21世纪高职高专财务会计专业系列教材

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出版者:
作者:马元兴 编
出品人:
页数:213
译者:
出版时间:2006-7
价格:21.00元
装帧:
isbn号码:9787040195613
丛书系列:
图书标签:
  • 财务会计
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具体描述

财务管理学习指导与习题,ISBN:9787040195613,作者:马元兴

现代企业管理与组织行为学:理论、实践与前沿探索 本书旨在为读者提供一个全面、深入且极具实践指导意义的现代企业管理与组织行为学知识体系。 面对当今复杂多变的商业环境和日益精细化的组织管理需求,本书不仅仅停留在对经典理论的梳理,更着力于融合最新的管理思潮、技术进步以及全球化视野下的组织实践,为未来的管理者和研究者奠定坚实的理论基础和敏锐的实战洞察力。 全书结构严谨,逻辑清晰,共分为五个核心部分,涵盖了从宏观战略到微观个体互动的完整管理链条。 --- 第一部分:管理学的基石与战略思维的构建 (Foundations and Strategic Thinking) 本部分深入探讨管理学的基本原理、演变历程及其在当代商业语境中的核心价值。我们首先回顾了泰勒的科学管理、法约尔的行政管理、梅奥的人际关系学说,以及德鲁克的经营管理思想,分析这些经典理论在数字化时代如何被继承与重塑。 核心议题包括: 1. 管理职能的当代解读: 计划、组织、领导和控制这四大职能,在敏捷开发、分布式团队和人工智能辅助决策背景下的具体操作变形与要求。 2. 环境分析与战略定位: 详细解析宏观环境(PESTEL分析)、行业环境(波特五力模型)的深度应用。重点阐述了资源基础观(RBV)与动态能力理论(Dynamic Capabilities)在企业如何构建可持续竞争优势中的核心作用。我们将通过多个跨国公司的案例,剖析其如何在颠覆性技术冲击下快速调整战略重心。 3. 组织设计与结构优化: 探讨传统职能型、事业部制结构与现代的扁平化、网络化、平台化组织结构之间的适用性权衡。特别关注如何设计适应“大模型驱动”和“远程协作”的新型组织架构,强调跨部门协同效率的提升机制。 4. 企业文化与伦理治理: 文化被视为组织战略的支撑基石。本书深入剖析了萨金与琼斯的文化模型,并聚焦于构建高绩效、高道德标准的“韧性文化”(Resilient Culture)。同时,探讨了企业社会责任(CSR)与环境、社会及治理(ESG)标准对现代企业战略决策的约束与导向作用。 --- 第二部分:人力资源管理的战略转型与人才发展 (Strategic HRM and Talent Development) 人力资源管理(HRM)已从传统的行政事务性职能,跃升为驱动企业价值创造的核心战略伙伴。本部分聚焦于如何通过人才管理实现组织战略目标。 关键内容细分: 1. 战略性人力资源规划: 阐述如何利用数据分析(HR Analytics)预测未来的人才需求缺口,并构建基于核心能力的继任者计划。 2. 绩效管理的新范式: 批判性地分析了传统的年度绩效考核的弊端,详细介绍了持续反馈(Continuous Feedback)、目标与关键成果法(OKR)的落地实施路径。重点讲解了如何将员工的个人目标与企业的战略目标进行深度对齐。 3. 薪酬与激励系统的设计: 不仅涵盖了基于市场对标的薪酬结构设计,更侧重于非物质激励(如职业发展路径、工作意义感)的设计。特别分析了股权激励、虚拟股权以及针对千禧一代和Z世代员工的定制化激励方案。 4. 学习与发展(L&D)的生态构建: 强调“在工作中学习”的理念。系统介绍了微学习(Microlearning)、内部导师制、以及如何利用学习管理系统(LMS)和虚拟现实(VR)技术进行沉浸式技能培训,确保组织知识库的持续更新。 --- 第三部分:组织行为学:个体、群体与领导力的深度解析 (Organizational Behavior: Individuals, Groups, and Leadership) 这是本书最核心的部分之一,旨在揭示驱动组织内成员行为的深层心理与社会机制,是实现有效“人”的管理的关键。 