学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学

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出版者:广西美术出版社
作者:清和莲霞书法工作室
出品人:
页数:53
译者:
出版时间:2006-7
价格:12.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787806748442
丛书系列:
图书标签:
  • 书法
  • 楷书
  • 欧阳询
  • 碑帖
  • 少儿
  • 书法教学
  • 字体
  • 临摹
  • 艺术
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具体描述

书法是中国的国粹,拥有众多的爱好者。随着人们物质文化生活水平的提高,学习书法的人每年以百万规模递增,已经逐渐在少年儿童和年轻人中间蔚然成风,更有越来越多的老年人也加入到学习书法的行列中来。学习书法,既能提高人的文化修养,审美情趣,也能起到锻炼身体的作用,因此书法已成为人们追求高品位生活的新标志。

众所周知,学习书法最好从小开始,从小培养对书法的兴趣爱好,会影响书法爱好者的一生。因此我们选编了这一套“少儿书法碑帖教学”丛书,希望给小学生一个较正规的书法入门范本。这套丛书,从执笔、用笔、间架结构,章法和临摹练习,创作知识、原作欣赏等几部分来安排,对于初学者来说,是一个循序渐进的过程。考虑到部分小读者对非简化字的接受程度,我们在繁体字和变体字下面都标注了相应的简化字,以方便初学者。

本套丛书的所选的楷书以颜真卿、柳公权、鸥 阳询、赵孟頫为代表,他们四人的楷体书法,成为后代学子和书法爱好者临摹学习的首选;隶书选择《张迁碑》和《曹全碑》,各代表了朴茂凝重和清秀飘逸的两种风格,是学习隶书的典型范本;行书则选择书圣王羲之的行书和号称宋代表第一行书的米芾作品。读者可以从这些经典碑帖中一睹超单历史的不朽丰碑。

