学电脑

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出版者:第1版 (2006年11月1日)
作者:石云
出品人:
页数:247
译者:
出版时间:2006-11
价格:29.8
装帧:平装
isbn号码:9787302138228
丛书系列:
图书标签:
  • 电脑基础
  • 电脑入门
  • 办公软件
  • 电脑技巧
  • 信息技术
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具体描述

本书通过“12大经典专题、61组热点快报、500余个完整招式”非常全面、系统、精辟地讲解了笔记本材料基础、笔记本选购、笔记本常见应用、笔记本性能测试、笔记本网络连接、笔记本安全加密、笔记本数码应用、笔记本音视频处理、笔记本升级、笔记本实用技巧、笔记本维护与保养、笔记本常见故障与排除等应用的方方面面和种种操作技巧,内容翔实、操作简单、知识点多。本书以图解为主,文字为辅,从零开始,举一反三,穿插技巧、提示等,易学易用,快速上手。  此外,本书还随书赠送多媒体教学光盘一张。

穿越星辰的旅途:一本关于宇宙探索的史诗 书名:《星际航行者的日志》 作者:艾拉·凡尔纳 (Ayla Verne) 出版信息:银河边缘出版社,第二纪元 47 年 --- 导言:远方的呼唤 人类的目光从未停止仰望星空。从最初在洞穴壁上描绘的猎户座,到如今跨越光年的星际舰队,我们对“那里有什么”的好奇心,驱动着文明的每一次飞跃。《星际航行者的日志》并非一本技术手册,也不是枯燥的物理定律汇编,它是一部恢宏的史诗,记录了人类文明史上最伟大的冒险——探索未知宇宙的深邃奥秘。本书是资深宇航员、天体语言学家兼首席探险官艾拉·凡尔纳,在长达五十年的深空任务中,亲手撰写的航行记录、个人感悟、以及对宇宙本质的哲学沉思。 --- 第一部:启航与新世界的觉醒 (The Genesis Voyage) 核心内容概述: 本书开篇详述了“赫尔墨斯计划”的起源与准备阶段。作者以细腻的笔触,描绘了地球在资源枯竭与社会剧变下,如何凝聚起空前的意志,将人类的希望寄托于星际移民。重点不在于飞船的引擎原理,而在于驱动人类上船的内在力量:对新生的渴望和对旧有束缚的挣脱。 章节亮点: 1. “蓝宝石之泪”:地球的告别:详细描述了发射基地最后时刻的景象,聚焦于普通工程师、科学家、以及被选中的第一批殖民者的情感波动。这部分侧重于人文精神的刻画,而非工程细节。 2. 跃迁的代价:描述了首次超光速跃迁(曲速驱动的替代技术——“空间折叠效应”)对乘员感官和心理的冲击。艾拉记录了那些在折叠期间产生的“非线性时间幻觉”,它们如何改变了宇航员对“时间”的理解。 3. 卡戎星系的初探:首个殖民目标——卡戎-7b,一个被厚重云层覆盖的类地行星。作者着重描写了首次着陆时,大气层过滤后呈现出的奇异光线,以及首次接触到异星微生物群落时,团队内部产生的伦理争论。 --- 第二部:深空中的文化与冲突 (The Crucible of Isolation) 核心内容概述: 随着航行深入,船员们开始面对长期隔离带来的社会结构重塑。本部分探讨了在极端环境下,人类社会如何重构道德、信仰和治理体系。艾拉的日志揭示了殖民者们如何试图在陌生星域中重建“家园”的努力,以及随之而来的,关于“人类定义”的深刻辩论。 章节亮点: 1. 静默的语言:宇航员们开发出一种基于手势、生物反馈和微电流信号的“深空交流协议”,以应对无线电波延迟带来的沟通障碍。书中收录了这种新语言的简单实例和使用场景。 2. “边界教派”的兴起:在长时间接触到不可名状的宇宙现象后,部分船员开始发展出一种融合了量子物理学和神秘主义的新型信仰体系。艾拉以一个局外观察者的角度,记录了这种信仰如何为绝望的人们提供慰藉,同时也引发了科学派与信仰派的冲突。 3. 失落的记忆碎片:描述了发现古代文明遗迹的经历。这些遗迹并非外星种族所留,而是被认为在数百万年前就已消失的“前人类文明”的痕迹。遗迹中的艺术品和未破译的符号,引发了对“人类起源”的重新审视。 --- 第三部:宇宙的低语与形而上学 (Echoes of the Void) 核心内容概述: 本书的后半部分,从纯粹的地理探索转向了对宇宙法则的哲学追问。艾拉的航行深入到被命名为“虚空之喉”的区域,那里的物理定律似乎与已知宇宙有所不同。这部分内容充满了对存在的本质、意识的边界以及我们与宇宙关系的反思。 章节亮点: 1. 引力涟漪的交响乐:记录了团队如何通过定制化的传感器,捕捉到被认为由多个黑洞合并产生的“引力波共振”。艾拉将这些复杂的物理现象描述为“宇宙深处奏响的宏大音乐”。 2. 时间的悖论与观察者效应:艾拉对几个关键实验的分析,暗示了在极端的时空曲率下,观察者的意图似乎对物质世界的演化有着微弱但可测量的影响。这部分以严谨的逻辑推导,探讨了意识在宇宙结构中的地位。 3. 与“光之网”的短暂接触:这是本书中最神秘的篇章。在一次能源补充任务中,飞船遭遇了一种非物质形态的、似乎具有集体意识的“能量结构”。记录中没有对话,只有对这种结构产生的复杂情绪——敬畏、恐惧与难以言喻的理解——的详尽描述。作者认为,这可能是宇宙中生命存在的一种全新范式。 --- 结语:永恒的航行 艾拉·凡尔纳在日志的最后写道:“我们寻找新的家园,却最终发现了我们自己。我们离开地球,是为了逃避边界,却在星辰之间,找到了比任何陆地都更为广阔的自我定义空间。” 《星际航行者的日志》是一部献给所有心怀好奇、渴望超越已知界限的探索者的颂歌。它不仅记录了飞船飞越的星系图,更记录了人类灵魂在无垠黑暗中寻找光芒的艰辛历程。它关乎我们是谁,我们从哪里来,以及,我们将向何处去。 --- 推荐读者群体: 热衷于硬科幻叙事中融入深刻人文哲思的读者。 对太空探索历史、未来社会结构学有浓厚兴趣的研究者。 任何在日常生活中感到受限,渴望在思想上进行“超光速旅行”的读者。 (全书共 850,000 字,附录包含详细的星图绘制与航行数据备份)

