一日一题轻松学奥数

一日一题轻松学奥数 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:东南大学
作者:金韬
出品人:
页数:134
译者:
出版时间:2010-10
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787564105150
丛书系列:
图书标签:
  • 奥数
  • 小学奥数
  • 思维训练
  • 数学启蒙
  • 益智
  • 趣味数学
  • 学习辅导
  • 题库
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具体描述

学好数学可以使人更聪明!每天,当您与孩子轻松面对的时候,不妨翻开

《一日一题轻松学奥数(小学3年级)(双色版)》,共同探讨一道数学题,尝试掌握一种新的解题方法和技巧。并不需要花费太多时间,也不增加孩子的负担和压力,轻松之间,活跃了孩子的大脑思维。书中题目精巧新颖,经典而又充满乐趣,能使孩子对数学学习产生浓厚兴趣。对孩子日后的学业一定会大有帮助。培养孩子的学习能力,让您的孩子赢在起跑线上!亲子互动,其乐融融!

智力探险家的航海日志:数学思维的奇妙旅程 献给所有对数字世界充满好奇的孩子和渴望启发孩子潜能的家长们 在这个信息爆炸的时代,知识的获取变得前所未有的便捷。然而,真正的学习并非知识的简单堆砌,而在于思维的深度挖掘与广度拓展。《智力探险家的航海日志》正是这样一本旨在激发孩子内在数学潜能、引导他们体验逻辑推理与问题解决乐趣的读物。它不是枯燥的公式汇编,也不是应试教育的僵硬教案,而是一场精心策划的智力探险,一趟通往数学思维深处的奇妙旅程。 本书的设计初衷,是希望通过一系列引人入胜的“航海日志”——即精心设计的数学问题与情境——来培养读者独立思考的能力,让他们在解决问题的过程中,真正体会到数学的魅力与力量。我们深信,数学不应是畏惧的对象,而应是探索未知的工具,是构建逻辑大厦的基石。 第一部分:启航——逻辑之锚与观察之帆 航海的起点,需要稳固的逻辑之锚和敏锐的观察之帆。本部分将带领读者从最基础的数学概念出发,但绝非停留在表面的计算。我们关注的是“为什么”和“如何看”。 情境模拟:神秘的岛屿密码 我们引入了“失落文明的遗迹”作为背景故事。孩子们将扮演探险队的一员,需要解读古代留下的符号和排列规律。 模式识别与序列推导: 涵盖了数列的初级形式,如斐波那契数列的变体、周期性规律的发现。重点在于训练孩子识别隐藏在表象之下的变化规则,例如,每隔三个元素出现一次的特殊标记,或者随着时间推进(步骤增加)而发生的几何形态变化。 空间关系与拓扑思维: 引入了简单的路径规划和图形切割问题。例如,如何用最少的笔画画出特定的复杂图形?在三维空间中,展开一个立方体后,相对的面分别在哪里?这部分强调的是直觉与空间想象力的结合。 基础逻辑判断: 运用“真假话”的推理游戏,例如亚瑟王圆桌的骑士和无赖的故事。通过设定前提条件,让孩子们学会使用排除法、归纳法和演绎法的初步形式,建立清晰的思维框架。 第二部分:穿越风暴——组合爆炸与概率的迷雾 航行中难免遭遇变数与不确定性。本部分聚焦于如何处理有限集合中的所有可能性,以及在不确定性中做出合理的预判。 情境模拟:宝藏的分配与天气预报 探险队需要确保所有资源都被公平且高效地分配,同时也要为未来可能出现的天气状况做好准备。 排列组合的艺术: 我们避开复杂的阶乘公式,转而使用“树状图”和“画图法”来系统地列出所有可能的结果。例如,有三种颜色的旗帜,每种旗帜只能用一次,能挂出多少种不同的三色旗组合?重点在于理解“选择的顺序是否重要”。 概率的直觉培养: 引入了非常直观的“抓球实验”。在一个不透明的袋子里,放入不同数量的红球和蓝球,让孩子们通过多次实验来“感觉”到哪种颜色的球被抽中的概率更高。我们探讨的是“可能性”与“频率”之间的关系,而非复杂的公式计算。 