三字经/幼儿学习册.第二辑

三字经/幼儿学习册.第二辑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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作者:《幼儿学习册》编委会 编
出品人:
页数:36
译者:
出版时间:2006-11
价格:3.00元
装帧:
isbn号码:9787806987957
丛书系列:
图书标签:
  • 三字经
  • 幼儿教育
  • 启蒙认知
  • 识字
  • 早教
  • 儿童文学
  • 传统文化
  • 亲子阅读
  • 教育
  • 学习教材
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具体描述

《幼儿学习册(第2辑)(套装共10册)》包括了:《幼儿国学启蒙诵读:百家姓》、《幼儿国学启蒙诵读:三字经》、《幼儿国学启蒙诵读:弟子规》、《幼儿动手练习:幼儿折纸》、《幼儿识字写字:学前300字(一)》、《幼儿识字写字:学前300字(二)》、《幼儿识字写字:学前300字(三)》、《幼儿学前必背:背绕口令》、《幼儿学前必背:背唐诗》和《幼儿学前必背:背童谣》。图文结合,帮助孩子提高学习成绩。

《中华经典启蒙:唐诗宋词精选集》图书简介 一、书籍概述:中华文化瑰宝的菁华汇集 《中华经典启蒙:唐诗宋词精选集》是一部专为现代少儿读者精心编纂的传统文化入门读本。本书精选了中国文学史上最具代表性、艺术成就最高、且最适合启蒙教育的唐诗与宋词作品,旨在帮助小读者在纯净的童年时期,与中国古典诗词进行一次优雅而深刻的初次接触。我们深知,诗词不仅是文字的排列,更是民族精神、审美情趣与历史记忆的载体。因此,本书的编选标准极为严格,力求在兼顾文学价值的同时,充分考虑适读性和趣味性,让孩子们在诵读中潜移默化地接受美学熏陶。 本书并非简单的诗词罗列,而是一次精心设计的文化之旅。它串联起盛唐气象的恢弘、中唐的细腻、晚唐的哀婉,以及宋词婉约、豪放两大流派的精髓,为读者搭建起一座通往古典文学宝库的坚实桥梁。 二、内容结构与特色亮点 本书的编排结构遵循“由浅入深、主题明确、图文并茂”的原则,分为“唐诗篇”和“宋词篇”两大核心部分。 1. 唐诗篇:盛世之音与自然之美 唐诗是中国诗歌史上的巅峰,本书选取了李白、杜甫、白居易、王维、孟浩然、李商隐等最受推崇的诗人作品。 基础入门(五言绝句精选): 首先从最易于背诵和理解的五言绝句入手,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等,这些作品意境开阔,语言直白,是孩子建立对格律诗初步认知的绝佳材料。 自然景象的描摹: 重点收录了大量描写山水田园的佳作,如王维的“诗中有画”,让孩子们学会用诗意的眼光观察四季更迭、风云变幻,培养对大自然的敬畏之心。 家国情怀与离别之思: 适当引入如杜甫的忧国忧民之作的精简版本,以及边塞诗中展现的豪迈气概,帮助孩子理解中国士人阶层的广阔情怀。 意象的解读: 对“月亮”、“春风”、“柳枝”等中国古典文学中常见意象的运用进行简单注解,使初学者能快速抓住诗歌的“意”与“境”。 2. 宋词篇:婉约豪放的交响乐章 宋词是伴随着市井生活和文人情感发展起来的文学形式,更具音乐性和抒情性。本书侧重于词的音乐美感。 婉约派的柔美: 以李清照、柳永为代表,精选了描写春天、闺怨、相思的作品。