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出版者:第1版 (2006年9月1日)

作者:杨剑勇

出品人:

页数:228 页

译者:

出版时间:2006年9月1日

价格:10.8

装帧:平装

isbn号码:9787506284424

丛书系列:

图书标签:

• 英语学习
• 词汇
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• 学习辅导

深入剖析英语学习的系统构建：《通往流利之路：中阶英语学习者进阶指南》 核心定位： 本书并非针对特定年级或短期记忆任务的工具书，而是为已具备一定基础，渴望实现英语能力从“知道”到“能用”飞跃的中阶学习者量身打造的综合性进阶手册。它将学习的重心从单纯的词汇数量累积，转向深度理解、语境应用和系统思维的构建。 目标读者画像： 1. “瓶颈期”的突破者： 已经背诵了数千核心词汇，但阅读长难句仍感吃力，口语表达时常停顿，无法自然组织复杂观点的学习者。 2. 应试与实用并重的追求者： 备考雅思、托福等标化考试，但深知应试技巧的局限性，寻求真正提升沟通和学术写作能力的学习者。 3. 自学者的导航者： 缺乏系统规划，希望建立一套科学、可持续的英语学习框架，而非依赖零散资料的学习者。 --- 第一部分：超越记忆——深度词汇与语义网络重构（约400字） 本书的第一个核心突破点，在于重新定义“掌握”一个单词的含义。我们承认词汇量的基础性，但强调深度挖掘词汇的生命力。 1. 词根词缀的“微观解构”与“宏观联想”： 传统记忆法常将词根词缀视为孤立的记忆点。本书则引入“语义漂移”的概念，系统梳理核心拉丁语和希腊语词根，追踪其在不同历史时期、不同专业领域中的意义演化路径。例如，深入分析“spec-”（看）如何衍生出 spectacle, perspective, introspection 等词汇，并探讨它们在哲学、艺术和日常交流中的细微语用差异。 2. 语境的“三维构建”： 我们不再满足于单句例证。每个核心词汇都将置于三种关键语境下进行剖析： 学术语境（Formal）： 考察其在议论文、研究报告中的精确用词规范。 专业语境（Technical）： 针对商业、法律或科技领域，分析其专业术语的准确含义。 日常语境（Idiomatic）： 探讨其在固定搭配、习语和非正式对话中的自然表达方式。 3. 同义词的“语义梯度”： 对于同义词群（如 important, crucial, vital, essential），本书不简单地将它们视为可互换的。而是通过精确的语感测试和细微的程度区分（Semantic Gradient Analysis），指导学习者在特定情境下选择最能体现说话者意图的词汇。 --- 第二部分：结构掌控——从句法到篇章的语法精炼（约550字） 语法不应是规则的堆砌，而应是高效表达思想的工具。本部分专注于中阶学习者在构建复杂句式时遇到的结构性障碍。 1. 复杂句式的功能性驾驭： 重点攻克高级从句的灵活运用，特别是非限定性定语从句、虚拟语气在现代英语中的实际应用，以及各种插入语和分词短语。我们通过“句法简化与逆向重构”练习，训练读者能否在听力和阅读中迅速识别核心主干，并理解修饰成分如何赋予信息层次感。 2. 逻辑连接与篇章连贯性（Cohesion and Coherence）： 流利的表达建立在清晰的逻辑链条之上。本书将探讨高级连接词（如 nevertheless, concomitant, albeit, notwithstanding）的精确用法，并教授如何运用“指代链”（Reference Chains）和“主题复现”（Thematic Progression）技巧，确保文章或演讲的自然衔接，避免生硬的、像翻译腔的转折。 3. 被动语态的“策略性选择”： 被动语态常被误用或滥用。本章系统分析了英语中何时必须使用被动（如强调动作承受者、信息不确定性时），以及何时应主动规避（如避免模糊责任、增强语气力度时），帮助学习者像母语者一样，根据沟通目的策略性地选择语态。 --- 第三部分：输入与输出的闭环整合——语境化实践训练（约550字） 知识只有经过实践检验，才能转化为能力。本部分提供一套整合性的训练体系，连接理论与实际应用。 1. 跨媒介理解力训练： 我们深知现代英语学习的多元化需求。本模块引入不同体裁的真实材料： 学术摘要精读： 训练在有限篇幅内捕捉核心论点和研究方法的能力。 商务谈判录音分析： 侧重语速适应、语气识别以及非语言信息的解读。 现代非虚构文学赏析： 学习如何欣赏作者的写作风格（Style）和笔调（Tone），而非仅仅理解字面意义。 2. 批判性写作工作坊： 写作不再是作文，而是论证。本书引导学习者完成从“观点确立—证据支持—逻辑反驳—结论重申”的完整论证过程。训练重点包括：如何有效地引用他人的观点（Paraphrasing and Integrating Sources），以及如何针对潜在的反对意见进行有力的预先反驳（Counter-Argumentation）。 3. 结构化口语输出（Structured Speaking）： 针对需要进行正式陈述的学习者，我们设计了“即时结构化应答”模型。这套模型不要求背诵全文，而是提供一套“骨架”（引言句、支持点一二三、总结句），帮助学习者在有限的准备时间内，构建出逻辑清晰、语法准确的结构化口头报告，有效克服临场怯场和思维混乱的问题。 总结： 《通往流利之路》旨在将学习者从机械的“输入-记忆”模式中解放出来，转向构建一个灵活、动态、能够适应复杂沟通需求的“语义与结构整合系统”。它提供的是一套长期有效的思维工具和方法论，而非短期应试的捷径。