汉字之美:从楷书入门到书法精进的系统探索 本书致力于为所有对汉字书法艺术怀抱热忱的学习者,提供一套全面、系统且富有启发性的学习路径。我们深知,书法不仅是书写工具的运用,更是文化传承、审美陶冶与个人心性修养的结合。因此,本书的编写立足于扎实的传统基础,同时融入现代教学理念,旨在帮助读者跨越初学者的门槛,稳步迈向精深的书法境界。 第一部分:溯源与基础——构建坚实的根基 学习任何一门传统艺术,溯源是不可或缺的一环。本书首先带领读者走进汉字演变的历史长河,理解汉字从甲骨文、金文到篆、隶、楷的演化脉络。这种历史的纵深感,能让学习者更深刻地体会到楷书作为“定型体”的结构之美与规范性。 一、 执笔与运笔的精微之道: 书法之基,在于“手”。本书对传统执笔法进行了细致的图解和文字阐述,包括“擫法”、“撮法”等不同流派的特点,强调执笔的自然、松紧适度的重要性。随后,深入剖析了“点、横、竖、撇、捺”等基本笔画的起笔、行笔和收笔技巧。我们特别注重讲解“藏锋入纸”与“出锋”的微妙控制,以及如何通过提按顿挫,赋予笔画以生命力和立体感。例如,在讲解横画时,会细致区分“悬针横”与“蚕头横”在不同字形中的应用,以及如何运用腕力来控制墨色的浓淡变化。 二、 间架结构的逻辑: 楷书的结构美感,是其核心魅力所在。本书系统讲解了“间架布白”的原则,这是区分工整抄写与真正书法作品的关键。我们将结构拆解为以下几个核心要素进行阐述: 1. 点画之间的顾盼呼应: 分析长短、粗细、欹侧的笔画如何在空间上形成相互联系和平衡。 2. 部首与部件的安放: 探讨偏旁部首在字中的位置变化(如左、右、上、下结构)如何影响整体的稳定与灵动。 3. 疏密得当的节奏: 讲解如何通过字内空间的紧凑与舒展,营造出呼吸感和韵律感。我们不拘泥于单一的比例尺,而是强调在“匀称”中追求“变化”,避免呆板。 4. 重心与平衡: 教授如何找到字体的视觉重心,确保即使是倾斜的结构,也能在视觉上保持稳固,例如“上紧下松”、“左高右低”等构图技巧。 第二部分:名帖精研——汲取典范之精华 书法学习的有效途径,在于对历代经典碑帖的深入临摹。本书精选了具有里程碑意义的楷书名作,进行多维度的解析,而非简单地提供范字。 一、 魏晋风骨的体势探究: 本部分深入探讨了钟繇、王羲之等早期楷书大家的风貌。重点分析“魏碑”的方峻、雄强与“二王”一脉的妍美、内敛之间的风格差异。我们通过对比分析,引导学习者理解不同时代背景下,书法家如何将隶书笔意融入楷书的转型过程,体会那种“古朴”与“秀逸”的对立统一。 二、 唐楷的规范与气韵: 唐代是楷书的鼎盛期,本书投入大量篇幅解析了“欧体”、“颜体”、“柳体”、“赵体”的独特魅力与学习侧重点: 欧阳询(撇捺的险绝): 侧重于分析其“险中求正”的结构哲学,对横画的收尾以及点画的锐利处理进行深度剖析,讲解其字形略取斜势的内在逻辑。 颜真卿(气势磅礴): 强调颜体的“蚕头燕尾”笔法,以及其结构上“宽博雄浑”的气度,注重讲解如何通过笔力的深厚来表现书家的气节。 柳公权(骨力森森): 解析柳体的“筋骨感”,重点关注其笔画的瘦硬与结体的紧凑,探讨其如何做到“外柔内刚”。 赵孟頫(圆润秀逸): 阐述赵体对魏晋风韵的回归,分析其笔画过渡的含蓄与圆融,强调其“用笔精到”的特点。 在每一位碑帖的解析中,本书都提供了详细的“笔法要点提炼”和“结构错位分析”,帮助学习者在临摹时,能够有针对性地修正自己的习气。 第三部分:由临摹至创作——书法的进阶与实践 书法学习的最终目标,是从“模仿”走向“表达”。本书的后半部分聚焦于如何将所学的技巧内化为个人风格。 一、 易犯错误诊断与纠正: 针对初学者常犯的结构失衡、笔画僵硬、墨色枯燥等问题,本书设置了专门的“自检清单”。例如,当出现“字形松散”时,应回溯检查点画的起笔是否扎实;当出现“笔画单调”时,应检查腕力的提按是否到位。这部分内容以问答和对比图的形式呈现,直击痛点。 二、 创作意识的培养: 书法创作不仅仅是书写,更是对章法、行气和意境的整体把握。本书引入了以下概念: 1. 章法布局: 探讨对开本、中堂、条幅等不同书写载体下,篇幅的经营之法,包括字距、行距的疏密处理,以及卷首和卷尾的呼应关系。 2. 行气贯通: 讲解气息在整篇作品中的流动,如何通过连续的动作和精神的贯注,使字与字、行与行之间产生连带感和音乐性。 3. 书写载体的影响: 讨论毛边纸、皮纸、宣纸等不同纸张特性对墨色洇化效果的影响,以及如何根据纸性调整用墨的浓淡和行笔的速度。 三、 传统与现代的对话: 在扎实掌握传统规范后,本书鼓励学习者进行适度的个性化探索。这并非鼓励“随意涂鸦”,而是在理解了所有“规则”之后,有意识地去“打破”某些规则,以彰显个人的性情与时代精神。例如,在保持楷书骨架的前提下,可以尝试引入行书的连带,或增强魏碑的拙朴之气,使作品既有法度,又不失鲜活。 本书的编写理念是:“先求形似,再求神似;法度森严处,自得天真。” 期望通过这套系统的学习体系,帮助每一位学习者真正领略汉字书法的博大精深,成就书艺之道。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我之所以会选择这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》,是因为我非常认可将欧阳询的楷书作为少儿书法的入门教材。欧阳询的字体结构严谨,笔画清晰,非常适合初学者学习。这本书在这一点上做得非常到位,它非常系统地分解了欧阳询楷书的每一个笔画和结构,并且用非常直观的方式呈现出来。我特别喜欢它在“笔画讲解”部分,不仅仅是提供范例,还用箭头指示了笔画的起笔、行笔、收笔过程,以及笔画的粗细变化。这种细节的处理,能够帮助孩子更好地理解每一个笔画的形态和运动轨迹。而且,书中还穿插了大量的“结构分析”,通过拆分汉字,让孩子能够清晰地看到每个字的“骨骼”和“肌肉”,学会如何把握字的重心和平衡。我注意到,这本书在鼓励孩子“观察”和“体会”方面也做得很好,它不仅仅是让孩子机械地模仿,而是引导孩子去感受字的美感,去体会欧阳询楷书的韵味。通过这本书的学习,我的孩子不仅在书写技巧上有所提升,更重要的是,他对传统书法艺术产生了浓厚的兴趣,并且在书写过程中培养了耐心和专注力,这些都是非常宝贵的品质。

