五子棋妙手1000题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:北京体育大学出版社

作者:彭建国

出品人:

页数:340

译者:

出版时间:2007-1

价格:42.00元

装帧:

isbn号码:9787811006957

丛书系列:

图书标签:

• 五子棋
• 棋艺
• 其他
• 五子棋习题
• 东北大学图书馆
• Intelligence
• 五子棋
• 棋类
• 益智
• 策略
• 游戏
• 训练
• 对弈
• 入门
• 进阶
• 趣味

东方古韵，棋道精深：一部关于中国传统棋艺的深度探索 书名：瀚海遗珠：中国传统棋艺的文化溯源与技艺解析 作者：佚名 出版社：文源阁 出版时间：庚子年仲夏 --- 导读：穿越时空的棋盘，重拾失落的智慧 在中华文明的长河中，棋艺始终占据着一个独特而重要的位置。它不仅是消遣娱乐的工具，更是古代士人修身养性、论道思辨的重要载体。然而，随着时代的变迁，许多精妙绝伦的中国传统棋类，如唐代的“六博”、宋代的“象戏”（中国象棋的前身），乃至更早期的佚失棋种，其深厚的文化内涵和复杂的技艺体系，正面临着被淡忘的风险。 《瀚海遗珠：中国传统棋艺的文化溯源与技艺解析》并非一本侧重于某一种具体现代流行棋种（如围棋、国际象棋或五子棋）的战术手册，而是一部宏大而细致的文化考古学著作。本书旨在通过严谨的文献考据、考古发现的佐证，以及对现存残篇断简的精微分析，重构和阐述中国传统棋艺的辉煌图景，探究其背后的哲学思想、社会功能及其演变轨迹。 第一部分：文明的印记——棋艺的起源与早期形态 本书伊始，便带领读者回溯至三千年前的文明之初。我们不满足于“神农发明棋”的传说，而是深入考察了甲骨文、青铜器铭文中所记载的与“投壶”和早期博戏相关的蛛丝马迹。 第一章：卜筮与游戏的交织——先秦博戏的雏形 本章详细剖析了《周礼》、《仪礼》中对“博戏”的记载，辨析“行罚”与“行棋”的区别。重点研究了考古发现的带刻度的骨制筹码，并结合楚墓出土的彩绘漆器图样，尝试复原出“六博”的棋盘结构与基本行棋规则。我们认为，早期的棋类活动与占卜仪式紧密相关，体现了古人“天人感应”的宇宙观。 第二章：汉代棋局的繁荣与衰落 通过对汉代画像石、砖刻中描绘的对弈场景的细致解读，本章描绘了汉代棋艺的鼎盛景象。我们重点探讨了“格五”——一种被认为是五子棋远古祖先的棋类——的可能规则，指出其与后世“行棋定局”理念的差异。同时，也分析了东汉末年曹植《名都篇》等文献中对棋局的描绘，揭示了这一时期棋类活动如何从祭祀走向士人阶层的日常消遣。 第二部分：技艺的流变——象戏、马棋及其演化路径 历史的车轮滚滚向前，唐宋时期，棋类迎来了一次关键的转型。中国象棋的雏形——“象戏”——开始定型，并形成了我们今天所熟悉的“河界”与“帅（将）”的概念。 第三章：唐风宋韵——象戏（中国象棋前身）的结构分析 本章是全书技艺解析的核心部分。我们根据宋代文献《集仙道棋谱》的零星记载，辅以日本奈良正仓院所藏唐代“水陆画”中棋盘的描摹，试图重建“象戏”的完整面貌。重点在于分析“马”的行棋限制（“日”字格的由来）、“炮”的独特功能（“隔山打牛”的原始形态），以及“帅”在棋盘中央“九宫”内的活动范围与意义。这部分内容旨在说明，现代象棋的精妙并非凭空产生，而是历经千年调整后的最优解。 第四章：失落的棋盘——马棋与“七国” 除了象戏，唐宋时期还流行一种名为“马棋”的棋类，其规则与现代象棋差异显著。本章引用白居易诗作中的线索，并结合北宋《宣和七种棋谱》的残页，对“马棋”的行棋方式、胜负判定进行了大胆的推测性还原。我们还探讨了“七国”——一种模拟古代战争的棋类——如何影响了后世军事思想在棋盘上的体现。 第三部分：棋道之外——哲学、伦理与艺术的交融 棋盘不仅仅是黑白子的战场，更是古代知识分子展现其心性和道德修养的场所。 第五章：棋局中的儒家思想：中庸与秩序 本章从哲学高度审视中国棋艺。我们探讨了棋盘布局中对称性、等级森严的棋子（君、臣、兵）如何体现了儒家对“礼”与“秩序”的推崇。特别是“将帅”位于核心的设定，是君权神授思想在游戏中的直观反映。我们分析了古代棋论中反复强调的“不恃强凌弱”、“君子之争”等伦理规范。 第六章：道家智慧：变数与无为的体现 与儒家的秩序观相对，道家思想在棋艺中也留下了深刻的印记。本章对比了围棋（暂不深入具体招法）中“地势”与“气”的概念，并将其与早期博戏中对“变数”的接受态度相联系。我们认为，许多早期棋类中包含的随机元素（如掷采），体现了古人对自然规律不可完全掌控的“顺应”心态。 第七章：棋与诗、书、画——士人精神的载体 本书的最后一部分着眼于棋艺的审美价值。我们收集整理了历代文人墨客咏棋的诗词歌赋，分析了这些作品如何将棋局的胜负转化为人生际遇的隐喻。从苏轼的闲适之乐到王安石的治国之道，棋成为了他们寄托情怀的媒介。此外，本章还研究了古代描绘棋局的绘画作品（如宋代扇面画），探讨其构图美学与历史信息。 结语：棋局永续，薪火相传 《瀚海遗珠》致力于为读者搭建一座通往中国古代棋艺宝库的桥梁。我们希望，通过对这些被时间冲刷得模糊的棋种的系统梳理与重构，不仅能复现古代的技艺细节，更能让人体会到这份绵延数千年的东方智慧是如何塑造了中华民族的思维模式与审美情趣。本书是一次对历史的回响，期待有识之士能继承这份遗产，让古老的棋道在现代社会中焕发新的光彩。 --- (本书不包含任何关于现代“五子棋”的专项技术分析、开局定式、残局破解或“妙手”一千例的详细教学内容。)