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说实话，在接触《高一版-一天记牢1000个英语单词》之前，我对背单词这件事一直是抱有一种“能躲就躲”的态度，觉得它又枯燥又低效，而且永远记不住。但这本书彻底改变了我的看法。这本书最大的魅力在于它的“结构化”和“可视化”的学习方法。它不是简单地把单词罗列出来，而是将单词按照不同的主题、功能，甚至是词汇之间的逻辑关系进行了系统性的划分。比如，它会把一些同义词、反义词、或者与某个核心词汇相关的词汇放在一起讲解，形成一个紧密的记忆网络。这样一来，记忆就不是孤立的，而是相互关联的，大大提高了记忆的效率和持久性。更让我惊喜的是，它还非常注重单词的“应用”层面。书中的例句都非常贴近高中生的生活和学习实际，语言生动有趣，而且准确地展示了单词在不同语境下的用法。我发现，通过这些贴近生活的例句，我能够将单词与具体的情境联系起来，从而更好地理解和记忆单词。此外，这本书还设计了各种形式多样的练习题，比如填空、选择、匹配，甚至是一些鼓励我们进行简单写作的练习。这些练习不仅巩固了我们所学的词汇，还极大地提升了我们对单词的运用能力。我特别喜欢它在复习设计上的巧妙之处，不是简单地重复，而是通过一些有趣的练习，让我们在不知不觉中就复习到了之前学过的单词，这种“温故而知新”的方式，让我的记忆更加深刻。这本书让我体会到，背单词也可以是一件充满乐趣且富有成效的事情。

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这本《高一版-一天记牢1000个英语单词》绝对是我最近发现的学习利器！一直以来，英语单词都是我学习上的一个巨大绊脚石，看着厚厚的词汇书，心里就直打怵，总觉得背单词是个枯燥乏味、效率低下的过程。但自从我入手了这本教材，那种“单词恐惧症”几乎不药而愈。我特别喜欢它设计的“一天一千”的学习模式，刚开始看到这个标题，我内心是有些怀疑的，毕竟“一天”这么多单词，听起来有点夸张，感觉不太可能消化得了。然而，真正开始使用后，我才明白它的厉害之处。它并非简单地将单词堆砌在一起，而是非常有策略性地将单词进行分类、归纳，比如按主题分类（衣食住行、学校生活、情感表达等），或者按词根词缀拆分，这样我就能举一反三，理解单词的构成，记忆起来就事半功倍了。而且，教材里的例句非常贴近生活，也很符合高一学生的实际情况，我能看到这些单词如何在真实的语境中使用，而不是孤立地记一个孤零零的单词。更重要的是，它还附带了很多记忆技巧和练习题，比如填空、选择、造句等等，这些练习并不是死记硬背的简单重复，而是通过不同的方式巩固记忆，让我能在不知不觉中就将单词牢牢印在脑海里。我发现，在做练习的时候，我甚至不需要刻意去回忆，很多单词已经自然而然地浮现出来了，这种感觉真的太棒了！而且，教材的排版也很精美，字体大小适中，留白合理，视觉上一点也不觉得疲惫，甚至还有一些插图，让学习过程变得生动有趣。我特别享受每天完成学习任务后的成就感，感觉自己每天都在进步，这种正向反馈极大地激发了我学习的积极性。

