具体描述
本书附带光盘一张：
第1课 标点儿歌
第2课 红苹果
第3课 彩虹
第4课 一群鸭
第5课 单元复习（1）
第6课 学数学
第7课 快识字
第8课 上对下
第9课 冷对热
第10课 单元复习（2）
本册课本是《新意中文》的第5册，适用于中文二年级（学生年龄5-6岁）第二阶段使用，全书共10课，教学时间每课2小时，其中单元复习（1）不占用课吋，作为学生作业。单元复习（2）为全册总复习，并含有考试复习资料，需占用课时，第10课第一节课复习，第二节课考试，本册教材提供统一考卷。书后附有生字表。
本册课文以儿歌、韵文为主，句子流畅、活泼。本教材4-6册采用“渐进式”学习汉语拼音，主要是考虑海外中文教育的特殊性，课文部分直接认字，韵文朗读内容加注汉语拼音。在教新课文认字的同时，每次单独教2个拼音字符认读，不强调拼读，而是通过轻松、活泼的韵文朗读自然地学会拼读，并向学生介绍汉语拼音韵母四声的知识，以增强阅读时的语感。这种识字和拼音字符并行的教学形式既可以避免学生依赖拼音认字，又可以有效地引导学生直接记忆字形。
本册介绍了6种中文基本笔顺规则，也开始介绍偏旁部首，通过儿歌学习了最常用的标点符号和反义词。
《作业练习》中以认字和朗读为主，先描后写的量有所加大，并有数笔画、组字、组词练习。本册挑选了8篇500字左右的“听爸爸妈妈讲故事”，内容轻松、有趣，句子简单，学生可以试着与家长或老师一起读，为下一步自己阅读打好基础。学完第5册后，学生学会生字123个，词汇123个。此时，学生对学中文自信心增强，朗读课文和韵文更加流利。
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用户评价
总而言之，《新意中文课本-(5)》是一套真正用心设计的教材。它融合了语言学习、文化传承、能力培养等多种要素，为孩子们提供了一个全面、生动、有效的中文学习平台。从精美的插图，到贴近生活的课文，再到多样的练习和配套的CD，每一个细节都体现了编者的匠心独运。它不仅仅是一本书，更像是一位循循善诱的老师，一位博学多才的朋友，陪伴着孩子在中文的世界里快乐成长。我强烈推荐这套教材给所有正在寻找优秀中文学习资源的家长和孩子们。
评分我非常赞同《新意中文课本-(5)》在语言学习中的“听说读写”全面发展的理念。很多教材可能更侧重于某一方面，比如很多书都强调阅读和写作，但听力和口语的训练却相对薄弱。但这套教材，通过CD的听力练习，以及课文中的对话设计，让孩子在听力输入的同时，也能有大量的口语输出机会。而且，练习册中的写作题目，也设计得非常巧妙，鼓励孩子用自己的语言去表达，去创造。我孩子现在已经能够尝试用中文写一些简单的小日记了，虽然还很简单，但进步的速度让我非常惊讶。这套教材真正做到了让孩子在中文的道路上全面发展。
评分一套好的教材，应该能够培养孩子的自主学习能力，《新意中文课本-(5)》在这方面也给我留下了深刻的印象。教材的设计，不只是老师的课堂教学，更是鼓励孩子在家自主探索和学习。课后的一些思考题，能够引导孩子去发散思维，去独立解决问题。而且，生字卡片的设计，更是为孩子提供了一个随时随地复习生词的工具，让他们能够主动地去记忆和巩固。我发现，我的孩子现在已经开始主动去翻阅课本，去回顾之前的内容，并且能够自己去尝试理解一些新的词汇和句子，这说明教材在培养孩子的自主学习能力方面，起到了非常重要的作用。
评分这套《新意中文课本-(5)》真是太出乎我意料了，简直比我预期的要出色得多。我一直都在寻找一套能够真正激发孩子对中文学习兴趣的教材，市面上大部分的中文书要么过于枯燥乏味，要么就是内容跟不上时代，让我孩子学习起来提不起精神。但《新意中文课本》第五册，绝对是其中的一股清流。首先，它的设计理念就非常新颖，不是那种死板的填鸭式教学，而是巧妙地将语言知识融入到生活化的场景和有趣的故事中。我注意到课本里的插图色彩鲜艳，充满童趣，而且人物表情生动，非常容易吸引孩子的注意力。更让我惊喜的是，每一课的课文内容都紧贴时下热点，比如关于环保、科技发展，甚至是一些简单的国际新闻，这让学习过程变得非常贴近现实，孩子在学习中文的同时，还能拓展视野，了解世界，这简直是一举两得。