对称性与不变性: 探索在操作或变换后保持不变的属性。例如,在一个棋盘上移动棋子,某个特定区域的颜色总数是否会改变?这种不变性的发现,往往是解决复杂问题的关键捷径。 第三部分:深海寻宝——代数思维的萌芽与数论的奥秘 真正的宝藏往往深藏海底,需要更深入的工具才能触及。本部分开始引入代数和数论的初步概念,但依然保持在“问题解决”的语境下。 情境模拟:古老的度量衡与神秘的数字特性 探险队发现了一套与现代不符的度量衡系统,以及记载着数字特性的石碑。 隐藏的未知数(变量的具象化): 我们不直接使用 $x$ 或 $y$,而是用“未知重量的包裹”或“失踪的船员数量”来代表未知数。通过“天平平衡”的问题,让孩子们体会到等式的意义——两边必须相等。例如:“两个小包裹和一个一公斤的砝码,放在天平的一边,恰好平衡了三个小包裹。每个小包裹重多少?” 奇偶性与整除的魔力: 探索数字的基本属性。为什么两个奇数相加一定是偶数?如果一个数能被 3 整除,那么它的各位数字之和也一定能被 3 整除——我们通过直观的计数游戏来验证这些特性。 最小公倍数与最大公约数的应用: 运用在周期性事件的协调上。例如,两艘灯塔的信号灯分别以 5 分钟和 7 分钟的间隔闪烁,它们多久会同时闪烁一次?这让抽象的公倍数概念变得具体可感。 第四部分:绘制星图——几何直觉与优化策略 航海需要精准的定位和最高效的路线。本部分强调几何的直观理解以及如何在约束条件下找到最佳解决方案。 情境模拟:绘制海图与建造避难所 探险家需要精确测量距离、面积,并利用有限的材料建造最坚固的结构。 面积与周长的灵活转换: 探索周长相同时,面积最大的图形是哪个?(引导至圆形或正方形)。反之亦然,面积固定时,如何用最少的材料围出最大空间?这培养了对几何形状的优化直觉。 角度与参照系: 引入简单的方位角概念,理解“转弯”的含义。例如,向东走 10 步,然后向北转 90 度再走 5 步,回到原点需要如何行动?这强化了坐标系与方向感的结合。 极端条件的探索: 探讨“最长”、“最近”、“最多”等优化问题。例如,在既定的岛屿边界内,如何放置一个最大的圆形水箱?这引导读者开始思考边界条件对解的影响。 结语:成为自己的智力船长 《智力探险家的航海日志》的每一页,都是一次对思维边界的温和推移。我们不追求标准答案的快速给出,而是珍视孩子在解题过程中展现出的探索精神、对错误的反思,以及最终豁然开朗的喜悦。 本书的目的,是让数学思维像呼吸一样自然,让逻辑推理成为解决生活难题的本能反应。当读者合上本书时,他们带走的不仅仅是解决了一系列问题的技巧,更重要的是,一颗已经习惯于探索、分析和创造性解决问题的心灵。他们已经准备好,去绘制属于自己的、更广阔的智力星图。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这是一本绝对能点燃孩子对数学兴趣的宝藏!我孩子一开始对数学,尤其是奥数,是抱着一种“我不能”的态度,但自从接触了《一日一题轻松学奥数》之后,整个画风都变了。它真的做到了“轻松学”这三个字,每天一小题,难度循序渐进,不会让孩子一下子被海量的信息淹没。更重要的是,它的题目设计非常巧妙,不是那种死板的计算题,而是充满了趣味性和逻辑性,有时候甚至有点像小侦探游戏。我看到孩子在解题过程中,那种专注和兴奋,是之前在做学校作业时很少见到的。有时候他会卡住,但我不会立刻告诉他答案,而是鼓励他自己去思考,去尝试不同的方法。这本书的讲解部分也非常到位,不只是给出答案,更重要的是解释了思路和解题技巧,让孩子真正理解“为什么”这么做。我特别喜欢书中那种鼓励尝试、不怕犯错的氛围,这对于培养孩子的学习自信心至关重要。我观察到,孩子现在看到数学题,不再是畏惧,而是跃跃欲试,甚至会主动去研究题目中的“小机关”。这对于一个家长来说,是多么大的欣慰啊!这本书就像一位耐心的引路人,悄悄地在孩子心中播下了热爱数学的种子,并且精心呵护它成长。我毫不犹豫地向所有希望孩子爱上数学的家长推荐它,这绝对是一笔超值的投资。

