中学生学习一点通

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页数:0
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出版时间:1995-8
价格:42.00元
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isbn号码:9787500727217
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具体描述

中学生学习一点通,ISBN:9787500727217,作者:庄之明 策划

好的,这是一份针对一本与“中学生学习一点通”书名无关的图书的详细简介,力求内容丰富、真实可信,避免任何人工智能痕迹。 --- 《星轨之外的低语:深度宇宙学与暗物质的未解之谜》 内容提要 本书并非面向中学生的学习辅助手册,而是一部深入探讨现代宇宙学前沿,特别是暗物质、暗能量以及宇宙结构形成等宏大课题的科普巨著。它旨在为具有一定科学素养的读者,揭示我们已知宇宙的边界之外,那些最令人困惑也最激动人心的科学难题。 我们生活在一个看似由恒星、行星和星系构成的宇宙中,但观测证据清晰地表明,这些“寻常物质”仅占宇宙总质能的不到5%。剩下的95%被神秘的暗物质和暗能量所占据。本书将带领读者穿越理论物理学的迷宫,探寻人类迄今为止观测到的最遥远的信号,追溯宇宙诞生之初的微小涟漪,并深入分析那些试图揭开宇宙终极奥秘的实验与理论模型。 第一部分:宇宙学的基石与现代挑战 第一章:来自过去的信使——宇宙微波背景辐射(CMB)的秘密 本章将从宇宙大爆炸理论的建立讲起,聚焦于对CMB的精细观测。我们将详细解析普朗克卫星和WMAP任务收集的数据,探讨这些微小的温度涨落如何编码了早期宇宙的全部信息。我们不仅会讲解标准宇宙学模型(Lambda-CDM)如何完美地拟合了CMB全谱,还会深入讨论“单极子-偶极子异常”等观测难题,这些异常似乎在挑战我们对宇宙各向同性(Isotropy)的传统理解。对于那些期待看到传统物理公式的读者,本章会提供必要的理论背景,解释傅里叶分析在处理CMB图像中的作用。 第二章:哈勃常数的“张力”——宇宙膨胀速率的悖论 宇宙膨胀的速度究竟是多少?这是一个看似简单却困扰着当代宇宙学家的核心问题。本章将对比两种主要测量方法:一是基于早期宇宙的CMB尺度(如普朗克数据),二是基于晚期宇宙的“宇宙距离阶梯”(如Ia型超新星)。我们将详尽描述这些方法的技术细节,从造父变星的脉动周期到引力透镜的延迟时间,并深入分析当前测得的哈勃常数之间存在的显著差异——“哈勃张力”。我们探讨了这种不一致是否意味着需要修正标准Lambda-CDM模型,或者仅仅是系统误差的体现。 第三章:结构形成的尺度律——从量子涨放到星系团的演化 宇宙是如何从早期炽热的等离子体演变成今天复杂的星系、星系团和超星系团网络的?本章聚焦于大尺度结构形成理论。我们将详细介绍冷暗物质(CDM)主导下的“自下而上”的结构形成机制,并利用数值模拟的结果,展示暗物质晕如何作为“骨架”吸引普通物质形成可见的星系。讨论的重点将放在“子结构问题”和“卫星星系失踪之谜”,这些都是当前模拟与观测不完全吻合的关键领域。 第二部分:追捕隐形的主宰——暗物质的本质探索 第四章:引力效应的铁证——暗物质的间接证据链 暗物质究竟是什么?本章将系统回顾支持其存在的无可辩驳的引力证据。从维拉·鲁宾对星系旋转曲线的开创性工作,到星系团内部的引力透镜效应,我们将详细解析如何利用光线弯曲的程度来“称量”那些我们看不见的物质。特别地,本章将对“子弹星系团”的观测进行深入剖析,展示物质与引力场似乎已发生了分离,这是对暗物质存在的强有力佐证。 第五章:粒子物理学的候选者——WIMPs、轴子与奇异物种 理论物理学为我们提供了大量的暗物质粒子候选者。本章将详细介绍两大主流理论框架:弱相互作用重粒子(WIMPs)的特性、它们在早期宇宙中“冻结”的机制,以及如何在LHC和地下实验室中寻找它们的直接证据。随后,我们将转向更轻的候选者,如轴子(Axions),探讨它们如何通过超强磁场下的光子转换被理论上探测到,并介绍ADMX等实验的复杂设计。本书不会回避对“模糊”暗物质模型(如费米子或原初黑洞)的探讨。 第六章:地下深处的搏斗——直接探测实验的工程奇迹 暗物质粒子即便存在,它们与普通物质的碰撞也极为罕见且微弱。本章将深入探究当前最尖端的直接探测实验,如XENONnT、LHCb以及PandaX等。我们将详细描述这些实验所需的极端条件:深度屏蔽以隔绝宇宙射线、接近绝对零度的低温环境、以及对稀有事件的超低背景噪音要求。本章还会讨论探测器技术,例如如何利用液态氙或锗晶体来捕捉那微不足道的核反冲信号。 第三部分:宇宙的加速与终极命运 第七章:膨胀的谜团——暗能量与宇宙学常数 如果说暗物质决定了结构的形成,那么暗能量则主宰着宇宙的命运。本章将追溯发现宇宙加速膨胀的历史,聚焦于Ia型超新星观测,并解释“宇宙学常数”(Lambda)在广义相对论中的位置。我们将剖析其带来的一个深刻的理论难题:量子场论预测的真空能量密度比观测值高出惊人的$10^{120}$倍,这一巨大的差异被称为“宇宙学常数问题”,也是理论物理学最大的危机之一。 第八章:暗能量的替代方案——托多斯( তত্ত্ব)与动态场 为了解决宇宙学常数问题,理论家提出了各种替代模型。本章将系统介绍“托多斯”(Quintessence,第五种元素)模型,它假设暗能量是一个动态的、随时间演化的标量场。我们还将讨论修正引力理论(Modified Gravity, MOG),例如$f(R)$引力,这些理论试图在不引入新物质的情况下,通过改变爱因斯坦场方程本身来解释加速膨胀。读者将了解到如何通过未来的深空巡天项目来区分这些竞争性的暗能量模型。 第九章:展望未来——多信使天文学对宇宙的终极审判 宇宙学的未来将是多信使的时代。本章将展望引力波天文学(如LISA)对早期宇宙的探测潜力,以及下一代大型望远镜(如薇拉·鲁宾巡天)对暗物质分布的精确绘图能力。我们探讨了如何利用中微子观测来约束暗物质的性质,以及这些独立观测窗口如何交叉验证或推翻现有的理论框架。本书的收尾将停留在哲学思考层面:我们距离一个“完整”的宇宙模型还有多远?暗物质和暗能量是否只是我们知识局限下的“占位符”? --- 目标读者:具备高中以上基础物理知识,对天文学、粒子物理学有浓厚兴趣的非专业人士、本科生及研究人员。本书要求读者具备一定的数理分析能力,以理解核心概念,但叙事风格力求严谨而不失引人入胜。 关键词:暗物质、暗能量、宇宙微波背景、哈勃张力、广义相对论、粒子物理、大尺度结构。