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作为一名高一学生，我对英语单词的学习一直感到力不从心。传统的背诵方式让我觉得枯燥乏味，而且效率低下。当我在书店看到《高一版-一天记牢1000个英语单词》这本书时，虽然名字听起来有些夸张，但我还是被它独特的编排方式所吸引。这本书最让我惊喜的是它的“词汇联想”和“情境记忆”相结合的教学理念。它并不是简单地罗列单词，而是通过将相似的词汇、同义词、反义词，甚至是词根词缀进行归类，帮助我们建立起一个庞大的词汇网络。例如，学习“happy”时，它会顺带引出“joyful”、“elated”、“content”等同义词，并解释它们之间的细微差别，让我们在理解一个单词的同时，也能掌握多个相关词汇。更重要的是，这本书的例句非常贴近我们的生活，比如描述校园活动、日常对话、甚至是一些流行文化相关的场景。这使得我们在记忆单词时，能够将其与具体的情境联系起来，从而大大提高了记忆的持久性。我发现，当我在阅读英文文章或者听英文对话时，很多单词都能自然而然地浮现在脑海中，这让我感到非常自信。此外，这本书还设计了各种互动式的练习，例如填空、匹配、甚至是一些简单的写作练习，这些练习不仅巩固了我们的单词记忆，也提升了我们的英语运用能力。它还附带了发音指导，帮助我们掌握单词的正确发音，这对于口语和听力都有很大的帮助。总而言之，这本书让我对英语单词学习充满了信心，它不仅教会我如何高效地记忆单词，更重要的是让我体会到了学习英语的乐趣。

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我一直是个对英语单词记忆感到头疼的学生，感觉自己记不住、记不牢，而且背了就忘，效率极低。所以当我看到《高一版-一天记牢1000个英语单词》这本书时，虽然标题听起来有点“标题党”的嫌疑，但我还是抱着试试看的心态买了。结果，它彻底颠覆了我对背单词的认知！这本书最让我惊艳的地方在于它的“体系化”记忆法。它不是简单地把单词堆砌在一起，而是将单词按照不同的主题、词根词缀、甚至是词汇的“家族”来组织。比如，一个词根可以引出好几个相关的单词，这样记忆起来就非常高效，感觉像是在建立一个词汇网络，而不是孤立地记忆一个个点。而且，它还非常注重单词的“语境化”学习。每一组单词都配有非常贴近我们高中生日常生活的例句，这些例句不仅仅是简单的翻译，更是生动形象地展示了单词在实际沟通中的用法。我发现，通过这些例句，我能更深刻地理解单词的含义和用法，而不仅仅是死记硬背。更棒的是，书中还设计了各种有趣的练习题，不是那种枯燥的填空，而是通过多种形式的练习来巩固记忆。比如，有词汇搭配题，有根据语境选择词义的题，甚至还有一些鼓励我们自己造句的练习。这些练习不仅帮助我牢固地记住了单词，还提升了我的英语运用能力。我特别喜欢它在复习设计上的用心，不是简单的重复，而是通过巧妙的编排，让我在做新的练习时，就能不经意间复习到之前的词汇。这种“温故知新”的设计，让我的记忆更加深刻。这本书让我觉得，背单词也可以是一件有趣且充满成就感的事情。

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我拿到这本《高一版-一天记牢1000个英语单词》的时候，确实抱着一种试试看的心态，毕竟“一天记牢1000个”听起来像是童话，但结果却出乎意料地好！我是一个平时记单词比较吃力的人，很多时候背完就忘，感觉像是海绵吸水一样，转眼就漏掉了。这本书最大的亮点在于它的“结构化”记忆法。它不是简单地把单词罗列出来，而是将单词按照不同的维度进行了系统性的划分。比如，它会把一些高频词汇进行汇总，或者根据不同的学习主题（如校园生活、家庭、旅行、情感等）来组织词汇。这样一来，我就能建立起一个清晰的单词体系，而不是零散地记忆。更让我印象深刻的是，它并没有把单词仅仅停留在“形”和“音”上，而是非常注重“义”和“用”。每一组单词的学习都配有非常贴合高中生实际生活的例句，这些例句不仅准确地展示了单词的用法，而且语言风格也很自然，不会让人觉得生硬。我发现，通过这些例句，我能更好地理解单词的细微差别，以及在不同语境下的准确含义。此外，书中还设计了各种有趣的练习题，比如词语搭配、语境填空、同义词选择等等。这些练习题形式多样，能够从不同的角度来检验和巩固我的记忆。我尤其喜欢它在复习设计上的一些小巧思，不是机械地重复，而是通过巧妙的编排，让我在做新的练习时，自然而然地就复习到了之前的词汇。这种“润物细无声”的复习方式，让我感觉记忆更加牢固。这本书让我感觉到，背单词不再是一件苦差事，而是一种可以掌握的技能，并且能够带来实实在在的学习成果。