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在孩子教育的道路上,我始终认为培养孩子的学习兴趣比灌输知识本身更为重要。《一日一题轻松学奥数》这本书,恰恰做到了这一点。它没有采用传统奥数教材那种大量习题堆砌的方式,而是以“一日一题”的模式,将奥数知识巧妙地融入到一个个生动有趣、富有挑战性的题目中。我孩子一开始对奥数有些抗拒,觉得太难了,但自从用了这本书,他每天都主动去完成题目,甚至有时候会主动找我要书。书中的题目设计非常人性化,难度循序渐进,不会让孩子产生挫败感,同时又能激发他们的思考。我最喜欢的是它题目后的解析部分,不仅仅是给出答案,更是详细地讲解了思路、方法和一些隐含的技巧,让孩子能够真正理解题目的核心。我看到孩子在解题过程中,那种独立思考、反复尝试的精神,并且在一次次成功解决问题后,获得的成就感和自信心。这本书就像一位循循善诱的良师益友,用最贴近孩子理解的方式,一步步引导他们走进奥数的殿堂。它不仅仅是在教授奥数知识,更是在培养孩子的逻辑思维、分析能力和解决问题的能力,这些能力对于孩子未来的成长是至关重要的。

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寻找一本能够真正吸引孩子,并且有效提升数学思维的书籍,一直是我的一个目标。《一日一题轻松学奥数》这本书,无疑是我近期最大的收获。它打破了传统奥数教学模式的僵化,以“一日一题”的轻松方式,将奥数的核心思想融入其中。我孩子一开始对数学的兴趣不算特别浓厚,但这本书的出现,让他每天都充满了期待。书中的题目设计得非常精巧,它们不是那种生搬硬套的公式题,而是充满了趣味性和生活化的场景,能够激发孩子的好奇心和探索欲。最让我印象深刻的是,它在题目讲解部分,不仅仅是给出答案,而是深入浅出地分析了题目的核心,讲解了各种不同的解题思路和方法,让孩子能够从中学习到解决问题的策略。我看到孩子在解题过程中,那种主动思考、反复尝试的认真劲,并且在成功解决问题后,脸上露出的那种由衷的喜悦。这让我觉得,这本书不仅仅是在传授知识,更是在培养孩子独立思考、勇于探索的精神。它就像一位智慧的导师,用最恰当的方式,引导孩子感受数学的魅力,并且建立起学习数学的自信。

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作为一名对孩子教育有较高期望的家长,我一直在寻找能够真正激发孩子学习潜能的资源。《一日一题轻松学奥数》这本书,无疑是我的一个重要发现。它最大的亮点在于其“轻松”二字,这并不是指题目简单,而是指它提供了一种轻松有效的学习途径。我孩子从小就对数字和逻辑游戏比较感兴趣,但接触奥数时,确实有过一些畏难情绪。这本书的出现,很好地解决了这个问题。它每天只出一道题,而且题目类型多样,从易到难,循序渐进,不会让孩子感到压力过大。更关键的是,它强调的是“理解”而不是“死记硬背”。每道题的解答过程都非常详尽,不仅给出了答案,更重要的是剖析了解决问题的思路和方法,让孩子能够真正理解其中的逻辑。我发现,孩子现在已经能够举一反三,看到类似的题目,也能尝试着用书中学到的方法去解决。这种能力的培养,是任何死记硬背的教材都无法比拟的。我喜欢它那种鼓励自主探索的精神,有时候孩子会问我问题,我会引导他回忆书中的解题思路,而不是直接告诉他答案。这种过程,不仅加深了他对知识的理解,也锻炼了他的独立思考能力。这本书就像一位经验丰富的老师,用最贴近孩子思维的方式,引导他们走进奥数的奇妙世界。