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，第一眼看到就吸引了我。那种简洁中带着力量的黑白线条，立刻勾勒出五子棋棋盘的格局，仿佛预示着一场智力与策略的较量即将展开。书名“五子棋妙手1000题”本身就充满了诱惑力，让人忍不住想知道，这1000道题目究竟能带来怎样的启发和提升。我平时也喜欢下下五子棋，但总感觉自己的水平停滞不前，遇到一些复杂的局面就束手无策。看到这本书，我仿佛看到了救星，迫不及待地想要翻开它，一探究竟。包装也很牢固，书页的纸质感觉也很不错，印刷清晰，完全没有廉价感。拿到手里沉甸甸的，感觉内容一定会很丰富。作为一名业余爱好者，我期待这本书能给我带来一些“妙手”般的灵感，让我在棋盘上不再只是“随波逐流”，而是能够找到制胜的关键。我甚至已经开始想象，在读完这本书后，与棋友对弈时的那种自信和从容。这种期待感，就像在打开一个宝箱，不知道里面会藏着多少惊喜。

评分☆☆☆☆☆

收到这本书，我最先关注的是它的内容编排。作为一本练习题集，清晰的分类和循序渐进的难度安排至关重要。我希望这本书能够按照一定的逻辑顺序来组织题目，比如从基础的占点、连珠技巧，到复杂的破眼、收官策略，再到各种实战中的典型局面。我猜想，这本书的“1000题”绝非简单的数量堆砌，而是经过精心筛选和编排的，能够系统地帮助读者提升棋力。我希望每一道题都能包含清晰的题意和高质量的图示，并且配套有详细的解说，能够让我理解每一步棋背后的逻辑和意图。我尤其期待书中能够加入一些关于“妙手”的诞生过程的分析，比如为什么这个妙手能够奏效，它又是如何破解对手的防线的。这种深入的解析，对于我这种喜欢刨根问底的读者来说，绝对是无价之宝。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对学习新事物充满好奇的人，即便在五子棋这个领域，我也始终抱着探索和学习的态度。这本书的“妙手”二字，让我联想到了那些棋坛大师们的神来之笔，那些出人意料却又合乎逻辑的妙招。我希望这本书能够呈现给我更多这样的“妙手”，让我领略到五子棋的无穷魅力。我更期待它能提供一些我从未接触过的棋局分析和战术思路，拓展我的认知边界。我猜想，这本书的作者一定对五子棋有着深刻的理解，能够将复杂的棋理化繁为简，用清晰易懂的方式呈现出来。我尤其希望能看到一些针对不同棋风的策略，以及如何应对各种不同风格的对手。这本书就像一个宝藏图，我渴望通过它的指引，去发掘五子棋世界中那些隐藏的精妙之处，让我的棋艺更上一层楼。

评分☆☆☆☆☆

对于一个常年沉浸在五子棋世界里的玩家来说，一本高质量的练习题集，就像是久旱逢甘霖。我尤其看重题目本身的质量和多样性，这本书的标题“1000题”就足够让人心动。我希望这本书不是那种机械的重复，而是能够涵盖各种经典的开局、中局的攻防战术，以及一些刁钻的残局解法。我之前也看过一些五子棋的书籍，但很多都流于表面，讲解不够深入，练习题也比较模式化。希望这本“妙手1000题”能真正地带我进入五子棋的深层智慧，去理解那些看似简单却暗藏玄机的变化。我希望书中不仅有题目，还能有详尽的解题思路和技巧讲解，让我不仅知其然，更能知其所以然。对我来说，每一道题的解答过程，都是一次学习和提升的机会，都能帮助我开阔思路，发现新的战术。这本书的出现，无疑为我枯燥的练习过程注入了一剂强心针，我迫不及待地想用它来磨砺我的棋艺。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对五子棋有着浓厚兴趣的初学者，这本书对我来说，就像是一次“从入门到精通”的引路者。我之所以选择这本书，正是因为它打着“妙手”的旗号，这让我觉得它能够教授我一些超越基础技巧的“秘密武器”。我希望这本书能够用最直观、最易懂的方式，向我展示五子棋的制胜之道。我希望它不仅仅是提供题目，更重要的是能够教会我如何思考，如何在复杂的局面下找到突破口。我猜想，这本书的“1000题”会包含很多经典棋局的复现和分析，让我能够从前人的智慧中汲取养分。我尤其期待书中能有一些针对新手容易犯的错误的讲解，以及如何规避这些错误的方法。这本书的出现，让我看到了在五子棋道路上前进的希望，我迫不及待地想要开始我的学习之旅。

评分☆☆☆☆☆

小学时候认认真真花了不知多少个下午看了三分之一。

评分☆☆☆☆☆

有些题目答案不对

评分☆☆☆☆☆

有些题目答案不对

评分☆☆☆☆☆

有些题目答案不对

评分☆☆☆☆☆

小学时候认认真真花了不知多少个下午看了三分之一。