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我之前尝试过给孩子找一些其他的书法启蒙书,但总觉得要么过于成人化,要么内容不够系统,孩子学起来容易失去兴趣。这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》在这一点上做得非常棒。它的内容设计非常符合少儿的学习特点。首先,它的版式设计非常宽敞,给孩子留出了足够的书写空间。每一页的字帖都很大,而且排版合理,不会显得拥挤。其次,它在讲解过程中,非常注重互动性和趣味性。书中有很多小栏目,比如“书法小知识”、“字源故事”等,这些都能引起孩子的学习兴趣。我记得有一页讲解“日”字,就用到了“太阳”的意象,让孩子联想字形,这样记忆更深刻。更重要的是,这本书在笔画的讲解上,非常细致,而且有“描红”和“仿影”的练习,这对于初学者来说是必不可少的。它不是简单地提供范字,而是引导孩子一步一步地去模仿,去感受。而且,它还为每个字的结构都做了非常详细的拆解,比如“木”字,会告诉你横要平,竖要直,撇捺要舒展,这样孩子在写的时候就有明确的目标。我发现,通过这本书的学习,我的孩子不仅掌握了欧阳询楷书的一些基本笔画和结构,更重要的是,他对写字这件事产生了浓厚的兴趣,不再是家长逼着学,而是主动去写,去感受。

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这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》在我家孩子的书法启蒙道路上起到了至关重要的作用。我之所以选择这本书,是因为它非常系统地讲解了欧阳询楷书的学习过程。它不仅仅是提供了一些范字,而是从最基础的笔画开始,一步一步地引导孩子去学习。我非常欣赏它在笔画讲解上的细致程度,比如对“横画”的讲解,会细分到起笔、行笔、收笔,以及每一步的力度和角度。而且,还配有箭头指示,让孩子能够准确地模仿。更重要的是,它将复杂的笔画组合成简单的字,再将简单的字组合成复杂的字,循序渐进。书中还有很多“结构解析”的环节,会把一个字拆分成几个部分,然后分别讲解每个部分的写法和在字中的位置。这种由简入繁的学习方法,让孩子能够更好地理解字的结构美。我最喜欢的是它在讲解中穿插的“书写要诀”和“易错点提示”。这些内容能够帮助孩子避免一些常见的错误,并且能够让他们更深入地理解欧阳询楷书的精髓。通过这本书的学习,我的孩子不仅学会了如何写出漂亮的欧阳询楷书,更重要的是,他培养了细心、专注的学习习惯,对书法产生了浓厚的兴趣。

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这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》最让我印象深刻的是它对于欧阳询楷书精髓的提炼和转化。欧阳询的楷书,以其严谨的结构、秀丽的笔法而闻名,对于初学者来说,尤其是年龄较小的孩子,如何领会其中韵味是一个挑战。这本书在这方面做得相当出色。它并没有要求孩子一开始就模仿得一模一样,而是从最基础的笔画入手,比如横、竖、撇、捺,详细讲解了它们在欧阳询字体中的典型写法,包括起笔的角度、运笔的力度、收笔的形态等等。这些基础的讲解都配有清晰的范例和箭头指示,让孩子能够准确地理解每一个笔画的走向和变化。更重要的是,书中还穿插了对一些经典字的拆解分析,比如“人”字,“口”字等,会分析它们的重心、对称性以及笔画之间的呼应关系。这种由点到面,由易到难的教学模式,能够帮助孩子建立起对汉字结构的初步认知。我特别注意到书中对于“结构”的讲解,用了不少篇幅来解释如何把握字的“平衡感”和“空间感”。例如,如何让偏旁部首在字中“安放”得当,如何让字形看起来既紧凑又不失舒展。这些都是非常重要的书法基础,而这本书能够用孩子能够理解的语言和图示来传达这些理念,确实难能可贵。