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我一直认为，英语单词的学习是整个英语学习中最基础也最关键的一环，但同时也是最容易让人望而却步的部分。市面上很多单词书都只是简单地罗列单词和释义，学习过程极其枯燥。直到我遇到了《高一版-一天记牢1000个英语单词》这本书，我才真正找到了高效且有趣的单词学习方法。这本书最让我惊艳的地方在于它“词汇系统化”和“语境化”的教学理念。它不是简单地将单词堆积在一起，而是根据词根词缀、主题、甚至词汇的“家族”来组织内容，让学生能够在一个更大的框架下理解和记忆单词。例如，学习一个带有常用词根的单词，它会顺带引出与这个词根相关的其他单词，这样记忆起来就事半功倍，感觉像是在构建一个庞大的词汇网络。更重要的是，这本书的例句设计非常出色。它提供的例句都非常贴合高中生的生活和学习场景，语言生动活泼，而且准确地展示了单词在实际语境中的用法。我发现，通过这些贴近生活的例句，我能够将单词与具体的情境联系起来，记忆起来就更加深刻和牢固。此外，书中还设计了各种形式多样的练习题，比如填空、选择、搭配，甚至是一些鼓励我们进行简单应用的练习。这些练习不仅帮助我巩固了所学的词汇，还极大地提升了我对单词的运用能力。我尤其欣赏它在复习设计上的细致之处，不是简单地重复，而是通过一些有趣的活动，让我们在不知不觉中就复习到了之前学过的单词，这种“温故而知新”的学习方式，让我感觉记忆更加扎实。这本书让我体会到，记忆单词也可以是一件充满乐趣且富有成效的事情。

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坦白说，当我第一次看到《高一版-一天记牢1000个英语单词》这个书名的时候，我心里是有些“不信邪”的，觉得“一天一千”这个目标未免也太过于宏大，不太现实。然而，当我翻开这本书，并且真正开始使用后，我的观点发生了180度的转变。这本书的设计理念非常独到，它并非传统的单词堆砌，而是巧妙地运用了“词汇家族”和“语境联想”的学习方法。它会把一些词根、词缀相同的单词放在一起学习，让你一下子就能掌握一组相关的词汇，举一反三，记忆效率呈指数级提升。同时，它还非常注重单词的“情境化”记忆。每一组单词的学习都配有非常贴合高中生日常生活的例句，这些例句不仅仅是简单的翻译，更是生动有趣，甚至包含了一些流行的文化元素，让我在理解单词的同时，也能感受到英语的魅力。我发现，通过这些生动的例句，我能够将单词与具体的情境联系起来，记忆起来就更加深刻和持久。更让我惊喜的是，这本书的练习题设计也非常有创意。它不是那种枯燥乏味的填空，而是包含了多种多样的练习形式，比如词汇配对、语境选择、甚至是一些简单的应用题，这些练习不仅巩固了我的单词记忆，还极大地提升了我对单词的运用能力。我还发现，这本书在复习设计上也做得非常出色，它不是简单的重复，而是通过巧妙的编排，让我在做新的练习时，就能不经意间复习到之前学过的词汇，这种“温故而知新”的学习方式，让我感觉记忆更加扎实。这本书让我第一次真正体会到，记忆单词可以是一件如此高效且充满乐趣的事情。