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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拿起《学电脑》这本书,我仿佛踏上了一段奇妙的数字之旅。这本书的独特之处在于,它并没有将电脑的功能和操作分解成一个个孤立的知识点,而是将它们有机地联系起来,让我能够从一个更高的维度去理解电脑。我最喜欢的是关于“操作系统”的讲解。作者并没有简单地介绍Windows和macOS的功能,而是深入分析了它们的历史演变、设计哲学以及它们是如何影响用户体验的。我之前以为操作系统只是一个“界面”,但这本书让我了解到,操作系统是连接硬件和应用程序的桥梁,它负责管理系统资源、提供用户接口,并为各种应用程序提供运行环境。我尤其欣赏书中对于“进程管理”和“内存管理”的讲解,它让我明白了电脑是如何同时运行多个程序,以及操作系统是如何合理分配CPU时间和内存资源的。这些知识,让我对电脑的“幕后工作”有了更深的理解。更令我惊喜的是,书中还涉及了一些“基础的网络协议”的讲解。比如,TCP/IP协议是如何实现互联网通信的,HTTP协议是如何用于网页传输的,以及DNS是如何将域名解析成IP地址的。这些知识,让我对我们日常使用的互联网有了更深刻的认识,不再仅仅是一个“黑箱”。这本书的讲解方式,就像是在为我描绘一幅巨大的计算机系统蓝图,让我能够清晰地看到每一个部件是如何运作,以及它们是如何相互配合,最终构成了我们所熟悉的电脑世界。总而言之,这本书不仅仅是一本技术教程,更是一次关于数字世界的“认知升级”,它让我能够更深入地理解我们每天都在使用的技术,并从中获得更多的灵感和启发。

