教师怎样做课题研究 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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第一章教育科研课题第一节教育科研课题的选择一、教育问题与教育科研课题二、课题选择的意义三、课题的主要来源四、发现问题的思维策略五、一个好的研究课题应有的特点第二节教育科研课题的申报一、课题的确立二、课题的表述三、课题方案的基本框架四、课题论证五、课题申报六、课题立项第三节教育科研课题的鉴定一、成果鉴定的指标内容二、成果鉴定方法三、成果鉴定形式四、成果鉴定的基本程序第二章教育调查第一节教育调查研究概述一、教育调查研究的发展二、教育调查研究的基本概念三、教育调查研究的功能四、中小学教师参加教育调查研究的作用五、了解教育调查研究的方法第二节教育调查研究的基本步骤一、调查课题的选择与设计二、查阅文献三、制定研究方法四、协商阶段五、数据分析六、报告的呈现第三节问卷调查法一、调查问卷的优点和缺点二、问卷设计的基本准则三、问卷的类型四、问题类型五、问卷的排版以及呈现六、抽样七、先行性测试八、问卷的分发及回收九、没有回应的问卷十、分析数据第四节访谈法一、访谈法的主要优点和缺点二、访谈法的基本步骤三、访谈的类型四、倾向性五、记录和查证六、访谈的时间、地点和方式七、一些建议第五节观察法一、观察法的优点和缺点二、观察法的类型三、记录和分析四、方法的选择和准备五、事后第六节行动研究法一、行动研究法概述二、行动研究的一般操作步骤和程序要点三、行动研究的理论基础和原則四、行动研究法的特征及优缺点五、行动研究的方法和技术六、行动研究的平台第七节叙事研究法一、教育研究范式的转型二、叙事研究的内涵三、教师如何做叙事研究第八节数据分析一、定性分析二、定量分析三、t检验四、x2检验第九节报告的呈现一、开始阶段二、报告的结构三、修改的需要四、评估你自己的研究第三章课题结题报告精选 1.“幼儿园生活素质教育课程研究”结题报告 2.“现代信息技术条件下教与学模式的构建”课题研究结题报告 3.让自主学习之花开得更艳——“小学生自主性学习的研究”结题报告 4.“农村中学全方位实施分层教育的研究”结题报告 5.“案例与教师的专业发展”结题报告 6.“职中生心理及行为偏差成因及矫正策略”结题报告
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出版者:中国轻工业出版社

作者:钱爱萍，吴恒祥，赵晨音编著

出品人:

页数:170

译者:

出版时间:2007-1

价格:18.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787501956753

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