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我一直相信,培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力,是进行奥数学习的真正目的。《一日一题轻松学奥数》这本书,完美地诠释了这一点。它以“一日一题”的模式,将抽象的奥数概念,转化成一个个具体、生动、且具有挑战性的问题。我孩子一开始对奥数并没有特别的兴趣,甚至有些畏难,但这本书的出现,彻底改变了他的想法。书中的题目设计非常人性化,难度适中,并且循序渐进,不会让孩子感到挫败。更重要的是,它注重的是引导孩子思考,而不是简单地给出答案。我特别喜欢它题后的解析部分,它不仅详细地解释了题目的解法,更重要的是分析了思考过程,让孩子能够理解“为什么”是这样解的,从而掌握解决问题的关键思路。我经常看到孩子在解题过程中,那种全神贯注的神情,以及解决难题后获得的成就感。这让我觉得,这本书不仅仅是在教他奥数,更是在培养他独立思考、分析问题和解决问题的能力。它就像一位经验丰富的教练,用最有效的方式,帮助孩子在数学的道路上不断进步。

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我一直坚信,好的数学启蒙在于培养孩子对数学的“感觉”和“乐趣”,而不是一味地进行题海战术。《一日一题轻松学奥数》这本书,完全符合我的教育理念。它的“一日一题”的设计,让孩子每天都能接触到高质量的奥数题目,而不会感到压力过大。我孩子原本对数学有些畏难情绪,尤其是奥数,但这本书的出现,让他对数学的态度发生了180度的转变。书中的题目涵盖面很广,从数论、几何到应用题,都设计得非常巧妙,充满了趣味性和启发性。更难得的是,它的讲解部分非常详尽,不仅提供了清晰的解题步骤,更重要的是解释了背后的逻辑和思考过程,让孩子能够真正理解“为什么”这么做,而不是死记硬背。我观察到,孩子在解题过程中,会主动思考,尝试不同的方法,即使遇到难题,也不会轻易放弃,而是会反复钻研,直到找出解决方案。这种独立思考和解决问题的能力,是任何一本枯燥的习题集都无法给予的。这本书就像一位耐心的引导者,用最贴近孩子思维的方式,点燃了孩子对奥数的学习热情,并且帮助他建立起坚实的数学思维基础。

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作为一名家长,我一直在寻找能够真正点燃孩子学习热情,同时又不增加额外压力的学习材料。《一日一题轻松学奥数》这本书,无疑是我的一个惊喜发现。它以“一日一题”的模式,将奥数的学习变得轻松而有趣。我孩子原本对数学的兴趣一般,甚至有些畏难情绪,但自从接触了这本书,每天都会主动地去完成题目。书中的题目设计得非常巧妙,它们不是那种死板的公式题,而是充满了趣味性和挑战性,能够很好地激发孩子的求知欲和探索精神。我特别欣赏它的讲解部分,它不仅仅是给出答案,更重要的是详细地分析了题目的思考过程和解题思路,让孩子能够真正理解“为什么”是这样解决的,从而培养他们的独立思考能力。我看到孩子在解题过程中,那种全神贯注的神情,以及成功解决难题后那种发自内心的喜悦。这让我觉得,这本书不仅仅是在教授奥数知识,更是在培养孩子的学习兴趣、自信心和解决问题的能力。它就像一位耐心细致的导师,用最恰当的方式,引导孩子走进奥数的奇妙世界。