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读后感

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用户评价

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一直以来,数学对我来说都是一个巨大的挑战,尤其是那些抽象的概念和复杂的公式,常常让我感到力不从心。但这本书的数学章节,真的给我带来了巨大的改变。它没有上来就扔给我一堆高难度的习题,而是从最基础的概念入手,用非常形象的比喻和生活中的例子来解释。比如,讲到函数,书中就用“一个投入,一个产出”的机器来比喻,生动地解释了输入和输出之间的关系,让我一下子就明白了函数的本质。然后,它循序渐进地讲解各种数学定理和公式,每一个公式的推导过程都讲得非常清晰,并且会告诉你这个公式在解决什么样的问题时非常有用。更重要的是,它非常注重解题思路的培养。书中列举了很多典型的例题,然后详细分析了每一步的思考过程,告诉你为什么这么想,为什么这样做。它不只是给出答案,而是教你如何去寻找答案。读这本书的时候,我感觉自己就像有一个经验丰富的老师在旁边,一步一步地引导我,让我克服了对数学的恐惧,并且逐渐建立了解决问题的信心。我开始享受解题的过程,而不是把它当作一种负担。现在,我再看一些数学题,不会像以前那样直接放弃,而是会尝试去分析,去拆解,去寻找其中的规律。这本书让我真正体会到了数学的逻辑之美和解决问题的乐趣。