这些词句细腻,情感真挚,有助于培养少儿的同理心和细腻的情感表达能力。 豪放派的气魄: 引入苏轼的旷达之作和辛弃疾的爱国情怀,如《水调歌头·明月几时有》等,让孩子们感受文学作品中那股直抒胸臆、吞吐山河的阳刚之气。 词牌的趣味介绍: 简单介绍“蝶恋花”、“浣溪沙”等常见词牌的名称由来,让读者了解词体的多样性,而非仅限于诗歌形式。 三、配套辅助设计:提升学习体验 为确保本书的教育效果和阅读体验,我们融入了多项针对少儿读者的创新设计: 1. 精美手绘插图: 全书配有大量由国内知名插画师绘制的古典风格彩图。每首诗词都对应一幅精心构思的图画,力求“图解意境”,帮助记忆和理解抽象的诗词内容。插画风格典雅而不失活泼。 2. 注释与白话翻译的平衡: 对生僻字词(如“羁旅”、“簌簌”、“酡颜”)提供简洁易懂的现代汉语释义,避免过度解读,保持原诗的韵味。白话翻译采用“意译”而非“直译”,确保流畅性。 3. “诗词小故事”栏目: 在部分重要作品之后,穿插简短的“诗人小传”或“诗词创作背景故事”,如“杜甫看病”、“苏轼在黄州”等,将文学置于鲜活的历史场景中,增加趣味性,激发阅读兴趣。 4. 朗诵指导建议: 在篇章开头,提供针对性的朗诵提示,指导孩子如何把握节奏、强调重音,以达到“吟诵”而非“朗读”的效果。 四、教育价值与目标读者 本书的目标读者定位在小学阶段(学龄前高段至小学中高年级)的儿童及其家长或启蒙教师。 审美教育的基石: 培养对汉语音韵美、结构美和意境美的初步感知能力。 传统文化的植根: 建立起对中华优秀传统文化最朴素、最真挚的热爱,为未来深入学习国学打下坚实基础。 语言思维的训练: 诗词的对仗、炼字,能有效锻炼孩子的逻辑思维和形象思维能力,提高汉语表达的精确性。 《中华经典启蒙:唐诗宋词精选集》是献给每一位渴望在孩子心中播下文化种子的家长的理想选择。它以最美的形式,呈现了最经典的语言,让孩子们在吟诵中,与千年前的伟大灵魂进行一次跨越时空的对话。翻开此书,即是开启一扇通往中国古典文学殿堂的雅致之门。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我第一次看到这本“三字经/幼儿学习册.第二辑”的时候,我immediately就被它的设计所吸引。封面设计非常吸引孩子,色彩鲜艳,卡通形象可爱,立刻就激起了我的孩子的兴趣。我一直希望我的孩子能够从小接触中国传统文化,而《三字经》无疑是最好的入门读物之一。但是,传统的《三字经》对于小孩子来说,文字和内容都过于晦涩难懂。这套“幼儿学习册”系列,就完美地解决了这个问题。 这本书的每一页都精心设计,大字清晰,拼音标注也很规范,这对于正在学习认字的我的孩子来说,是非常友好的。更棒的是,它不仅仅是简单的文字堆砌,而是配以了色彩丰富、形象生动的插图。这些插图不仅仅是用来点缀的,它们非常有创意地将《三字经》的抽象概念具象化,让孩子能够通过视觉来理解。比如,当讲到“玉不琢,不成器”的时候,书中会画出未经雕琢的璞玉和精美的玉器,这种对比就非常直观,孩子很容易就明白“雕琢”的重要性。 我特别喜欢的是,这本书在解释《三字经》的内容时,用了非常贴近孩子生活的语言。它没有用生硬的古代汉语,而是用现代孩子能够听懂的话语来解释,并且有时候会融入一些小故事或者场景,让孩子觉得非常有趣。每次我读给孩子听,他都会全神贯注,时不时地发出惊叹,或者指着图画给我讲他看到的。这种互动式的阅读体验,不仅加深了他对内容的理解,也增进了我们之间的亲子关系。