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对于许多家长来说,奥数常常意味着枯燥和高难度,但《一日一题轻松学奥数》这本书,完全颠覆了我的这种看法。它将奥数学习变得像玩游戏一样有趣,让孩子在不知不觉中掌握了精妙的解题技巧。我孩子是一个好奇心很强的孩子,但对抽象的数学概念总是提不起兴趣。这本书的“一日一题”设计,恰好满足了他每天一点点进步的需求。我最喜欢的是,书中的题目并没有一开始就让人感到畏惧,而是从一些简单的概念入手,然后逐渐深入,让孩子能够轻松地进入学习状态。而且,书中的题目涉及的面非常广,从数论的规律探索到几何的图形变换,都设计得十分巧妙。最让我赞赏的是,它的讲解部分非常详细,不仅仅给出答案,更重要的是剖析了思考过程,让孩子能够理解其中的逻辑和方法。我看到孩子在解题过程中,那种专注和投入,以及解决难题后那种发自内心的喜悦。这让我觉得,这本书不仅仅是在传授知识,更是在培养孩子的学习兴趣和解决问题的能力。

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我孩子一直是个对事物充满好奇心的孩子,但对于数学,尤其是那些复杂的奥数题,常常是望而却步。《一日一题轻松学奥数》的出现,彻底改变了这种局面。这本书最大的魅力在于它的“一日一题”模式,这让孩子每天都能有一个小小的挑战,而这个挑战又不会 overwhelming。每天只需要花上十分钟左右的时间,就能完成一道题,这对于孩子的时间管理和学习习惯的养成非常有益。而且,书中的题目设计得非常巧妙,它们不是那种枯燥的计算题,而是充满了趣味性和启发性,很多题目都像一个个小小的脑筋急转弯,能够激发孩子的求知欲。我特别欣赏的是,本书的讲解部分,不仅仅是给出答案,更重要的是详细地解释了题目的思路和解题技巧,让孩子明白“为什么”是这样解的,而不是仅仅记住“怎么”解。这种深入浅出的讲解方式,让孩子能够真正理解数学的本质,而不是停留在表面。我经常看到孩子在解题过程中,那种全神贯注的神情,以及解出题目后脸上洋溢的满足感。这让我觉得,这本书不仅仅是在教他数学,更是在培养他的自信心和解决问题的能力。现在,孩子已经主动将这本书列入了他的每日学习计划,并且越来越期待每天新的题目。

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我一直认为,奥数学习的关键不在于背诵多少公式,而在于培养一种思维方式,一种解决问题的能力。《一日一题轻松学奥数》正是抓住了这一点。它不是一本堆砌大量难题的书,也不是一本充斥着抽象理论的枯燥教材。相反,它将奥数的精髓融入到一个个精心设计的题目中,这些题目看似简单,实则蕴含着深厚的逻辑和推理。我的孩子是个比较好动的孩子,注意力不容易长时间集中,但这本书每天只需要几分钟的时间,刚好适合他。而且,题目涉及的领域非常广泛,从几何的图形变换到数论的规律探索,再到应用题的逻辑推理,都得到了很好的涵盖。我尤其欣赏它的题目呈现方式,不会一开始就给人一种“高难度”的心理暗示。通常是先有一个有趣的场景或一个简单的概念引入,然后逐步引导孩子进入奥数的世界。最让我印象深刻的是,书中的讲解部分,并非简单地罗列解题步骤,而是会解析其中的思维过程,帮助孩子理解题目的“症结”所在,以及如何打破思维定势。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,在本书中得到了很好的体现。孩子现在已经养成了一种习惯,每天放学后都会主动翻开这本书,找一题来做。即使遇到难题,他也愿意花时间去钻研,而不是轻易放弃。这本书不仅仅是教会他解题,更是教会他如何去思考,如何去克服困难,这种能力上的提升,远比掌握几个奥数技巧来得重要。

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