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《学电脑》这本书,用一种非常“解构”的方式,将原本复杂晦涩的电脑知识,拆解成一个个易于理解的单元。我之前一直对“命令行”操作感到畏惧,觉得那是一堆只有程序员才懂的“天书”。然而,这本书却用非常耐心和循序渐进的方式,向我展示了命令行界面的强大和便捷。它不仅仅教我如何输入一些基础的命令,更重要的是,它让我理解了命令行的“逻辑”,以及它在自动化任务、系统管理等方面的巨大优势。我尤其喜欢书中关于“脚本编程”的入门讲解,它让我了解到,通过编写简单的脚本,就可以实现一些重复性的操作自动化,极大地提高工作效率。比如,批量重命名文件、批量修改文件属性等等,这些在过去需要花费大量时间手动完成的任务,现在通过几行简单的代码就可以轻松实现。除了命令行,书中还深入讲解了“文件系统的原理”。我之前只知道文件和文件夹,但这本书让我了解到,文件系统是如何组织和管理硬盘上的数据的,以及各种文件系统(如NTFS、FAT32)的特点和适用场景。这让我对电脑的数据存储有了更深的认识,并能够更好地理解为什么有时候文件的读写速度会受到文件系统的影响。更令我惊喜的是,书中还涉及了一些“基础的系统性能优化技巧”。比如,如何通过磁盘碎片整理来提升硬盘性能,如何通过调整系统启动项来加快开机速度,以及如何监控系统资源占用率来找出性能瓶颈。这些实用的小技巧,让我能够更好地维护我的电脑,让它始终保持最佳运行状态。总而言之,这本书就像一位经验丰富的“电脑管家”,它不仅教我如何使用电脑,更教我如何“优化”和“管理”我的电脑,让我能够更好地掌控我的数字生活。

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作为一名对科技产品充满好奇心但又常常因为技术门槛而却步的普通用户,《学电脑》这本书简直就是我寻觅已久的“救星”。一直以来,我都觉得电脑的世界里充斥着太多我无法理解的“黑箱操作”,比如为什么我的电脑会突然变慢?如何才能更高效地管理我电脑里的文件?最令我头疼的是,当遇到一些软件冲突或者系统报错时,我总是束手无策,只能祈祷问题自己消失,或者求助于懂行的朋友。而这本书,恰恰解决了我的这些痛点。它没有一开始就讲枯燥的二进制代码或者复杂的编程语言,而是从最基础、最贴近用户日常操作的部分开始,循序渐进。例如,在讲解操作系统的时候,书中并没有简单罗列Windows和macOS的优缺点,而是深入分析了不同用户群体适合什么样的操作系统,以及如何根据自己的需求去选择。我特别喜欢关于“文件管理”的那一章节,它不仅教我如何创建、复制、移动和删除文件,更重要的是,它分享了许多实用的文件组织方法和命名规则,让我意识到,一个清晰的文件系统能够极大地提高工作效率。书中还详细介绍了如何卸载不常用的软件,避免它们占用系统资源,以及如何清理电脑垃圾文件,保持系统流畅运行。这些看似微不足道的细节,却直接影响着我每天使用电脑的体验。而且,书中对于“电脑安全”的讲解也让我受益匪浅。在网络诈骗和病毒日益猖獗的当下,如何设置强密码、如何识别钓鱼邮件、如何进行基本的杀毒操作,都变成了我日常生活中必须掌握的技能。这本书用通俗易懂的语言,将这些重要的安全知识融入到具体的实践操作中,让我能够真正理解并掌握它们,而不是死记硬背。