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我是一个对传统文化有浓厚兴趣的家长,一直希望我的孩子也能接触和学习中国的传统书法艺术。在选择书法教材时,我非常看重教材的专业性和系统性。这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》在这两方面都表现得非常优秀。首先,它选择了欧阳询的楷书作为教学范本,这是非常明智的。欧阳询的楷书法度严谨,笔力刚劲,结构匀称,是初学楷书的绝佳范本。这本书在呈现欧阳询楷书的同时,也非常注重对学生书写习惯的培养。它不仅提供了大量的示范字,还非常细致地讲解了握笔姿势、坐姿以及运腕的方法。我尤其欣赏书中关于“力度”的讲解,虽然是针对少儿,但它并没有忽略笔画的粗细变化和提按的技巧。书中通过一些生动的比喻,比如“像小溪流动”、“像山峦起伏”,来帮助孩子理解笔画的粗细变化和力量的控制。此外,它还非常注重引导孩子对字的“神韵”的体会。在讲解一些常用字的写法时,会提到这个字的“精气神”在哪里,如何通过笔画的组合来体现字的“精神”。这种将技术与艺术相结合的教学方式,让我觉得这本书不仅仅是一本临摹字帖,更是一本能够引导孩子感受书法之美的启蒙书。

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当我第一次拿到这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》时,就被其精美的设计和严谨的内容所吸引。作为一名书法爱好者,我深知欧阳询楷书的艺术价值,也知道将其传授给少儿需要特别的技巧和方法。这本书在这方面做得非常到位。它在选取欧阳询的经典碑帖作为范本的同时,非常巧妙地将书法技法与少儿认知特点相结合。书中的每一个字,不仅仅是提供了一个完美的范例,更重要的是,它分解了每一个字的结构,从起笔到收笔,从笔画的组合到整体的布局,都做了非常细致的讲解。我特别喜欢它对“间架结构”的讲解,用了很多形象的比喻,比如“字的骨骼”、“字的身体”,让孩子能够直观地理解字的结构美。此外,书中还包含了大量的“临摹指导”,这些指导不仅仅是告诉你怎么写,更重要的是告诉你“为什么”这么写。例如,在讲解“横画”时,会提到“横要平,如千里平原”,在讲解“竖画”时,会提到“竖要直,如松柏挺拔”。这种生动的语言,能够帮助孩子建立起对字形的准确感知。我注意到,这本书还非常注重对少儿书写习惯的培养,比如握笔姿势、坐姿等等,这些细节都体现了编者对少儿书法的专业理解和高度负责的态度。

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在我看来,一本优秀的少儿书法教材,不仅要教授技巧,更要引导孩子感受美,培养兴趣。这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》在这方面做得非常出色。它选择了欧阳询的楷书作为范本,本身就具有很高的艺术价值。在教学过程中,它并没有生硬地灌输理论,而是通过大量的图示和生动的语言,将复杂的书法知识变得浅显易懂。我特别欣赏书中对于“用笔”的讲解,它用了非常形象的比喻,比如将笔画的起伏比作山峦的起伏,将笔画的粗细变化比作河流的宽窄,让孩子在脑海中形成生动的画面,从而更好地理解和掌握。此外,它还非常注重对“结构”的讲解,会引导孩子去分析字的平衡、对称以及笔画之间的呼应关系。我注意到,书中还设置了一些“书法小故事”和“字源探秘”的环节,这些内容不仅增加了趣味性,还能帮助孩子了解汉字的文化内涵,从而提高学习的积极性。通过这本书,我的孩子不仅学会了如何书写欧阳询楷书,更重要的是,他对中国传统文化产生了浓厚的兴趣,并且在书写过程中培养了细致、专注的学习习惯,这是我非常欣慰看到的。