核心理论与应用: 1. 个体层面:动机与感知: 详尽对比了马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论与当代自我决定理论(SDT)。重点探讨了工作满意度、承诺度与员工敬业度(Engagement)的测量与提升策略。深入分析了个体差异(如人格特质、价值观)如何影响工作绩效和团队匹配度。 2. 群体层面:团队动力学: 探讨了团队的形成阶段(布鲁斯与佩克曼模型)与冲突管理。特别关注跨职能团队和虚拟团队的特殊挑战。介绍了团队效能的评估模型,强调团队心理安全感(Psychological Safety)在创新活动中的决定性作用。 3. 领导力的演进与实践: 批判性地回顾了特质理论、行为理论,并重点阐述了变革型领导(Transformational Leadership)和魅力型领导的特征。引入了情境领导理论和仆人式领导,并结合最新的“适应性领导”(Adaptive Leadership)框架,指导读者如何在不确定性中带领组织前行。 4. 组织变革与抗拒管理: 讲解了库尔特·勒温的变革三阶段模型,并结合约翰·科特的八步变革法,系统分析了变革的驱动因素、障碍识别以及沟通策略。强调在推行变革时,如何通过赋权和参与式管理来降低员工的抵触情绪。 --- 第四部分:运营管理与效率提升的精益思想 (Operations Management and Lean Efficiency) 本部分将视角转向组织的运作层面,探讨如何在有限的资源下实现效率最大化和质量最优化。 聚焦内容: 1. 生产与服务系统设计: 概述了从批量生产到定制化生产的演变,并深入讲解了服务系统设计中的关键环节——服务接触点管理。 2. 全面质量管理(TQM)与六西格玛(Six Sigma): 不仅仅介绍其工具(如流程图、鱼骨图),更强调其作为一种持续改进的企业哲学。探讨如何将六西格玛的DMAIC方法论应用于行政管理和后台流程的优化。 3. 供应链管理(SCM)的前沿: 关注数字化供应链的构建,包括需求预测的精准化、库存管理的优化策略(如JIT的现代应用),以及如何构建具有韧性和透明度的全球供应链网络。 4. 精益管理(Lean Management)的跨界应用: 将丰田生产系统(TPS)的核心原则——消除浪费(Muda)——推广到知识工作、项目管理和软件开发等非制造领域,指导读者识别并消除流程中的“价值流浪费”。 --- 第五部分:信息时代下的管理前沿与未来展望 (Frontiers in the Information Age and Future Outlook) 最后一部分面向未来,探讨信息技术如何重塑管理边界,并为读者提供对未来商业环境的预判。 关键探索领域: 1. 数据驱动的决策制定: 讲解管理信息系统(MIS)的架构,以及商业智能(BI)工具如何帮助管理者从海量数据中提取洞察力。强调数据伦理与隐私保护在决策中的重要性。 2. 创新管理与知识经济: 深入分析了创造型破坏(Schumpeter)的理论,并介绍了如何构建开放式创新(Open Innovation)生态系统。讲解了知识管理(KM)的流程,以及如何将隐性知识转化为组织显性资产。 3. 数字化转型(Digital Transformation): 探讨了云计算、物联网(IoT)、区块链等技术对传统商业模式的颠覆性影响。重点分析了组织需要进行哪些结构和文化上的变革,以适应以客户体验为核心的数字化转型。 4. 全球化与跨文化管理: 分析霍夫斯泰德的文化维度理论在跨国团队管理中的应用。探讨了地缘政治、贸易摩擦等因素对企业全球运营策略的影响,培养管理者的全球视野和敏感度。 本书的特点在于其强烈的实践导向和前沿视野。每章后附有“管理实务案例剖析”和“前沿理论速览”,确保读者在掌握经典理论的同时,能够立即将其应用于解决现实中的管理难题。本书适合作为高等院校工商管理、行政管理、人力资源管理等专业的本科及研究生教材,同时也是企业中高层管理者、部门主管和有志于提升管理技能的专业人士的理想参考书。