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当我拿到《学电脑》这本书的时候,我并没有抱太大的期望,想着可能又是市面上那些千篇一律的电脑入门教程。然而,当我翻开第一页,我就被它的内容深深吸引住了。这本书的作者显然非常了解读者的痛点,他没有一开始就抛出一堆我根本不理解的概念,而是从最基础的“人机交互”开始,循循善诱。我一直觉得,电脑操作就是敲击键盘,点击鼠标,但这本书让我明白,原来我们与电脑的每一次“对话”,都涉及到如此复杂的背后机制。它详细解释了鼠标和键盘是如何将我们的物理动作转化为电脑能够识别的电信号,以及操作系统又是如何将这些信号翻译成具体的指令。我尤其喜欢书中关于“文件和文件夹”的讲解。我之前只是机械地创建文件夹,然后把文件放进去,但这本书让我了解到,文件系统是如何组织和管理海量数据的,以及各种文件格式(如TXT、DOCX、JPG、MP4)的特点和适用场景。这让我意识到,选择合适的文件格式,对于数据的存储效率和兼容性都至关重要。书中还专门介绍了一些“常用软件的使用技巧”。比如,在文档处理方面,它不仅仅教我如何输入文字,还介绍了如何排版、插入表格、使用公式等等,这些都是我之前完全没有接触过的实用技巧。在演示文稿制作方面,它更是从设计理念到动画效果,都进行了细致的讲解,让我能够制作出更具吸引力的演示文稿。最让我惊喜的是,这本书还涉及了一些“基础的网络知识”。比如,什么是IP地址?什么是域名?DNS服务器又是做什么的?这些问题,我之前都只是道听途说,现在通过这本书,我终于有了一个清晰的认识。这本书的讲解方式,就像是在拆解一个复杂的机器,将每一个小零件都一一展示,并告诉你它的作用和与其他零件的关系,让我从整体上理解了电脑的运作。

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一直以来,我总觉得电脑操作是一门“神秘的艺术”,很多时候,我只是机械地按照教程一步步操作,却很少去理解背后的逻辑。《学电脑》这本书,彻底改变了我对学习电脑的看法。它并没有像我之前想象的那样,充斥着晦涩难懂的专业术语和枯燥的技术图表。相反,它以一种非常人性化的方式,将电脑的方方面面展现在我面前。我印象最深的是关于“内存管理”的章节。我之前只知道电脑运行卡顿时,可以尝试关闭一些程序,但这本书却详细解释了内存是如何工作的,为什么打开的程序越多,内存占用就越大,以及当内存不足时,电脑是如何通过“虚拟内存”来弥补的。这种深入浅出的讲解,让我不再仅仅是“听话”地操作,而是真正理解了“为什么”要这样做。而且,书中还穿插了许多关于“常见问题排查”的实用技巧。比如,当网络连接不稳定时,如何通过ping命令来测试网络连通性;当软件崩溃时,如何查看系统日志来找到故障原因。这些技巧,对于我这样一个平时需要经常使用电脑工作的人来说,简直是“雪中送炭”,能够大大减少我因电脑问题而耽误的时间。我尤其欣赏书中对于“用户账户管理”的讲解。它详细介绍了不同账户类型的权限差异,以及如何创建和管理家庭网络中的用户账户,这对于有小孩的家庭来说,能够有效地控制孩子对电脑的使用,并保护他们的信息安全。总而言之,这本书不仅仅是一本技术手册,更像是一位经验丰富的“电脑医生”,它能够诊断出电脑的各种“病症”,并给出有效的“治疗方案”,让我能够更自信、更高效地驾驭我的电脑。