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这本书,我是在一个偶然的机会下发现的,当时正在给家里的小侄女挑选书法启蒙材料。她对写字这件事表现出相当大的兴趣,但市面上关于少儿书法教学的书籍琳琅满目,实在让人眼花缭乱。我希望能找到一本既有系统性,又能真正吸引孩子的书。拿到这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》时,第一感觉是它的装帧设计相当用心,封面色调柔和,图案也恰好是我小侄女喜欢的风格,这种初步的视觉吸引力对于孩子来说至关重要。翻开书页,最先映入眼帘的是欧阳询楷书的经典作品选录,字体的清晰度、纸张的质感都让我觉得物有所值。而且,它并没有仅仅停留在展示碑帖本身,而是非常巧妙地将其融入到了教学环节中。书中的每一个字的讲解都循序渐进,从笔画的起笔、行笔、收笔,到结构的安排、偏旁部首的搭配,都有非常细致的图示和文字说明。特别是对于少儿来说,复杂的理论很难理解,这本书采用了大量直观的示范,甚至会用到一些形象的比喻来帮助孩子记忆笔画的形态和字的结构。例如,讲解“永字八法”时,并没有生硬地罗列,而是通过不同的动物爪印、工具的形状来类比,让孩子在玩乐中学习。我个人认为,这是这本书最大的亮点之一,它真正做到了“寓教于乐”。

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我对这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》的评价会从几个层面来展开。首先,从教材的选择上,欧阳询楷书作为中国书法史上的经典,其严谨的法度、秀美的字形,确实是少儿初学楷书的理想范本。这本书在这方面做到了精准的选择。其次,在内容的编排上,它非常注重循序渐进的原则。从最基础的笔画教学开始,详细讲解了每一个笔画的形态、起笔、收笔,以及在不同位置的变形。我特别欣赏它对于“横画”的讲解,不仅提供了平直横、斜横等多种变化,还说明了它们在字中的不同作用。更重要的是,它在讲解中穿插了大量的“结构分析”,通过对常用字的拆解,让孩子能够清晰地理解字的重心、对称以及笔画之间的搭配关系。书中还包含了大量的“临摹指导”,这些指导不仅给出了示范,还进行了“易错点”的提示,能够帮助孩子避免走弯路。我注意到,这本书在培养孩子“观察力”和“感受力”方面也做得很好,它鼓励孩子去体会字的结构美、笔画美,从而激发学习的兴趣。通过这本书的学习,我的孩子不仅在书法技艺上有所进步,更重要的是,他学会了如何用心地去观察和感受,这对于他的成长是非常有益的。

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我之前为家里的小朋友寻找过不少书法教材,但很多都过于枯燥,孩子很容易失去耐心。这本《学写欧阳询楷书-少儿书法碑帖教学》则完全不同。它在内容编排上非常注重趣味性和吸引力,这一点做得相当出色。首先,它的版式设计非常活泼,色彩搭配也很柔和,吸引孩子眼球。其次,在讲解每个字的时候,它不仅仅是提供范字,还会结合一些生动形象的比喻,比如将笔画比作小动物的爪子,将字的结构比作房屋的骨架,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我特别欣赏书中对于“用笔”的讲解,虽然是写给少儿的,但它并没有忽略笔画的力度变化和线条的粗细变化,而是用非常易于理解的方式来传达这些概念,比如用“轻重缓急”来形容笔画的运行。此外,书中还包含了大量的“描摹”和“临写”练习,这些练习的难度和梯度设计得非常合理,让孩子能够逐步提高自己的书写水平。我发现,通过这本书的学习,我的孩子不仅学会了欧阳询楷书的一些基本笔画和结构,更重要的是,他对写字这件事产生了浓厚的兴趣,并且在书写过程中体验到了乐趣,这对我来说是最重要的。

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