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说实话,我以前对《三字经》的印象,只停留在“人之初,性本善”这几句耳熟能详的开篇。但当我无意中发现了这本“三字经/幼儿学习册.第二辑”时,我才真正认识到,原来古老的智慧也可以如此生动有趣地呈现在我们孩子面前。这本书的设计,真的非常贴心。从封面封底的细致设计,到内页的排版,都透露出一种对孩子阅读体验的极致追求。 首先,我非常喜欢它将《三字经》内容进行拆分和解读的方式。每一页只聚焦于一两句《三字经》,然后用大号字体清晰呈现,并且配以准确的拼音。更关键的是,每句后面都有非常通俗易懂的白话解释,这对于我这样的家长来说,省去了很多自己去查阅资料的麻烦。而对于孩子来说,这些解释就像是他们的小翻译,帮助他们轻松跨越语言的障碍。 让我眼前一亮的是书中那些精美绝伦的插图。这些插图不仅仅是简单的画面,它们是孩子们理解抽象概念的“翅膀”。比如,当提到“昼短夜长,时易变”时,书中会用可爱的卡通形象,展示太阳和月亮的变化,让孩子直观地感受到时间的流逝。这种将文字转化为视觉语言的能力,是这本《三字经/幼儿学习册》最大的亮点之一。它让枯燥的文字变得鲜活,让深刻的道理变得浅显。

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我必须承认,在选择这本“幼儿学习册.第二辑”之前,我对《三字经》的认知仅限于“之乎者也”的古文,觉得离我家孩子还很遥远。但这本书彻底改变了我的看法。它巧妙地将《三字经》的内容拆解成一个个小单元,每个单元都围绕一个核心故事或道理展开,配以精美的插图和浅显易懂的语言,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我尤其喜欢它设计的一些互动环节,比如书中会引导孩子观察图画,提问一些简单的问题,或者鼓励孩子模仿图中的人物动作。这些小小的设计,让原本可能枯燥的学习过程变得生动有趣,孩子乐在其中,也更容易将知识内化。 而且,这本书在编排上很有逻辑性。虽然是《三字经》,但它并没有一上来就硬塞给孩子大量的文字。而是循序渐进,从最基本、最容易理解的部分开始,逐步深入。这种循序渐进的方式,对于培养孩子的学习习惯和建立自信心非常重要。当孩子能够轻松理解每一页的内容,并从中获得成就感时,他自然会对学习产生更大的热情。我看到我的孩子,原本对阅读有些“选择困难症”,现在却常常主动要求翻看这本“幼儿学习册”,并且会指着图画,努力用稚嫩的声音复述他看到的和理解的内容,这让我感到非常欣慰。

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自从有了这本“三字经/幼儿学习册.第二辑”,我感觉给孩子进行国学启蒙变得轻松多了。我一直希望能让我的孩子从小接触我们中华民族的优秀传统文化,而《三字经》无疑是最佳的起点。然而,传统的《三字经》对于年幼的孩子来说,语言和概念都过于复杂。这套“幼儿学习册”系列,就巧妙地解决了这个问题。 这本书的设计思路非常清晰,就是以幼儿为中心,将《三字经》的内容进行“翻译”和“再创作”。每一页都保持了简洁的排版,大字、拼音、以及简单易懂的白话解释,构成了它的核心内容。这使得即便是刚刚开始识字的幼儿,也能在家长或老师的引导下,轻松阅读。 让我尤其惊喜的是书中配制的插图。这些插图的风格非常可爱,色彩也十分鲜艳,每一个画面都精心设计,能够非常生动形象地解释《三字经》的含义。例如,当提到“家贫空读书,行善无所求”时,书中会画出简朴的读书场景,以及一位善良的儿童在帮助他人,这种画面感极强,能够让孩子在视觉上就理解“贫困中学习的坚持”和“行善的快乐”。这种寓教于乐的设计,让《三字经》的学习不再是枯燥的背诵,而是变成了一场充满乐趣的探索之旅。