作者简介

目录信息

读后感

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我对“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”充满好奇,尤其是在这个信息爆炸的时代,如何才能有效地获取和运用会计知识,对我来说是一个不小的挑战。市面上充斥着各种各样的学习资料,但质量参差不齐,真正能够系统性地梳理知识脉络,并提供有效学习路径的却不多。我非常看重教材的系统性和逻辑性,一套好的教材应该能够层层递进,由浅入深,让学习者在掌握基础知识后,能够逐步深入到更复杂的领域。例如,在学习资产负债表时,我希望能够看到对各项科目的详细解释,包括它们的构成、计量方法以及在财务报表中反映的意义,并且能够通过大量的实例展示,帮助我理解这些科目的具体运用。同时,我也希望这套教材能够兼顾理论与实践的结合,不仅仅是枯燥的理论讲解,更应该包含丰富的案例分析和实操练习,最好能模拟真实的会计工作流程,让我能够亲自动手完成账务处理,体验会计工作的乐趣和挑战。我相信,通过这样的学习方式,我能够更深刻地理解会计的本质,更有效地提升我的会计技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。

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对于“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”,我非常期待它能够帮助我理解和掌握成本会计的精髓。在我的认知中,成本会计是连接会计理论和企业实际管理的关键环节,它能够帮助企业有效地控制成本,提高效益。我希望这套教材能够深入讲解成本核算的方法,包括产品成本的归集、分配和结转过程。例如,在制造业企业中,如何区分直接材料、直接人工和制造费用,以及如何将制造费用合理地分配到产品中,这些都是我特别想深入学习的内容。我希望能看到不同成本核算方法(如标准成本法、作业成本法)的详细介绍和应用案例,并理解它们各自的优缺点。此外,我还希望教材能够涉及一些更具挑战性的内容,比如如何进行服务成本核算,如何进行目标成本管理,以及如何利用成本信息来支持企业的定价决策和盈利能力分析。如果教材能够提供一些关于成本预测和成本控制的实践技巧,那将对我未来的工作非常有帮助。

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作为一名即将步入职场的学生,我对于“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”抱有很高的期待。我深知,在当前的就业市场中,扎实的会计理论知识和熟练的实操技能是获得竞争优势的关键。然而,许多现有的教材往往过于侧重理论,对于实际操作的指导相对较少,这使得我们在课堂上学习的内容与企业实际需求之间存在一定的脱节。我希望这套教材能够弥合这一差距,它应该能够提供详细的会计实务操作指南,例如,如何进行日常的账务处理,如何编制财务报表,如何进行税务申报等等。我尤其关注的是,教材能否包含对最新会计准则的解读和应用,以及对当前企业普遍使用的财务软件的操作指导。如果教材能够提供真实的会计凭证、账簿和报表案例,并指导我们如何使用Excel等工具进行数据分析和报表生成,那将极大地提升我的学习效果和就业竞争力。我希望通过学习这套教材,我能够从一个对会计工作感到陌生和畏惧的学生,成长为一个能够自信地处理各项财务工作,并能为企业创造价值的专业人才。

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我一直在思考,如何在学习过程中培养对财务报告的敏锐度和洞察力。“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”如果能够在这方面提供指引,我将倍感欣慰。我希望这套教材能够不仅仅是教授我们如何编制财务报表,更重要的是,能够教会我们如何阅读和分析财务报表,从中发现企业的经营亮点和潜在风险。例如,在资产负债表方面,我希望能够学习如何分析资产的构成,判断资产的质量,以及如何评估企业的偿债能力。在利润表中,我希望能够深入理解收入、成本、费用等项目对企业利润的影响,并学会如何识别利润操纵的迹象。现金流量表更是我学习的重点,我希望能够理解不同类型的现金流量(经营活动、投资活动、筹资活动)对企业生存和发展的重要性,并学会如何分析企业的现金流状况。如果教材能够提供一些关于非财务信息的披露,以及如何将非财务信息与财务信息结合起来进行综合分析的案例,那将极大地拓展我的视野。

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我对“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”的期待,是希望它能够帮助我理解企业内部控制的重要性,并学习如何在实际工作中构建和执行有效的内控体系。在很多情况下,企业会计差错和舞弊的发生,往往是由于内部控制存在漏洞造成的。因此,我希望这套教材能够系统地介绍内部控制的基本原理和方法。比如,关于货币资金的内部控制,我希望能够了解如何防止挪用和贪污,包括授权审批、账款分离、定期盘点等措施。在收入和费用方面,我也希望能够看到关于如何规范业务流程、防止虚报冒领的内部控制措施。除了理论知识,我更希望教材能够提供一些实际操作的指导,例如如何设计内部控制表格,如何进行内部审计,以及如何识别和报告内部控制的风险。如果教材能够结合一些真实的案例,分析内部控制的失误如何导致严重的后果,并提出改进的建议,那将非常有警示作用,并能帮助我更好地理解内控的价值。

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我一直在寻找一套能够帮助我理解和运用税法知识的教材,因为税收是财务会计中一个非常重要且复杂的部分。“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”如果能够在这方面有所建树,那将对我意义重大。我希望这套教材能够详细介绍我国现行的各项税收法规,包括增值税、企业所得税、个人所得税等,并且能够结合实际案例,讲解不同业务和交易在税法下的处理方式。例如,在收入确认方面,我希望能够清晰地了解不同类型收入的税务处理,以及与会计准则的衔接。同样,在成本费用列支方面,我也希望能够理解哪些可以税前扣除,哪些需要纳税调整。除了基础的税法知识,我还希望这套教材能够涉及一些更高级的话题,比如税收筹划,如何合法合规地降低企业的税负,以及在遇到税务风险时如何应对。如果教材中能够包含一些税务软件的操作演示,或者提供一些模拟的税务申报练习,那将对我非常有帮助,能够让我更好地应对未来的工作挑战。

