《中国师范教育史》的作者立足于教育，又注意从政治、经济和文化等多维视角研究中国从1840年到1949年师范教育在中国的产生、演变和发展。在书中，既阐述了我国师范教育、高等师范教育、女子师范教育、幼儿师范教育和乡村师范教育的发展，还对这一时期的重要教育家的师范教育思想和实践、师范教育思潮和著名的师范教育机构，以及人物、思想、思潮、制度、实践等相互关系进行了深入的分析，从而全方位地展示了一幅生动多彩的中国师范教育发展的历史画卷。
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