本书是根据高等工科学校以及高等职业技术院校模拟电子技术教学基本要求编写而成的,适合电类不同专业、不同层次读者的实验教学之用。全书分三部分。第1部分介绍了电子学实验的基本要求以及实际应用的一些基本技能。第2部分为基础实验和提高性实验。考虑到不同专业的需要,这部分内容可由教师根据教学任务的不同灵活选用。第3部分简单介绍了电子电路的计算机辅助设计。由于EDA设计是目前电子设计和应用的主流,因此本书对EDA的应用软件EWB予以简单介绍,了解和初步学会它们的使用对学生以后的工作很有意义。附录部分介绍了一些电子元器件的基础知识。本书可作为高等学校本科和高等职业技术院校电子类、电气类、通信类、自控类等专业实验课教材,也可供学生在理论课学习中参考。
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我是一位对嵌入式系统开发充满热情的工程师,虽然我的主要工作方向是软件,但我深知扎实的硬件基础是构建 robust 系统不可或缺的一部分。尤其是在处理传感器接口、电机驱动、电源管理等环节,对模拟电子技术的理解和应用能力至关重要。《模拟电子技术实验与课程设计》这本书,在我看来,不仅仅是一本纯粹的实验教材,更是一份引导我深入理解硬件世界的地图。我尤其关注书中关于电源管理和低功耗设计的部分。在如今的物联网和移动设备领域,续航能力是决定产品成败的关键因素之一。如何设计高效的DC-DC转换器,如何优化模拟电路的功耗,如何选择合适的低功耗元器件,这些都是我非常想从书中获得的知识。书中关于射频(RF)前端电路的介绍,虽然可能不是我的核心关注点,但我认为了解其基本原理,对于理解无线通信模块的工作机制,优化信号传输路径,以及解决一些复杂的EMC(电磁兼容)问题,都会有很大的帮助。我希望这本书能提供一些实际的PCB布局和布线建议,因为我知道在高速和高频电路设计中,这些细节往往决定了设计的成败。我希望这本书能让我对“模拟世界”的理解,从模糊的轮廓,变得更加清晰和具体。
评分坦白说,我并非电子工程专业的科班出身,但由于工作需要,我对模拟电子技术产生了浓厚的兴趣,并开始自学。《模拟电子技术实验与课程设计》这本书,在我看来,是一本非常适合“跨界”学习者的优质资源。它的语言相对来说更加通俗易懂,避免了过于晦涩的学术术语,同时又保证了理论的严谨性。我希望书中能够提供一些从零开始搭建复杂电路的详细步骤,以及在遇到问题时,如何进行故障排除的技巧。我特别期待书中关于传感器信号调理的章节,比如如何处理热电偶、应变片等传感器的输出信号,如何进行放大、滤波和线性化处理,这些都是我工作中经常会遇到的难题。书中对于不同元器件(如电容、电感、二极管、三极管、运算放大器)的选型原则和注意事项的讲解,也让我非常感兴趣,我知道在实际设计中,元器件的选用往往对电路的性能产生至关重要的影响。我希望这本书能够为我提供一个清晰的学习路径,帮助我循序渐进地掌握模拟电子技术,并能够将所学知识应用到我的实际工作中,解决我遇到的实际问题。
评分作为一个对电子设计充满好奇心的爱好者,我一直希望能够通过动手实践来深入理解那些抽象的电路原理。《模拟电子技术实验与课程设计》这本书,以其丰富的实验内容和清晰的指导,为我打开了一扇通往模拟电子世界的大门。我尤其喜欢书中关于多谐振荡器、施密特触发器等数字模拟混合电路的实现,这些电路在很多控制和逻辑应用中都扮演着重要角色。我希望书中能够提供一些关于这些电路的变种设计,以及如何根据具体应用需求进行参数调整的指导。我对书中关于差分放大器和共模抑制比的讲解非常感兴趣,理解这两个概念对于设计高精度测量电路和抑制共模干扰至关重要。我希望通过书中的实验,能够直观地感受到差分放大器的优越性,以及如何通过合理的电路设计来提高其共模抑制能力。此外,书中关于运放的“虚短”和“虚断”等概念的深入剖析,也让我觉得非常有启发性,希望能够通过书中的实验,更深刻地理解这些看似“违反常理”但又非常实用的概念。