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作为一名在校的高职高专学生,我对于“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”的期望值很高。我非常渴望找到一套能够真正帮助我理解和掌握会计实务的书籍,而不是仅仅停留在理论层面。在我接触到这套教材之前,我尝试过市面上不少所谓的“权威”教材,但它们要么过于理论化,脱离实际操作;要么内容陈旧,无法跟上当前经济发展的步伐。特别是对于我们高职高专学生而言,学习的最终目标是能够胜任实际工作岗位,因此,教材的内容是否贴近企业实际,是否能够培养我们的动手能力,就显得尤为重要。我希望这套教材能够做到这一点,它应该涵盖当下最前沿的会计准则和实务操作,例如,在收入确认方面,应该详细讲解不同行业、不同业务模式下的具体处理方法,而不仅仅是简单罗列几个原则。此外,对于成本核算,我也希望能够看到更丰富的案例,比如制造业的成本加工作业成本法,服务业的成本归集等等,能够让我清晰地理解不同成本分配方式的逻辑和优劣。更重要的是,我期待这套教材能够引导我思考,培养我的分析和解决问题的能力,而不是被动地记忆。学习会计,最终是学习如何运用会计语言来分析企业的经营状况,预测未来的发展趋势,而这需要建立在扎实的理论基础和丰富的实操经验之上。我希望这套教材能够成为我构建这一能力的重要基石,让我能够从一个懵懂的学生,成长为一个合格的财务会计人员。

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作为一名在校高职高专会计专业的学生,我常常感到,虽然我们学习了大量的理论知识,但真正将这些知识应用于实际工作时,却会遇到很多困难。“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”如果能够解决这个问题,将是我学习道路上的重要助力。我特别希望这套教材能够提供丰富的实际业务案例,并且这些案例是贴近当下中国经济发展实际的。例如,在涉及固定资产的核算时,我希望能够看到关于新购固定资产的账务处理,以及在资产改良、报废、出售等情况下的会计和税务处理。对于存货的核算,我也希望能够有更详细的讲解,包括不同存货计价方法(如先进先出法、加权平均法)在实务中的应用,以及跌价准备的计提和转回。我更看重的是,教材能否指导我们如何使用Excel等工具来管理和分析财务数据,例如如何进行成本核算、如何编制基础的财务报表,甚至是如何利用Excel的函数和图表功能来直观地展示财务状况。

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作为一名高职高专的学生,我对“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”的最终目标是希望它能成为我进入职场前的“敲门砖”。我深知,理论知识固然重要,但更重要的是能够熟练运用这些知识解决实际问题。因此,我希望这套教材能够提供大量的模拟练习和真实案例,让我能够在学习过程中不断实践,巩固所学。比如,在学习记账和编制报表时,我希望能有详细的步骤指导,并且能够提供真实的原始凭证,让我能够亲手完成从原始凭证到财务报表的整个过程。我更希望教材能够结合当下流行的财务软件,例如用友、金蝶等,介绍它们的基本操作和在实际工作中的应用,让我能够熟悉现代会计信息系统的运作。如果教材能够提供一些就业指导,例如如何准备面试,如何展示自己的会计技能,甚至是一些行业内的发展趋势分析,那将是锦上添花。我相信,一套真正能够“学以致用”的教材,才是我所需要的。

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我对于“21世纪高职高专财务会计专业系列教材”的认知,很大程度上是基于我对当下经济环境下企业对财务人才的需求的理解。现在很多企业越来越重视财务分析和管理会计的应用,不仅仅是记账和报税,更需要能够通过财务数据来支持决策,优化资源配置。因此,我非常希望这套教材能够涵盖财务分析和管理会计的知识。具体来说,我希望它能够详细介绍各种财务比率的计算和分析方法,例如盈利能力、偿债能力、营运能力等,并能够通过具体的案例展示如何运用这些指标来评估企业的经营状况。此外,管理会计中的预算编制、成本控制、绩效评价等内容,我也希望能够得到充分的讲解。我希望教材能够提供一些关于如何进行成本核算和成本控制的实际方法,以及如何通过预算管理来达成企业的经营目标。如果教材能够指导我们如何利用财务软件进行数据分析,并从中提炼出有价值的经营信息,那将是一次非常宝贵的学习体验。

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