Caillou Tell Me Which (木板书)

Caillou Tell Me Which (木板书) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Chouette Editions
作者:Fabien Savary
出品人:
页数:12 页
译者:
出版时间:2001年5月1日
价格:22.0
装帧:木板书
isbn号码:9782894501894
丛书系列:
图书标签:
  • Caillou
  • 儿童绘本
  • 认知启蒙
  • 颜色识别
  • 形状识别
  • 早教
  • 木板书
  • 益智
  • 亲子阅读
  • 英语学习
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

Book Description

Children get their first lesson in classification and realize that many things can share the same characteristics.

From the Publisher

The Peek-A-Boo series was designed by child psychologist Fabien Savary to enhance child development in three ways: by broadening vocabulary, by developing fine motor skilss, and by introducing children to new and stimulating concepts. Each book asks a number of very simple questions and, with Caillou, childern peek under the flaps or pull the sturdy pull-tabs to find the answers and have fun while learning.

Book Dimension

Height (mm) 160 Width (mm) 154

探索世界的奇妙之旅:一本激发想象与成长的图画书 书名: 《奇妙的颜色与形状大发现》 作者: 艾米丽·卡特 绘者: 亚历山大·洛佩兹 适合年龄: 2-5岁 --- 内容简介: 《奇妙的颜色与形状大发现》是一本为学步期和学龄前儿童精心设计的互动式图画书。它不仅仅是一本简单的认知书籍,更是一场充满欢笑、探索和学习的视觉盛宴,旨在通过生动有趣的方式,引导孩子们初识我们周围世界的基本构成元素——颜色和形状。 这本书的核心理念是“在玩乐中学习”。我们相信,当孩子以最自然、最愉悦的方式接触新知识时,他们的吸收效率和记忆深度将达到最佳状态。因此,全书采用了大胆、明亮的插画风格,搭配简洁、富有韵律感的文字,力求为每一个小读者带来沉浸式的阅读体验。 第一章:色彩的狂欢派对 色彩是世界的语言,也是孩子情感表达的第一工具。《奇妙的颜色与形状大发现》从最基础的颜色入手,但绝不局限于枯燥的罗列。 红色探险: 我们的旅程从热情的红色开始。书页上,孩子们会遇见一只全身火红的瓢虫,它停在一朵同样娇艳欲滴的玫瑰花上。紧接着,画面一转,我们发现了一辆快速行驶的红色消防车,正要去帮助一只被困在树上的小熊。文字引导孩子去寻找生活中所有红色的事物:“你看,草莓是红色的,停下来的红绿灯也是红色的!你的小毯子是不是也有红色呢?” 蓝色海洋与天空: 接着,我们潜入宁静而广阔的蓝色世界。蓝色的水,蓝色的天空,一只正在游泳的小鲸鱼,以及我们最喜欢的玩具小兔子最爱穿的蓝色雨靴。作者巧妙地将冷色调与平静的情绪联系起来,让孩子在视觉上感受到放松与安全感。 活泼的黄色与绿色: 太阳是黄色的,它洒下的光芒让柠檬和香蕉变得金黄诱人。绿色的草地,嫩绿的叶子,还有一只正在努力搬家的绿色小蚱蜢。通过对比,孩子们不仅认识了颜色,还开始理解不同颜色所代表的自然景象。 探索混合的魔力: 随着故事的深入,我们开始进行“色彩的魔法实验”。书中设计了一个互动的环节,展示了红和黄混合变成了橙色,蓝和黄混合变成了绿色。这种简单的视觉叠加,是孩子理解“组合与变化”概念的绝妙起点。 第二章:形状的几何王国 如果说颜色是世界的皮肤,那么形状就是世界的骨架。《奇妙的颜色与形状大发现》用富有想象力的方式,将抽象的几何概念具象化。 圆形的追逐: 圆形是书中第一个被介绍的形状。它无处不在,却又如此和谐。一个滚动的皮球,一个圆圆的橘子,一张微笑的脸庞,甚至是一口井的轮廓。文字以一种拟人化的方式描述圆形:“圆形‘咕噜咕噜’地滚过街道,它好像总是在开心地大笑。” 方形的稳定与结构: 接下来是方形。方形代表着稳定和秩序。高大的积木城堡,我们睡觉的床,窗户的轮廓,甚至是书本本身的形状。通过将这些孩子熟悉的生活用品与方形联系起来,他们自然而然地建立了形状与功能之间的初步认知。 三角形的尖锐与动态: 三角形以其动态感脱颖而出。一座高耸入云的山峰,一片正在飘落的树叶,或者是一块美味的比萨饼的切片。书中巧妙地将三角形描绘成“指向天空的箭头”或“探险家的屋顶”,激发孩子的好奇心和冒险精神。 组合与创造: 故事的后半部分,将颜色与形状进行交叉整合。例如,一个“蓝色的圆形”——一个蓝色的盘子;一个“红色的方形”——一块红色的垫子。最后,书中鼓励孩子们用已学的颜色和形状来描绘他们想象中的“超级英雄”或“梦想中的游乐场”。例如:“让我们用一个大大的黄色圆形做太阳,用绿色的三角形做高高的树!” 特色设计与阅读体验 高度互动性: 本书采用了厚实的板页结构,边缘圆滑处理,非常适合小手的抓握和翻阅。更重要的是,书中巧妙地设置了多个“触摸和感受”区域(如涂有粗糙纹理的瓢虫翅膀或光滑的石头图案),让孩子通过触觉来加深对事物材质的理解,这对于感觉统合发展至关重要。 韵律感强的语言: 语言的选择上,我们刻意追求节奏感和押韵,这有助于培养孩子的语感和早期听力记忆。例如:“红色的球,圆又圆,滚到东边滚到西边。” 这种重复和节奏,使得亲子共读成为一种愉快的朗诵体验。 培养观察力: 每一页的插图都隐藏着一个“小小的惊喜”——一只有着不同颜色或形状的小动物在偷偷观察我们。鼓励家长在阅读时,引导孩子找出这些隐藏的细节,从而有效地训练他们的专注力和细节观察能力。 结语 《奇妙的颜色与形状大发现》不仅是一本教授基础认知的工具书,更是一扇通往想象世界的大门。它用最纯粹的视觉语言,向孩子们展示了世界的美丽与秩序,鼓励他们用好奇的眼睛去发现身边每一个微小而奇妙的构成。伴随这本书度过的每一分钟,都是孩子认知发展中宝贵而快乐的积累。它期待着与您和您的孩子一起,共同开启这场色彩斑斓的形状探索之旅。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我在挑选绘本的时候,总会特别关注那些能够激发孩子好奇心和探索欲望的书。这本书的名字,“Caillou Tell Me Which”,就给我一种强烈的这种感觉。我脑海里浮现的是Caillou,一个可能像我孩子一样充满好奇的孩子,它在面对世界时,带着一种“我想知道,请告诉我哪个”的渴望。这种主动提问的姿态,正是我们希望在孩子身上看到的。我相信,这本书很可能就是以这种互动的方式,通过Caillou的视角,引导孩子去观察、去辨别、去思考。也许它会涉及颜色、形状、大小,甚至是更抽象的概念,但核心都在于激发孩子去主动探索,而不是被动接受。这正是“Tell Me Which”的精髓所在,它邀请孩子参与到认知过程中。