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在给孩子选择启蒙读物时,我总是希望能找到那些既有教育意义,又能激发孩子兴趣的书籍。“三字经/幼儿学习册.第二辑”可以说是完全符合我的期望。这本书的设计非常出色,封面色彩鲜艳,插图生动可爱,很容易就能吸引孩子的目光。拿到书后,我立刻被它精美的印刷质量和纸张的触感所吸引,感觉非常适合孩子使用。 这本书的独特之处在于,它将《三字经》这一经典的传统启蒙读物,以一种非常适合现代幼儿的方式进行了重新演绎。每一页都采用了大字、清晰的拼音标注,让孩子在学习认字的同时,也能轻松掌握发音。更重要的是,每一句《三字经》后面都配有非常通俗易懂的白话解释,这极大地降低了孩子理解的门槛。 我特别喜欢书中那些富有创意的插图。它们不仅仅是简单的图画,而是非常巧妙地将《三字经》中的抽象概念具象化,让孩子们能够通过视觉来理解。比如,当讲到“父子恩,夫妇顺”时,书中会画出一家人温馨互动的场景,让孩子感受到家庭的温暖和和谐。这种将抽象道理转化为生动画面,是这本书最成功的地方之一,它让《三字经》变得更加“看得见,摸得着”。

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在我看来,这本“三字经/幼儿学习册.第二辑”不仅仅是一本给孩子看的书,更是一本能够引导我如何给孩子进行传统文化启蒙的“指南”。作为家长,我们都希望给孩子最好的教育,而中华传统文化的精髓,无疑是其中非常重要的一部分。但是,如何将这些博大精深的文化,用孩子能够理解和接受的方式传递下去,却是一个很大的挑战。 这套“幼儿学习册”系列,给了我一个非常好的答案。它从编排设计上就考虑到了幼儿的认知特点,将《三字经》的核心内容,以非常碎片化、可视化的方式呈现。每一页都有清晰的大字、拼音,并且配以精美的插图。这些插图的风格非常吸引孩子,色彩鲜艳,形象生动,能够有效地抓住孩子的注意力。 更让我欣赏的是,书中对《三字经》内容的解读。它没有直接引用生涩的古文,而是用非常浅显易懂的语言,将每一句《三字经》背后的含义解释清楚。并且,这些解释往往会结合一些孩子们能够理解的生活场景,或者用一些小故事来引导,让孩子在轻松愉快的氛围中,自然而然地接受这些道理。我看到我的孩子,在阅读这本书的时候,眼神里充满了好奇和求知欲,他会主动地去翻阅,并且尝试着去模仿书中的人物,这让我感到非常欣慰。

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在我家孩子的书架上,这本书“三字经/幼儿学习册.第二辑”绝对是出镜率最高的一本。我之所以如此钟爱它,原因有很多,但最核心的一点就是它能够将中华传统文化的精髓,以一种孩子能够理解并乐于接受的方式呈现。我一直深信,早期教育的重要性,而国学启蒙,则是其中至关重要的一环。 这本书的设计,可以说是为幼儿量身打造的。它将《三字经》的内容进行了细致的拆分,每一页都只呈现一小部分,配合着大字、拼音,还有浅显的白话解释。这对于还在识字阶段的孩子来说,极大地降低了阅读难度。我经常看到我的孩子,能够主动地去指认书上的字,并且尝试着去念出声来,这种自主学习的动力,正是这本书所激发出来的。 而书中那些精美的插图,更是锦上添花。它们不仅仅是简单的图画,更是帮助孩子理解《三字经》深层含义的“密钥”。例如,当讲到“人不学,不知礼;大丈夫,论高低”时,书中会用生动形象的图画,展示一个知礼懂礼的孩子,和另一个鲁莽无礼的孩子之间的区别,这种视觉化的对比,让孩子从小就明白“礼”的重要性。每次陪孩子读这本书,我都感觉自己也在重新学习和回味《三字经》的智慧,是一次非常愉快的亲子共读时光。

