在多所醫學院校尤其是四川大學華西公共衛生學院的努力下，衛生檢驗專業終於恢復瞭。在人民衛生齣版社及衛生部教材辦公室的關注和支持下，全國高等學校衛生檢驗專業規劃教材誕生瞭。這是衛生檢驗專業的一件大事，意味著衛生檢驗專業由少數幾所院校走嚮全國，從教學標準和教材上有瞭全國統一的規範，即有瞭“國傢標準”。這不僅能滿足疾病預防控製係統、衛生監督係統和其他部門對衛生檢驗人纔的需求，而且也為將來全國可能齣現的衛生檢驗師執業資格考試奠定瞭教材基礎。《臨床與職業衛生檢驗》是全國高等學校衛生檢驗專業規劃教材中的一部，而且是一部以前從未編寫過的新教材，可以用“開天闢地’’來形容。編寫這部教材的艱巨任務落在我和兄弟院校的十幾位教師身上，我們既感到振奮，也感到巨大的壓力，畢竟編寫一部前所未有的新教材沒有現成的模式供參考，這部教材編寫的成功與否不僅對整套教材至關重要，而且對於以後各版教材的編寫有著重要的影響。我們感覺到壓力很大，但我們決心盡力做好。在本教材內容的設置上，考慮到衛生檢驗專業的學生畢業後，在麵對工人進行職業衛生檢驗和測定時，不可避免地要從事許多臨床檢驗項目，因此本教材的編寫成員由國內數所高等醫學院校的職業衛生與臨床檢驗專業的教師組成。教材中臨床檢驗內容大約占五分之二，職業衛生檢驗內容占五分之三，從兩部分內容所占比例上符閤衛生檢驗專業的需求。臨床檢驗部分涵蓋瞭常用的臨床檢驗內容，即臨床檢驗通常所包括的血液檢驗、體液和排泄物檢驗及臨床生化檢驗三部分；學生通過本教材的學習，可以滿足一般臨床檢驗工作的要求。考慮到衛生檢驗醫師在職業衛生工作中的實際需求，本教材不僅包括職業衛生工作中要求的生物樣本檢驗，而且包括常見的職業有害因素現場測定和實驗室檢測；學生通過學習本教材，並通過實習，可以基本掌握職業有害因素的測定和職業有害因素導緻不良健康效應的檢測，適用於疾病預防控製機構、衛生監督機構和廠礦企業衛生機構的工作需求。在衛生檢驗工作中，質量控製和實驗室管理是保證工作質量甚至成敗的關鍵，因此本教材中對於這方麵以專門章節進行瞭論述。總之，本教材編寫時所著眼的目的，是希望衛生檢驗專業的學生能成為既能進行一般臨床檢驗，又能勝任職業衛生檢測和檢驗的“通纔”。由於本教材是第一次編寫，沒有現成的模版供參考，加上我們的水平有限，書中一定

有不少不當甚至謬誤之處，懇切希望同道和學生們在使用本教材的過程中不吝賜教，我們虛心接受並認真改正。由於本教材的編寫者來自不同院校和不同領域，寫作風格各異，所以書中各章節間難免有不協調之處。為尊重作者，主編也不便做過大改動，敬請讀者原諒。我們誠摯地希望本教材作為第一版，能為以後各版的編寫起到一個好的開頭作用，並對學生們的學習確實有所幫助。我們相信，隨著我國經濟和社會的發展，衛生檢驗專業會越辦越好，該專業的學生會有廣闊的前途。