《学校与社会》描述学校和社会的关系。在书中，我们想请您思考这样一个问题：除了阅读、写作、算术和其他的学科教学外，学校还干什么呢?这是《学校与社会》作者请读者和教育工作者思考并回答的一个问题，也是贯穿《学校与社会》始末的主题。《学校与社会》通过来自美国社会的一些案例和争论的形式，作者营造出具体的情境，使抽象的理论变得通俗化和具体化。《学校与社会》为我们思考当前我国学校教育所面临的问题提供了启示。
具体描述
读后感
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用户评价
忍不住来评价一下，前五章是李奇教授翻译，总体感觉还很流畅，第六章往后翻译者像是个门外汉，关键词都会翻错，语句不通的地方也有不少。很生气！！！ 这本书倒是挺好的，标题写的是学校与社会，并没有像我一开始设想那样复杂和“大部头”，以经典社会学三种视角来看待学校与社会之间的关系以及每种视角的问题和不足之处，清晰易懂。（当然，表扬的话80分是说给原作者范伯格的，译者我给20分）
评分忍不住来评价一下，前五章是李奇教授翻译，总体感觉还很流畅，第六章往后翻译者像是个门外汉，关键词都会翻错，语句不通的地方也有不少。很生气！！！ 这本书倒是挺好的，标题写的是学校与社会，并没有像我一开始设想那样复杂和“大部头”，以经典社会学三种视角来看待学校与社会之间的关系以及每种视角的问题和不足之处，清晰易懂。（当然，表扬的话80分是说给原作者范伯格的，译者我给20分）
评分忍不住来评价一下，前五章是李奇教授翻译，总体感觉还很流畅，第六章往后翻译者像是个门外汉，关键词都会翻错，语句不通的地方也有不少。很生气！！！ 这本书倒是挺好的，标题写的是学校与社会，并没有像我一开始设想那样复杂和“大部头”，以经典社会学三种视角来看待学校与社会之间的关系以及每种视角的问题和不足之处，清晰易懂。（当然，表扬的话80分是说给原作者范伯格的，译者我给20分）
评分看不懂啊
评分忍不住来评价一下，前五章是李奇教授翻译，总体感觉还很流畅，第六章往后翻译者像是个门外汉，关键词都会翻错，语句不通的地方也有不少。很生气！！！ 这本书倒是挺好的，标题写的是学校与社会，并没有像我一开始设想那样复杂和“大部头”，以经典社会学三种视角来看待学校与社会之间的关系以及每种视角的问题和不足之处，清晰易懂。（当然，表扬的话80分是说给原作者范伯格的，译者我给20分）
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