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当初是被《高一版-一天记牢1000个英语单词》这个响亮的标题所吸引，内心带着一丝怀疑但更多的是期待，我希望能找到一种高效的学习方法来突破英语单词的瓶颈。拿到书后，我发现它远比我想象的要精彩。这本书最大的亮点在于它科学的学习方法和细致的内容编排。它并非简单地将单词罗列出来，而是采用了一种“主题式”和“关联式”的教学方式。比如，它会将同一主题下的高频词汇集中在一起学习，让学生在短时间内形成对某个主题的词汇认知，这样记忆起来会更加系统和牢固。同时，它还会巧妙地将一些近义词、反义词，甚至是同根词放在一起讲解，通过对比和联系，让学生更好地理解单词之间的细微差别，从而加深记忆。更让我欣赏的是，这本书非常注重单词的“应用性”。它提供的例句都非常贴近高中生的生活和学习实际，语言生动有趣，而且准确地展示了单词在语境中的用法。我发现，通过这些例句，我不再是孤立地记忆单词，而是能够理解它在实际交流中的作用，这极大地提升了我学习的兴趣和效率。此外，书中还设计了大量形式多样的练习题，包括填空、选择、匹配、甚至是一些简单的语篇填词。这些练习不仅有效地巩固了所学词汇，还帮助我掌握了单词的正确使用方法。我特别喜欢它在复习设计上的周全考虑，不是简单的重复，而是通过巧妙的编排，让我在不知不觉中就复习到了之前学过的单词，这种“润物细无声”的复习方式，让我感觉记忆更加牢固。这本书让我第一次体会到，记忆单词可以是一件如此高效且充满乐趣的事情，并且能够切实地提升我的英语水平。

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作为一名高一学生，长期以来，英语单词对我而言就像是一座难以逾越的高山。我尝试过各种方法，但效果总是不尽如人意，常常是背了忘，忘了又背，陷入了恶性循环。《高一版-一天记牢1000个英语单词》这本书的出现，可以说彻底改变了我的学习状态。这本书最大的亮点在于它创新的“认知拆解”和“情境植入”的学习模式。它不是简单地将单词堆砌在一起，而是通过词根词缀、同义反义词、甚至是一些相关的惯用搭配来帮助我们理解和记忆。比如，学习一个新词时，它会先将其拆解成我们熟悉的词根词缀，让我们能从源头上去理解这个词的含义，这样记忆起来就更加有逻辑性。同时，它还非常注重单词的“语境化”学习。书中提供的例句都非常贴合高中生的日常生活和学习场景，语言生动有趣，而且准确地展示了单词在实际语境中的用法。我发现，通过这些贴近生活的例句，我能够将单词与具体的情境联系起来，记忆起来就更加深刻和持久。更让我惊喜的是，这本书的练习题设计也非常有创意。它不是那种枯燥乏味的填空，而是包含了多种多样的练习形式，比如词汇配对、语境选择、甚至是一些鼓励我们进行简单写作的练习。这些练习不仅巩固了我的单词记忆，还极大地提升了我对单词的运用能力。我特别喜欢它在复习设计上的细致之处，不是简单地重复，而是通过一些有趣的活动，让我们在不知不觉中就复习到了之前学过的单词，这种“温故而知新”的学习方式，让我感觉记忆更加扎实。这本书让我体会到，记忆单词也可以是一件充满乐趣且富有成效的事情。

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《高一版-一天记牢1000个英语单词》这本书，我必须坦白，最初吸引我的确实是那个“一天记牢1000个”的宣传语，我当时心里是带着一丝不信和好奇去翻开它的。我自认是一个比较务实的人，对于这种“速成”式的宣传，通常会持保留态度。但这本书的设计理念，却让我眼前一亮，并且彻底改变了我对背单词的看法。它的编排逻辑异常清晰，不是那种把单词罗列然后附上解释和例句的传统模式。而是巧妙地将同一主题下的词汇、近义词、反义词，甚至是同根词汇都串联起来，形成一个紧密的记忆网络。举个例子，当学习“happy”这个词的时候，它会顺带引出“joyful”、“glad”、“pleased”，甚至还有“unhappy”、“sad”、“miserable”等等，通过对比和联系，让记忆更加深刻。更让我惊喜的是，它并没有仅仅停留在“记”这个层面，而是非常注重“用”。每一组单词后面都配有精心设计的句子，这些句子不仅符合高一学生的英语水平，而且内容生动有趣，甚至有些幽默感，让我能够轻松地理解单词在实际交流中的应用场景。此外，书中的练习题形式也非常多样化，有填空、连线、选择题，甚至还有一些小型的语篇阅读，要求根据上下文选择合适的单词填空。这些练习不仅仅是为了检测记忆，更重要的是在潜移默化中帮助我强化对单词的理解和运用能力。我尤其欣赏它在设计上所体现出的“循序渐进”和“温故知新”的原则，每天的学习内容虽然不少，但都经过了科学的安排，不会让你感到 overwhelming。而且，它还巧妙地设计了复习环节，通过不同的方式让之前学过的单词再次出现，从而达到巩固记忆的效果。这本书让我第一次体会到，背单词可以是一件如此高效且富有乐趣的事情。

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