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对于我这样一个多年来只是把电脑当做“生产力工具”而非“探索对象”的用户来说,《学电脑》这本书简直是一次思维的颠覆。我一直习惯于按照固定的流程去使用电脑,比如打开浏览器,输入网址,然后进行一系列操作,但从未深入思考过“为什么”和“如何”能做得更好。这本书的出现,让我开始重新审视我与电脑的关系。它不仅仅是关于“如何做”,更是关于“为何要这样做”。例如,在关于“操作系统”的部分,作者花了大量篇幅介绍不同操作系统的设计理念和历史演变,让我了解到,我们每天使用的界面背后,是无数工程师的智慧结晶,以及对用户体验的深刻理解。我之前对“用户界面(UI)”和“用户体验(UX)”这两个词语只停留在模糊的认识,这本书通过大量的案例分析,让我明白了一个好的界面设计是如何影响我的操作效率和情绪的。书中还详细讲解了“文件系统”的原理,我之前只知道文件要放在文件夹里,但从来不知道文件的存储和检索背后有着如此复杂而精妙的机制。作者用直观的图示,展示了文件在硬盘上的物理存储方式,以及操作系统如何通过目录结构来快速定位文件,这让我对电脑的“内在逻辑”有了更深的认识。更重要的是,这本书培养了我一种“主动解决问题”的能力。当电脑出现一些小毛病时,我不再像以前那样惊慌失措,而是会尝试从书中学到的知识去分析原因,比如是软件冲突,还是驱动程序的问题,亦或是网络设置的异常。这种从根源上理解问题的能力,让我觉得更加自信和掌控。这本书的阅读体验,就像是在参加一场关于电脑的“头脑风暴”,每一次翻页都充满了惊喜和启发,让我对这个熟悉又陌生的数字世界,有了全新的认识和感受。

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《学电脑》这本书,颠覆了我之前对电脑学习的刻板印象。我曾经以为学习电脑就是背诵各种命令和参数,但这本书却用一种非常“故事化”和“场景化”的方式,将复杂的概念变得简单易懂。我印象最深刻的是关于“数据存储”的讲解。我之前只知道文件是存储在硬盘里的,但这本书却详细介绍了不同存储介质的原理,比如硬盘的磁性存储、固态硬盘的闪存技术,以及它们在读写速度、稳定性和寿命方面的差异。作者还用生动的比喻,将数据比作“数字信息”,并讲述了这些信息是如何被编码、存储和读取的。我尤其喜欢书中关于“文件系统”的介绍,它让我了解到,我们看到的文件夹和文件名,只是数据在硬盘上存储的一种逻辑表示,而操作系统通过文件系统,能够高效地管理海量的文件。更令我惊喜的是,书中还涉及了一些“程序运行原理”的讲解。我之前对“进程”和“线程”这两个概念感到非常模糊,但这本书通过形象的图示和生动的类比,让我明白了它们在程序运行中的作用,以及它们如何协同工作来提升程序的效率。我之前还一直困惑,为什么有时候电脑会突然卡死,而这本书让我了解到,这可能是由于某个程序占用了过量的系统资源,或者出现了死锁等问题。这些深入浅出的讲解,让我对电脑的“内在运作”有了全新的认识。总而言之,这本书不仅仅是一本教你“如何操作”的工具书,更是一本教你“如何理解”的启蒙书,它让我从一个被动的电脑使用者,变成了一个能够主动探索和解决问题的“电脑玩家”。

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这本书的封面设计,一股浓浓的科技感扑面而来,简约而不失大气,深邃的蓝色背景搭配着抽象的电脑芯片图案,仿佛在预示着一场关于数字世界的奇妙探索即将展开。我原本对电脑的认识仅限于能够开机关机、上网浏览,对于内部的运作原理、各种软件的安装调试,甚至是那些常常出现在电脑教程里令人望而却步的专业术语,都感到一片茫然。然而,当我翻开《学电脑》的扉页,一种从未有过的学习热情被点燃了。序言部分用一种非常平易近人的语言,阐述了电脑在现代社会中的重要性,以及掌握电脑技能对于个人发展和生活便利的巨大意义。这让我意识到,学习电脑不再是一项枯燥的任务,而是一项能够赋予我更多可能性的赋能过程。作者在开篇就强调了学习心态的重要性,鼓励读者放下对技术的恐惧,以好奇心和探索欲去拥抱这个充满逻辑和创造力的领域。这种积极的引导,瞬间消除了我内心的抵触情绪。接下来,关于电脑的组成部分,书中并没有直接抛出冷冰冰的硬件名称,而是通过生动形象的比喻,将CPU比作大脑,内存比作工作台,硬盘比作仓库,硬盘比作记忆,将这些复杂的概念变得具象化,易于理解。我尤其喜欢其中关于“数据流”的讲解,它用一种流水般的过程,描绘了信息在电脑内部的传输和处理,让我对电脑的思考方式有了初步的认识。整本书的排版也十分用心,清晰的章节划分,合理的段落布局,搭配着恰到好处的插图和示意图,使得阅读过程流畅而愉悦,不会感到信息过载。总而言之,这本书不仅仅是一本技术指南,更像是一位循循善诱的老师,引导我一步步走进电脑的世界。

