Complex Social Interaction and Group Dynamics） 本部分关注人类作为社会性动物所展现出的高级互动模式，从微观的人际吸引力到宏观的组织行为学。 3.1 亲社会行为的演化博弈论基础： 结合演化心理学和博弈论，分析了互惠利他主义、声誉积累和群体内偏爱（In-group Favoritism）的深层机制。重点探讨了在社交媒体生态下，名誉资本（Reputational Capital）是如何被快速建立和摧毁的。 3.2 冲突解决与谈判策略的神经基础： 探讨了在零和博弈情境下，前额叶皮层对冲动反应的抑制作用。介绍了基于“共同利益构建”的整合性谈判模型（Integrative Bargaining Models），并结合眼动追踪数据分析了高风险谈判中对非语言线索的解读效率。 3.3 组织中的领导力与心理安全感： 考察了变革型领导（Transformational Leadership）与交易型领导（Transactional Leadership）在不同文化背景下的适应性。核心在于分析“心理安全感”（Psychological Safety）作为关键的组织文化变量，如何促进团队学习、创新和错误上报的意愿。 --- 第四部分：应用心理学在健康与临床领域的转化（Translation in Health and Clinical Applications） 本部分将理论知识转化为对个体健康和福祉的具体干预措施，涵盖了心理健康与行为医学的前沿实践。 4.1 行为医学中的整合性疼痛管理： 介绍“正念疗法”（Mindfulness-Based Interventions）如何通过调节身体感知回路来干预慢性疼痛。深入分析了疼痛的“意义建构”部分，以及如何通过认知重评（Cognitive Reappraisal）减少疼痛的主观痛苦程度，而非仅仅针对生理信号。 4.2 适应性压力应对与弹性培养： 摒弃传统的“压力管理”模型，转向“压力恢复力”（Stress Resilience）的培养。探讨了“积极心理学”中的“逆境成长”（Post-Traumatic Growth, PTG）现象，并提供了一套结构化的情境暴露训练方法，以提升个体在可控风险下的适应能力。 4.3 心理干预的数字化转型： 详细评估了移动健康应用（mHealth）和人工智能驱动的聊天机器人（AI Chatbots）在提供认知行为疗法（CBT）支持方面的有效性和伦理边界。重点讨论了如何确保数据隐私和干预方案的个体化定制。 --- 第五部分：文化、技术与未来心理学的交叉领域（Cross-Sections: Culture, Technology, and Future Psychology） 本书的最后一部分着眼于未来的挑战，即心理学如何在全球化和技术加速发展的背景下保持其相关性。 5.1 跨文化心理测量学的严谨性： 讨论了从西方中心主义（WEIRD samples）研究范式中解放出来的必要性。介绍构建在文化适应性框架下（如维度模型与情境模型）的测量工具的开发流程，以确保研究结果在不同社会结构中的有效性和可比性。 5.2 人机交互中的依恋理论应用： 探索当人们与高度拟人化的技术（如AI伴侣、高级机器人）互动时，是否会产生类似人类依恋的反应。分析了“拟人化倾向”（Anthropomorphism Bias）对用户体验和信任建立的影响。 5.3 伦理困境与应用心理学的未来责任： 探讨在基因编辑技术、深度伪造（Deepfakes）和大规模行为数据采集的时代，应用心理学家在设计工具、解释结果和提供咨询时所面临的伦理边界。强调了对“心理操纵”风险的警惕性与责任感。 本书的宗旨是为有志于将心理学知识应用于解决复杂现实问题的专业人士、高级学生和研究人员提供一个既有深度又具前瞻性的知识平台，侧重于“如何做”而非仅仅“是什么”。
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