评分这本书的价值,我认为不仅仅在于它提供了丰富的实验项目,更在于它能够培养读者严谨的科学态度和解决实际问题的能力。《模拟电子技术实验与课程设计》这本书,在我看来,是一个很好的“工程师养成手册”。我喜欢书中关于参数测量和数据分析的章节,它教导我们如何准确地测量电路参数,如何分析测量结果,以及如何根据实验数据来验证或修正我们的理论模型。这种科学的研究方法,对于任何一个从事工程技术工作的人来说,都是至关重要的。我特别期待书中关于噪声分析和抑制的详细介绍,在很多高精度应用中,噪声是影响测量结果和系统性能的关键因素。如何从源头上降低噪声,如何通过滤波和屏蔽来抑制噪声,这些都是需要深入研究的课题。我希望这本书能够为我提供一些实用的技巧和经验,帮助我解决在实际项目中遇到的各种噪声干扰问题。此外,书中关于PCB设计的一些考虑,例如信号完整性、电源完整性,以及EMC设计原则,都让我觉得这本书的内容非常贴合实际工程需求,不仅仅停留在理论层面。
评分我之所以选择《模拟电子技术实验与课程设计》这本书,是因为它在理论讲解与实践操作之间找到了一个完美的平衡点。我曾经阅读过一些纯理论性的书籍,虽然概念清晰,但缺乏实际操作的指导,总感觉隔靴搔痒。而有些实验手册又过于简单,只能照猫画虎,无法真正理解背后的原理。这本书的出现,恰好解决了我的这一痛点。我特别看重书中关于滤波器设计的详细阐述,包括巴特沃斯、切比雪夫、贝塞尔等不同类型滤波器的特性比较,以及如何设计不同阶数的滤波器以满足特定的频率响应要求。这对于我处理各种音频信号和通信信号,实现信号的选频和去噪,具有非常重要的指导意义。我希望书中能够提供一些关于滤波器设计的综合性案例,展示如何将多种滤波器组合起来,以实现更复杂的信号处理功能。同时,我也对书中关于传感器接口电路设计的介绍充满期待,如何有效地将各种传感器(如温度、压力、光照传感器)的输出信号转换为可供后续处理的电信号,这在物联网和智能硬件开发中是不可或缺的一环。
评分作为一名已经工作了几年的电子工程师,我时常回顾自己的学生时代,觉得如果当时能有这样一本兼顾理论深度和实践广度的书籍,我的学习曲线一定会更加平缓,也能够更快地投入到实际的工程项目中。《模拟电子技术实验与课程设计》这本书,正是这样一本能够“弥补遗憾”的宝藏。我特别欣赏书中关于“课程设计”部分的引导,它不只是简单地给出几个项目,而是包含了一个完整的项目开发流程,从需求分析、方案设计、电路实现、到测试调试,每一个环节都有详实的说明和指导。这对于培养独立解决工程问题的能力非常有价值。我曾经在工作中遇到过一个棘手的信号采集问题,需要处理微弱的模拟信号,并将其放大到可供ADC处理的范围,同时还要尽量抑制噪声。我相信这本书中关于运算放大器和仪表放大器的深度讲解,以及相关的实验设计,能够为我提供解决这类问题的思路和方法。书中对不同类型滤波器的特性比较,以及如何根据实际信号的频谱特点选择最合适的滤波器类型,这对我来说也具有很强的现实指导意义。我希望这本书能帮助我巩固和提升在实际项目中的“内功”,让我能够更自信地应对各种复杂的模拟电路设计挑战。
评分初次翻开《模拟电子技术实验与课程设计》这本书,我就被它沉甸甸的分量和严谨的排版所吸引。作为一名正在努力提升自身工程实践能力的学生,我一直苦于找到一本既能系统讲解模拟电子技术原理,又能提供大量实用实验指导的书籍。市面上充斥着各种理论讲解枯燥乏味或实验部分过于简略的教材,让我常常陷入“纸上谈兵”的困境。然而,这本《模拟电子技术实验与课程设计》似乎正好填补了这一空白。其章节的划分逻辑清晰,从最基础的二极管、三极管的静态特性分析,到放大电路的各种组态、频率响应,再到滤波电路、振荡电路、功率放大器等核心内容,都进行了详尽而深入的阐述。更重要的是,书中每一个理论章节后都紧跟着相应的实验项目,这对于我这种动手能力相对较弱的学生来说,无疑是巨大的福音。