评分我不得不说，《新意中文课本-(5)》在细节处理上真的做得非常到位。我注意到，教材中的排版清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适，这对于长时间阅读的儿童来说非常重要。而且，每一页的设计都非常美观，色彩搭配和谐，不会显得杂乱无章。插图风格统一，既有写实的部分，也有写意的部分，能够很好地配合课文内容，帮助孩子理解。我特别喜欢课文中的一些对话设计，非常贴近生活，孩子们在模仿学习的时候，会觉得很自然，很有代入感。而且，配套的CD音频质量也非常高，发音清晰，没有杂音，让孩子能够准确地学习标准的发音。
评分我必须强调，《新意中文课本-(5)》的价值远不止于课堂学习。它更像是一个引导孩子探索中国语言和文化的“百科全书”。我注意到，教材中的一些知识点，都会有非常详细的拓展内容，比如关于一些中国传统节日，它会介绍相关的习俗和传说；关于一些成语，它会解释其背后的故事和引申意义。这些内容，对于孩子来说，都是非常宝贵的知识财富。它不仅帮助孩子更好地理解课文，更重要的是，能够让他们对中国文化产生浓厚的兴趣，从而更深入地去了解和传承。我孩子现在已经开始主动去搜集关于中国文化的资料了，这让我感到非常欣慰。
评分对于一套教材来说，最重要的莫过于它能否真正激发学习者的兴趣。《新意中文课本-(5)》在这方面无疑做得非常出色。我观察我的孩子，他现在已经把每天的学习中文变成了一种期待，而不是一种负担。课本的内容设计非常吸引人，故事性强，而且常常会引入一些孩子们感兴趣的话题，比如科学探索、动物世界、或者是一些有趣的小侦探故事。这样一来，学习就不再是枯燥的记忆，而变成了一次次有趣的探险。练习册的设计也很多样化，不会让孩子觉得乏味。比如，有时会让他们画出课文中的场景，或者编一个属于自己的小故事，这些都极大地调动了孩子的积极性。
评分我之前尝试过很多中文教材，但总觉得它们在培养孩子的语言运用能力方面有所欠缺。很多书只是单纯地教授词汇和语法，却忽视了如何让孩子开口说，如何让他们将学到的知识融会贯通。然而，《新意中文课本-(5)》在这方面做得非常到位。它不仅仅是简单的课文和练习，更重要的是，它提供了一个多维度的学习环境。我非常喜欢课本后面附带的CD，里面的发音标准，语速适中，而且场景对话非常丰富，包含了多种实际生活中的交流情境。我的孩子每天都会跟着CD练习，模仿其中的发音和语调，进步非常明显。而且，作业练习册的设计也很用心，题目类型多样，有选择、填空、造句，还有一些开放性的思考题，能够全面考察孩子对知识的掌握程度，而且不只是死记硬背，更注重理解和运用。
评分要说《新意中文课本-(5)》最让我眼前一亮的地方，莫过于它对于中国文化元素的巧妙融合。现在很多教材在教授语言的同时，往往忽略了文化的传承，这让我觉得非常可惜。但《新意中文课本》第五册，在每一单元都会穿插一些与课文内容相关的中国传统文化知识，比如成语故事、历史典故、诗词歌赋，甚至是节日习俗。这些内容不是生硬地灌输，而是以一种非常生动有趣的方式呈现，比如通过人物对话，或者一个小故事来介绍。这不仅能让孩子在学习语言的过程中，潜移默化地感受到中国文化的博大精深，更能激发他们对中华文化的自豪感和认同感。我的孩子现在已经开始主动问我关于课本里提到的那些历史人物和典故了，这让我感到非常欣慰。
评分作为家长，我最关心的还是教材的实用性和有效性。《新意中文课本-(5)》在这方面给了我极大的信心。我能明显感觉到，自从孩子开始使用这套教材后，他在中文表达和理解能力上都有了质的飞跃。课本的编排逻辑非常清晰，循序渐进，难度适中，不会让孩子感到吃力，也不会因为太简单而失去兴趣。每一课的生词都得到了很好的讲解和巩固，而且练习册里的题目也紧密结合课文内容，能够有效地检测孩子的学习成果。更让我惊喜的是，教材还附带了生字卡片，这对于记忆生字非常有帮助。孩子可以随时随地拿出来复习，把学习过程变得更加灵活有趣。
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