本書從CI設計教學的角度和實際情況齣發，不求過多地追溯CI的起源和對CI的個性化追求。書本詳細地描述瞭CI設計調研階段的細節，給齣瞭多個被社會認同的案例及其創意過程，讓同學們更直觀地理解CI設計是一項係統的工程。同時，全書穿插瞭大量國內外優秀設計作品，潛移默化中，使學生具備良好的CI策劃、設計、實施、管理能力，這也是作者編著本書的目的。
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