我特别期待书中关于运算放大器应用的那些章节,比如差分放大器、仪表放大器、有源滤波器等等,我希望通过亲手搭建这些电路,真正理解其工作原理和应用场景,而不是仅仅停留在公式和图表的层面。书中的电路图绘制得非常规范,元器件的选择也考虑到了实际应用中的可行性和成本,这使得我能够更有信心地进行实验操作。我甚至已经开始构思我自己的课程设计项目,希望能够将书中所学到的知识融会 অবিশ্বাস্য地应用到实际的电子系统设计中去,解决一些现实世界中的问题,而不是仅仅为了完成学业而进行机械的实验。
评分我对《模拟电子技术实验与课程设计》这本书的期望,在于它能够提供一个系统性的学习框架,让我能够将零散的模拟电子知识点串联起来,并形成一个完整的知识体系。我在学习过程中,常常会遇到“知其然,不知其所以然”的情况,即知道某个电路可以实现某种功能,但对其背后的设计理念和原理理解不够透彻。我希望这本书能够通过详细的推导和分析,帮助我理解每一个电路设计的“为什么”,以及在不同应用场景下,如何根据需求进行权衡和优化。我特别看好书中关于振荡器设计的部分,如何产生稳定且频率可调的信号,如何实现不同波形的振荡,这在很多通信系统和测试设备中都是不可或缺的功能。我也对书中关于功率放大器的章节抱有很大期望,理解不同功率放大器类型(如AB类、B类、D类)的优缺点,以及如何设计高效率、低失真的功率输出级,这对于音频功放、射频发射等应用至关重要。我希望这本书能够提供一些设计指南,帮助我理解如何在实际设计中,将理论知识转化为可工作的电路,并最终实现令人满意的性能指标。
评分这本书的印刷质量堪称一流,纸张厚实,不易洇墨,这对于频繁翻阅和做笔记的我来说,是一个非常重要的加分项。我喜欢在阅读过程中,不断对照着书中的例题和图示,在自己的草稿纸上进行推导和演算,试图从中找到更深层次的理解。关于放大器的稳定性分析,书中提出的那些分析方法,比如伯德图法和奈奎斯特判据,我一直觉得有些抽象,希望这本书能够通过具体的实验设计,让我更直观地体会到这些理论的实际意义。例如,设计一个具有特定增益和带宽的放大器,同时又要保证其在各种工作条件下的稳定性,这其中的权衡和设计思路,是我迫切想要学习和掌握的。我还注意到书中关于多级放大器级联的章节,如何避免各级之间的相互影响,如何优化整体的电压增益和频率响应,这些都是在实际工程中非常关键的设计考虑。我希望这本书能够提供一些巧妙的电路结构和设计技巧,帮助我克服这些工程上的挑战。此外,书中关于低噪声放大器设计的部分也引起了我的极大兴趣,在很多精密测量和信号处理的场合,减小电路本身的噪声是至关重要的,而这往往需要一些特殊的电路设计和元器件选择。我对书中关于这些方面的论述充满了期待,希望它能为我揭示一些“秘而不宣”的工程经验。
评分我是一名即将毕业的大学生,对于未来在电子领域的职业发展充满了憧憬,同时也意识到扎实的模拟电子基础对于任何一个电子工程师来说都是必不可少的。《模拟电子技术实验与课程设计》这本书,正是我想在毕业前掌握的核心知识之一。我希望这本书能够提供一些关于高级模拟电路设计,例如锁相环(PLL)、数模混合集成电路设计等方面的初步介绍,让我对这些更前沿的领域有一个初步的认识,并为我未来的深入学习打下基础。我特别关注书中关于噪声分析和测量仪器使用的章节,了解如何使用示波器、频谱分析仪等仪器来观察和分析模拟信号的特性,以及如何评估电路的噪声性能,这对于我未来的实验和工程实践都至关重要。我希望这本书能够提供一些关于这些仪器的使用技巧和注意事项,帮助我更有效地进行实验和调试。总而言之,我希望这本书能够成为我从学生到工程师的“引路人”,帮助我建立起坚实的模拟电子技术功底,为我未来的职业生涯打下坚实的基础,让我能够自信地面对各种挑战。
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