本书是针对高等教育出版社出版的高职高专《实用英语》（第在三版）编写的配套辅导用书，是根据2000年10月教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）和《高等学校英语应用能力大纲》，即A、B级考试编写而写的。
多年来，在中小学英语教学过程中，教师占用了大部分的课堂教学时间，将语言知识点点滴滴地传授给学生，学生则被动地听、记、背及做反复大量的练习，使自己变成知识灌输的对象，缺乏自主学习能力，学习效率不高。大学阶段要求注重学生自主学习能力的培养。本书遵循英语学习的规律和特点，汲取最新时尚的自主学习理念，帮助学生对知识掌握的过程由“学会”转变为“会学”。自主学习实质上是学习者能够管理自己的学习行为，根据自己的实际情况确立适合自己的学习目标，制定学习计划，选择相应的学习方法，监控整个学习过程、学习计划的实施情况以及学习技巧、策略的使用，进而进行自我检查评估。本书编者本着一切为了读者的原则，精心编写了这套教材，使学生在课堂之外通过大量有效的知识与能力的输入，轻松地获得自然、丰富的学习辅助资料，并可作为课堂教学活动的必要补充。
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