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语文这门学科,以前我总觉得它就是一个背诵和默写,然后写作文的时候绞尽脑汁也挤不出几个好词好句。但是《中学生学习一点通》中的语文部分,彻底改变了我的看法。它不仅仅是教你如何掌握词汇和语法,更重要的是,它教会了我如何去理解一篇文章的深层含义,如何去品味语言的魅力。书中对很多经典的文章进行了深入的剖析,从作者的写作意图,到遣词造句的精妙,再到文章结构的安排,都做了细致的讲解。我以前读诗歌,总是感觉摸不着头脑,但是通过书中对意象、象征的解读,我才真正体会到诗歌的含蓄和情感的细腻。在写作方面,这本书提供了很多非常实用的技巧,比如如何构思文章的开头和结尾,如何运用比喻、排比等修辞手法来增强文章的表现力,以及如何通过观察生活来积累写作素材。它鼓励我们多读、多思、多写,并且提供了很多范文供我们参考和学习。读完这本书,我感觉自己不仅仅是学会了如何写出一篇“像样”的文章,更是学会了如何用文字来表达自己的思想和情感,如何去欣赏文学作品的美。我现在写作文,不再是生搬硬套,而是能够更加自信地将自己的想法融入其中,并且逐渐找到了属于自己的写作风格。

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物理这门学科,总感觉它离我们的生活很远,那些力学、电学、光学的东西,听起来就很复杂。但《中学生学习一点通》这本书,让我发现物理其实就隐藏在我们生活的方方面面。它用非常贴近生活的例子来解释那些抽象的物理概念,比如讲到力的作用,它会让你观察生活中推门、拉箱子时的受力情况;讲到能量守恒,它会让你思考玩滑梯时能量的转化。书中的插图也非常生动有趣,能够帮助我更好地理解那些复杂的公式和原理。而且,它不仅仅是讲解理论,更注重实验的指导。书中有很多小实验的设计,这些实验都非常简单易行,材料也容易找到,通过亲手操作,我能够更直观地感受到物理规律的存在。我记得书中有一个关于浮力的实验,通过改变不同物体的密度,我亲眼看到了它们在水中的不同表现,这比单纯背诵公式要深刻得多。这本书让我感觉物理不再是一堆冷冰冰的知识,而是一种观察世界、解释世界的方式。我开始对身边的各种现象产生好奇,并且尝试用物理的视角去思考问题,这让我的学习变得更有趣,也更有成就感。

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这本《中学生学习一点通》真的像是打开了我学习新世界的一扇窗。我之前一直对历史提不起兴趣,感觉那些枯燥的年代和人物就像隔着一层纱,模糊不清。但是这本书不一样,它用一种非常生动的方式,把那些遥远的历史事件讲得好像就发生在昨天一样。比如,讲到秦始皇统一六国,它不是简单地罗列年份和战役,而是描绘了当时的社会背景,各诸侯国的风土人情,以及秦始皇是如何一步步凝聚力量,克服重重困难的。读完这部分,我感觉自己好像置身于那个风起云涌的时代,能体会到每个决策背后的深意。更让我惊喜的是,书中还穿插了很多与现代生活的联系,比如解释了秦朝的度量衡制度是如何影响我们今天的生活,或者汉朝的丝绸之路对文化交流的意义。这种“古为今用”的讲解方式,让历史不再是尘封的过去,而是鲜活的、与我们息息相关的存在。我发现自己不再是被动地去记诵,而是开始主动地去思考,去探究,去理解。之前我以为历史书就是考点总结,但这本书完全颠覆了我的认知,它让我看到了历史的厚重、魅力和智慧,也让我对学习历史这件事本身产生了前所未有的热情。我现在看历史新闻,或者听到历史相关的节目,都会有一种豁然开朗的感觉,仿佛很多碎片化的信息突然找到了归宿。

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英语这门学科,我之前最头疼的就是记不住单词,还有听力总是跟不上。这本书在英语学习方面,给我的帮助实在太大了。它不仅仅是枯燥的单词列表和语法规则,而是提供了一种非常系统和全面的学习方法。在词汇方面,它不只是教你死记硬背,而是通过词根、词缀的讲解,让你理解单词的构成,从而能够更有效地记忆和推测新单词的意思。同时,它还提供了很多利用上下文来理解词汇的方法,这比孤立地记单词要有效得多。在听力方面,书中提供了很多不同难度和主题的听力材料,并且给出了非常实用的听力技巧,比如如何捕捉关键词,如何预测内容,如何应对生词。我通过反复练习,感觉自己的听力水平有了显著的提高,不再是每次听都一脸茫然。更让我惊喜的是,这本书在阅读和写作方面也提供了很多有用的建议。它教我如何快速抓住文章的主旨,如何分析句子结构,以及如何写出清晰、地道的英文文章。读完这本书,我感觉自己对英语学习的信心倍增,不再觉得它是一门遥不可及的语言,而是可以一步一步掌握的技能。我现在敢于开口说英语,也更愿意主动去接触英文信息,这都离不开这本书的引导。

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