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说实话,一开始我有点担心这套“幼儿学习册”会不会太“幼”了,内容会不会过于简单,无法真正传达《三字经》的精髓。但是,翻开“第二辑”后,我的顾虑完全打消了。这本书在保持幼儿友好性的同时,也并没有牺牲内容的深度。它以一种非常巧妙的方式,将《三字经》中蕴含的中华传统文化精髓,以适合孩子理解的语言和方式呈现出来。比如,它不仅仅是简单地重复“子不学,非所宜”,而是通过插图和简单的故事,让孩子明白“学习的重要性”。这些道理,虽然简单,但却是在孩子心里播下了一颗颗重要的种子。 我特别注意到书中对于一些成语典故的解释,虽然篇幅不长,但却点到为止,能够让孩子对这些典故有一个初步的了解。这为他们将来更深入地学习中国传统文化打下了基础。我还会时不时地给孩子讲书里的故事,他虽然年纪小,但却能从那些生动的情节中感受到一些简单的道理,比如“不听老人言,吃亏在眼前”这样的警示,通过有趣的故事,孩子更容易接受。这本书的设计,真的做到了寓教于乐,既能让孩子认识字,理解词,还能在潜移默化中接受中华文化的熏陶。

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作为一个对中华传统文化情有独钟的家长,我一直在寻找能够让孩子接触和喜爱传统文化的优质读物。“三字经/幼儿学习册.第二辑”无疑是我的一个惊喜发现。这本书的整体设计风格非常吸引人,封面色彩鲜艳,插画风格可爱而又不失传统韵味,很容易抓住孩子的注意力。拿到书后,我首先被它精美的印刷质量和纸张的质感所打动,这对于给孩子使用的书籍来说,是非常重要的考量。 在内容方面,这本书不仅仅是简单地将《三字经》进行“幼儿化”,而是进行了非常有创意的改编。它将每一句《三字经》拆解开来,用孩子能够理解的语言进行解释,并且配以生动形象的插画。这些插画不仅仅是装饰,更是帮助孩子理解文字内容的绝佳载体。例如,当讲到“苟不教,性乃迁”时,书中配上的画面,通过对比,非常直观地展现了“教”与“不教”的不同结果,让孩子在视觉上就能形成深刻的印象。 我还很欣赏书中对《三字经》一些核心思想的提炼。它没有一股脑地把所有内容都灌输给孩子,而是选取了最适合幼儿理解的部分,并且用一种循序渐进的方式呈现。这对于建立孩子的学习信心和兴趣至关重要。每次和孩子一起阅读这本书,我都能看到他脸上洋溢着好奇和兴奋,他会主动去指认图画,模仿书中的角色,甚至尝试用自己理解的方式来复述故事。这种主动学习的态度,正是我们作为家长最希望看到的。

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作为一个刚开始接触《三字经》的家长,我深深地被这套“幼儿学习册”系列所吸引,特别是这本“第二辑”。老实说,我最初选择它,是被封面上那色彩鲜艳、线条流畅的图画深深打动了。我的孩子,一个活泼好动但又对新事物充满好奇的四岁小宝贝,第一眼看到就表现出了极大的兴趣。收到书后,我迫不及待地翻开,发现这套书的设计真的非常用心。它不仅仅是一本简单的“三字经”,而是将古老经典的智慧,以一种极其贴近幼儿认知和接受能力的方式呈现出来。 首先,让我印象深刻的是它的排版和字体。大大的汉字,清晰的拼音标注,再加上每句《三字经》后面都配有通俗易懂的白话解释,这对于我和孩子一起阅读来说,简直是太方便了。我不需要再去查阅各种资料来解释那些稍显古老的词汇,书本本身就提供了最直接的帮助。更重要的是,每一页都精心设计了与内容相呼应的插图,这些插图不仅仅是简单的装饰,它们生动形象,能够帮助孩子理解抽象的道理。比如,讲到“人之初,性本善”时,画面上是一群快乐玩耍的孩子,他们的眼神纯净而善良,这不就直观地告诉孩子,每个人生下来都是好的吗?这种图文并茂的形式,极大地激发了孩子的阅读兴趣,也巩固了他对《三字经》内容的理解。

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