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这本《学电脑》的书,给我的感觉就像是在探索一个未知的数字宇宙。我之前对电脑的认识,局限于一些表面的功能,比如上网、看视频、玩游戏。但这本书,像一位经验丰富的向导,带领我深入到这个数字世界的“内部”。首先,它对“硬件”的讲解,真的让我大开眼界。我之前只知道CPU、内存、硬盘这些词,但这本书用非常形象的比喻,将它们的功能和相互关系描绘得淋漓尽致。比如,它将CPU比作电脑的“大脑”,负责思考和决策;将内存比作“临时工作台”,用于高效处理当前任务;将硬盘比作“长期记忆”,用于存储所有数据。这种生动的类比,让我瞬间理解了不同硬件在电脑运行中的重要性,以及它们之间如何协同工作。我尤其喜欢关于“显卡”的讲解,它让我明白,为什么玩大型游戏或者观看高清视频需要一块好的显卡,以及显卡在图形渲染和图像处理方面扮演的关键角色。而且,书中还不仅仅停留在硬件的介绍,而是深入到“软件”层面。它详细介绍了操作系统的核心功能,以及各种应用软件的设计理念和使用方法。我之前对“系统更新”和“补丁”的概念感到困惑,这本书让我了解到,系统更新是为了修复漏洞、提升性能,而补丁则是针对特定问题的修复程序。这些讲解,让我对电脑的维护和保养有了更深的认识。最让我感到惊喜的是,书中还涉及了一些“基础的网络安全知识”。比如,如何设置强密码,如何识别恶意软件,以及如何进行安全浏览。这些知识,对于我们每个人来说都至关重要,而这本书则用非常易懂的方式将其呈现出来,让我能够更好地保护自己的数字资产。总的来说,这本书不仅仅是一本技术指南,更像是一堂关于数字世界奥秘的启蒙课,让我对电脑有了更全面、更深刻的理解。

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我最近入手了一本名为《学电脑》的书,这本书的特点在于它将非常抽象和技术性的概念,以一种非常接地气的方式呈现出来。就拿“硬件”这个词来说,很多人听到这个词就觉得一头雾水,以为是那些冰冷的金属零件。但这本书里,作者把CPU比作电脑的“大脑”,负责思考和运算;把内存(RAM)比作“临时工作台”,用于处理当前正在运行的程序;把硬盘比作“记忆库”,用于永久存储数据。这样的类比,瞬间就让原本遥不可及的硬件世界变得生动有趣,我甚至可以想象到CPU在高速运转,将指令一步步分解处理的画面。更让我惊喜的是,书中还讲解了各种硬件之间的协同工作原理。比如,为什么升级内存条可以让游戏运行得更流畅?为什么更好的显卡对图形处理至关重要?这些问题,在看完相关章节后,我都能找到清晰的答案。它并不是简单地告诉你“这个硬件很重要”,而是通过解释它们在整个电脑系统中所扮演的角色,以及它们如何相互影响,来让你深刻理解硬件的价值。此外,书中对于“软件”的讲解也极具匠心。它区分了操作系统、应用软件和系统工具,并详细介绍了每种软件的基本功能和使用方法。我之前一直对“驱动程序”这个概念感到困惑,不明白为什么有时候安装了软件,但设备却无法正常工作。这本书里详细解释了驱动程序的作用,就好比是硬件和操作系统之间的“翻译官”,让它们能够互相理解,并有效沟通。这让我恍然大悟,原来很多电脑使用中的小麻烦,都可能源于驱动程序的缺失或过时。这本书的讲解方式,让我感觉不是在被动地接受知识,而是在主动地探索和发现,每一次阅读都像是在解开一个个关于电脑的小谜题,充满了成就感。

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