评分

我注意到这本书的名字,Caillou Tell Me Which,听起来就带有一种互动性和引导性。我当时就在想,这名字本身就暗示着它不会是一本单向灌输知识的书,而更像是一种对话,一种提问。我想象着,书中的某个角色,也许就是Caillou,会用一种温和而充满好奇的语气,向小读者们提出各种问题,引导他们去观察、去思考。这种“告诉”和“询问”的结合,对于培养孩子的提问能力和批判性思维,我认为是非常有益的。我不是一个教育专家,但作为一个长辈,我深知鼓励孩子自己去思考、去寻找答案的重要性。如果这本书能够做到这一点,那它就已经超越了一本普通的绘本,而成为一个引导孩子探索世界的“引路人”。

评分

这本书,嗯,怎么说呢?我记得当时我给我的小外甥选书的时候,就是被它那种朴实无华的封面给吸引了。那种略显粗糙的木质触感,即使隔着包装也能感受到一种温暖和厚重。我当时就在想,现在市面上的书太多太花哨了,反而少了这种回归本真的感觉。它不是那种一眼就会让你惊艳的华丽,而是那种越看越觉得舒服、越摸越觉得踏实的存在。那种原始的触感,对于还在探索世界的小朋友来说,绝对是一种非常棒的感官体验。我当时就觉得,这不仅仅是一本书,更像是一个可以陪伴孩子成长的伙伴。那种木板书的厚实感,也意味着它能经受住小手们反复的翻阅和探索,不容易损坏,这也让家长们省了不少心。总的来说,这本书从外在的质感上就传递了一种可靠和耐用的信息,让人对它内在的内容充满了期待,想要一探究竟它到底能带给孩子怎样的惊喜。

评分

我发现,很多优秀的儿童读物,不仅仅是娱乐,更是孩子早期认知和情感发展的重要载体。这本书,从它的名字“Caillou Tell Me Which”,我就觉得它很有可能在这方面有着独特的优势。我能想象到,Caillou作为故事的主角,可能会遇到各种各样需要做出选择或进行辨别的情境。比如,它可能需要孩子们帮助它分辨不同的颜色、形状、声音,或者是在一些生活中的小选择上,给予它建议。这种“一起做决定”的过程,不仅能锻炼孩子的观察能力和逻辑思维,更能培养他们的参与感和责任感。我相信,通过这样的互动,孩子不仅能学到知识,更能感受到自己被需要、被重视,从而建立起积极的自我认知。

