Book Description
Children get their first lesson in classification and realize that many things can share the same characteristics.
From the Publisher
The Peek-A-Boo series was designed by child psychologist Fabien Savary to enhance child development in three ways: by broadening vocabulary, by developing fine motor skilss, and by introducing children to new and stimulating concepts. Each book asks a number of very simple questions and, with Caillou, childern peek under the flaps or pull the sturdy pull-tabs to find the answers and have fun while learning.
Book Dimension
Height (mm) 160 Width (mm) 154
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我在挑选绘本的时候,总会特别关注那些能够激发孩子好奇心和探索欲望的书。这本书的名字,“Caillou Tell Me Which”,就给我一种强烈的这种感觉。我脑海里浮现的是Caillou,一个可能像我孩子一样充满好奇的孩子,它在面对世界时,带着一种“我想知道,请告诉我哪个”的渴望。这种主动提问的姿态,正是我们希望在孩子身上看到的。我相信,这本书很可能就是以这种互动的方式,通过Caillou的视角,引导孩子去观察、去辨别、去思考。也许它会涉及颜色、形状、大小,甚至是更抽象的概念,但核心都在于激发孩子去主动探索,而不是被动接受。这正是“Tell Me Which”的精髓所在,它邀请孩子参与到认知过程中。
评分我注意到这本书的名字,Caillou Tell Me Which,听起来就带有一种互动性和引导性。我当时就在想,这名字本身就暗示着它不会是一本单向灌输知识的书,而更像是一种对话,一种提问。我想象着,书中的某个角色,也许就是Caillou,会用一种温和而充满好奇的语气,向小读者们提出各种问题,引导他们去观察、去思考。这种“告诉”和“询问”的结合,对于培养孩子的提问能力和批判性思维,我认为是非常有益的。我不是一个教育专家,但作为一个长辈,我深知鼓励孩子自己去思考、去寻找答案的重要性。如果这本书能够做到这一点,那它就已经超越了一本普通的绘本,而成为一个引导孩子探索世界的“引路人”。
评分这本书,嗯,怎么说呢?我记得当时我给我的小外甥选书的时候,就是被它那种朴实无华的封面给吸引了。那种略显粗糙的木质触感,即使隔着包装也能感受到一种温暖和厚重。我当时就在想,现在市面上的书太多太花哨了,反而少了这种回归本真的感觉。它不是那种一眼就会让你惊艳的华丽,而是那种越看越觉得舒服、越摸越觉得踏实的存在。那种原始的触感,对于还在探索世界的小朋友来说,绝对是一种非常棒的感官体验。我当时就觉得,这不仅仅是一本书,更像是一个可以陪伴孩子成长的伙伴。那种木板书的厚实感,也意味着它能经受住小手们反复的翻阅和探索,不容易损坏,这也让家长们省了不少心。总的来说,这本书从外在的质感上就传递了一种可靠和耐用的信息,让人对它内在的内容充满了期待,想要一探究竟它到底能带给孩子怎样的惊喜。
评分我发现,很多优秀的儿童读物,不仅仅是娱乐,更是孩子早期认知和情感发展的重要载体。这本书,从它的名字“Caillou Tell Me Which”,我就觉得它很有可能在这方面有着独特的优势。我能想象到,Caillou作为故事的主角,可能会遇到各种各样需要做出选择或进行辨别的情境。比如,它可能需要孩子们帮助它分辨不同的颜色、形状、声音,或者是在一些生活中的小选择上,给予它建议。这种“一起做决定”的过程,不仅能锻炼孩子的观察能力和逻辑思维,更能培养他们的参与感和责任感。我相信,通过这样的互动,孩子不仅能学到知识,更能感受到自己被需要、被重视,从而建立起积极的自我认知。
