本书提出了企业跨国经营组织学习绩效管理的三个理论假设,结合我国企业跨国经营的三个典型模式即企业海尔、TCL和格兰仕的发展,构建了单环学习组织学习绩效管理模型和单环学习、双环学习和再学习绩效管理模型,行为学习、认知学习和行动学习组织学习绩效管理系统模型,基于组织学习协同的绩效管理系统。
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