正如本书作者在序言中所指出的那样，对于从事教师职业的人而言，第一年“常常感到十分茫然，有一种飘忽不定、无所适从的感觉，并且常常埋头于处理不完的案头工作”。为了解决教师职业生涯第一年所遇到的问题，本书作者结合自身的工作经验，提供了良好的建议和策略：上岗前的准备，包括如何熟悉学校环境和备课；课堂教学，包括如何管理课堂上学生的行为、如何进行有效教学、如何做好教导工作；案头工作，包括如何处理行政工作、如何批改学生作业、如何做好考试工作、如何给学生作鉴定；人际关系，包括如何处理与学生、与同事、与学生家长的关系；教师的其他工作，如参加会议、组织课外活动、应对教学检查和教学评估等；职位升迁，包括如何获得升迁等。
本书所阐述的虽然是教师工作第一年所遇到的问题，但这些问题却是每一位教师都会遇到的，因此，本书的读者对象是所有的教师。
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翻译有种非常尽力的感觉 其实有些语序翻译的还是有问题 导致读起来感觉很弱智 没啥用 既不够理论参考又不能适用
评分不适合中国的教育体制，而且这本书理论味太重了，枯燥无味，不便于指导实践
评分翻译有种非常尽力的感觉 其实有些语序翻译的还是有问题 导致读起来感觉很弱智 没啥用 既不够理论参考又不能适用
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