评分说实话,我之前也给我的孩子买过不少木板书,我发现它们有一个共同的特点,就是那种“重量感”和“质感”,能让孩子感到非常安心和满足。这本书,Caillou Tell Me Which,我从它的名字就感受到一种亲切和互动。我设想,Caillou可能会是一个非常 relatable 的角色,它在探索世界的时候,会遇到各种各样需要我们帮助它“告诉我哪个”的情况。这种“共同探索”的感觉,对于建立孩子和书之间的情感连接非常重要。我期待这本书能够通过Caillou的视角,引导孩子去观察世界,去学习分辨,并且在一次又一次的“告诉我哪个”的过程中,感受到学习的乐趣和成长的喜悦。
评分我一直觉得,孩子对世界的认知,很多时候是从最基础、最直接的感官体验开始的。这本书,就恰恰抓住了这一点。它的“木板书”形式,赋予了它一种独特的触感和质感。我能想象到,小手们去抚摸那些光滑的木板,去感受边缘的圆润,甚至可能会因为好奇而轻咬一下(当然,前提是材质安全环保)。这种直接的触觉互动,比屏幕的光影或者纸张的轻薄,更能激发孩子的好奇心和探索欲。我当时在挑选的时候,脑子里就浮现出我的孩子,或者说是任何一个孩子,拿到这本书时的那种专注的神情,他们的手指在书页上游走,去感受每一页的形状和厚度。这种身体力行的参与感,是任何单纯的视觉信息都无法比拟的。这种“动手”的阅读过程,本身就是一种学习,一种对物质世界的初步认识。
评分这本书的书名,Caillou Tell Me Which,给我一种非常亲切而充满活力的感觉。它不像是一些名字听起来就非常严肃或者说教的书籍。我脑海中浮现的,是一个活泼可爱的小朋友,Caillou,它可能带着一种天真烂漫的好奇心,在生活中遇到了各种各样需要“告诉我哪个”的问题。而这种“告诉我哪个”的模式,我觉得恰恰是孩子学习最有效的方式之一。它不是直接告诉孩子答案,而是引发孩子的好奇心,鼓励孩子去思考、去观察、去比较。我期待这本书能够用一种寓教于乐的方式,引导孩子去认识周围的世界,去学习分辨事物,并且在互动的过程中,享受到学习的乐趣。
评分我在选择儿童读物时,非常看重它的“陪伴感”。很多书可能只是在某个时间段吸引孩子,但真正能够成为孩子成长过程中不可或缺的一部分的,往往是那些能够引起共鸣、能够教会他们道理、并且能够让他们反复阅读的书。这本书,从它的名字到它的形式,都让我有这种感觉。我总觉得,Caillou这个名字本身就带有一种亲切感,可能是一个孩子熟悉的朋友,或者是一个正在经历成长的代表。而“Tell Me Which”这个短语,更像是Caillou在邀请小读者们一起参与到某种探索或选择的过程中。我设想,这本书可能不仅仅是讲故事,更是在通过故事中的情境,引导孩子去认识、去辨别、去做出自己的判断。
评分我对这本书最直观的印象,其实是它所带来的那种“沉浸式”的阅读体验。木板书的厚重感,意味着它在孩子手中会有真实的分量,这种分量感本身就有一种“实在”的吸引力。我能想象到,当孩子翻开书页时,不是那种轻飘飘的感觉,而是带着一点点重量的“翻动”。这种物理上的互动,配合着书中可能精心设计的文字和插画,能够让孩子更好地集中注意力。尤其对于年幼的孩子来说,他们很容易被外界事物干扰,而一本有厚度、有质感、而且内容也足够吸引人的书,能够帮助他们建立一种专注的习惯。我期待这本书能有那种,让孩子捧在手里,就能暂时忘却一切,全身心投入到书本世界的魔力。
评分我之所以对这本书产生浓厚的兴趣,还在于它传递出了一种“慢阅读”的理念。在信息爆炸的时代,我们常常习惯于快速浏览、碎片化阅读。但对于孩子来说,真正有效的学习和认知,往往需要耐心和重复。木板书的材质,本身就带有一种“不急不躁”的特质。它不会鼓励孩子快速翻页,反而会因为它的材质和结构,让孩子更愿意去细细品味每一页的内容。而“Caillou Tell Me Which”这个名字,也暗示着它可能包含着一些需要孩子去理解、去辨别的概念,这需要一个循序渐进的过程。我设想,这本书能够引导孩子放慢脚步,去观察细节,去思考问题,从而在阅读中获得更深刻的理解和更长久的记忆。
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