评分

说实话,我之前也给我的孩子买过不少木板书,我发现它们有一个共同的特点,就是那种“重量感”和“质感”,能让孩子感到非常安心和满足。这本书,Caillou Tell Me Which,我从它的名字就感受到一种亲切和互动。我设想,Caillou可能会是一个非常 relatable 的角色,它在探索世界的时候,会遇到各种各样需要我们帮助它“告诉我哪个”的情况。这种“共同探索”的感觉,对于建立孩子和书之间的情感连接非常重要。我期待这本书能够通过Caillou的视角,引导孩子去观察世界,去学习分辨,并且在一次又一次的“告诉我哪个”的过程中,感受到学习的乐趣和成长的喜悦。

评分

我一直觉得,孩子对世界的认知,很多时候是从最基础、最直接的感官体验开始的。这本书,就恰恰抓住了这一点。它的“木板书”形式,赋予了它一种独特的触感和质感。我能想象到,小手们去抚摸那些光滑的木板,去感受边缘的圆润,甚至可能会因为好奇而轻咬一下(当然,前提是材质安全环保)。这种直接的触觉互动,比屏幕的光影或者纸张的轻薄,更能激发孩子的好奇心和探索欲。我当时在挑选的时候,脑子里就浮现出我的孩子,或者说是任何一个孩子,拿到这本书时的那种专注的神情,他们的手指在书页上游走,去感受每一页的形状和厚度。这种身体力行的参与感,是任何单纯的视觉信息都无法比拟的。这种“动手”的阅读过程,本身就是一种学习,一种对物质世界的初步认识。

评分

这本书的书名,Caillou Tell Me Which,给我一种非常亲切而充满活力的感觉。它不像是一些名字听起来就非常严肃或者说教的书籍。我脑海中浮现的,是一个活泼可爱的小朋友,Caillou,它可能带着一种天真烂漫的好奇心,在生活中遇到了各种各样需要“告诉我哪个”的问题。而这种“告诉我哪个”的模式,我觉得恰恰是孩子学习最有效的方式之一。它不是直接告诉孩子答案,而是引发孩子的好奇心,鼓励孩子去思考、去观察、去比较。我期待这本书能够用一种寓教于乐的方式,引导孩子去认识周围的世界,去学习分辨事物,并且在互动的过程中,享受到学习的乐趣。

评分

我在选择儿童读物时,非常看重它的“陪伴感”。很多书可能只是在某个时间段吸引孩子,但真正能够成为孩子成长过程中不可或缺的一部分的,往往是那些能够引起共鸣、能够教会他们道理、并且能够让他们反复阅读的书。这本书,从它的名字到它的形式,都让我有这种感觉。我总觉得,Caillou这个名字本身就带有一种亲切感,可能是一个孩子熟悉的朋友,或者是一个正在经历成长的代表。而“Tell Me Which”这个短语,更像是Caillou在邀请小读者们一起参与到某种探索或选择的过程中。我设想,这本书可能不仅仅是讲故事,更是在通过故事中的情境,引导孩子去认识、去辨别、去做出自己的判断。

评分

我对这本书最直观的印象,其实是它所带来的那种“沉浸式”的阅读体验。木板书的厚重感,意味着它在孩子手中会有真实的分量,这种分量感本身就有一种“实在”的吸引力。我能想象到,当孩子翻开书页时,不是那种轻飘飘的感觉,而是带着一点点重量的“翻动”。这种物理上的互动,配合着书中可能精心设计的文字和插画,能够让孩子更好地集中注意力。尤其对于年幼的孩子来说,他们很容易被外界事物干扰,而一本有厚度、有质感、而且内容也足够吸引人的书,能够帮助他们建立一种专注的习惯。我期待这本书能有那种,让孩子捧在手里,就能暂时忘却一切,全身心投入到书本世界的魔力。

评分

我之所以对这本书产生浓厚的兴趣,还在于它传递出了一种“慢阅读”的理念。在信息爆炸的时代,我们常常习惯于快速浏览、碎片化阅读。但对于孩子来说,真正有效的学习和认知,往往需要耐心和重复。木板书的材质,本身就带有一种“不急不躁”的特质。它不会鼓励孩子快速翻页,反而会因为它的材质和结构,让孩子更愿意去细细品味每一页的内容。而“Caillou Tell Me Which”这个名字,也暗示着它可能包含着一些需要孩子去理解、去辨别的概念,这需要一个循序渐进的过程。我设想,这本书能够引导孩子放慢脚步,去观察细节,去思考问题,从而在阅读中获得更深刻的理解和更长久的记忆。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有